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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-11 08:33:33 小學(xué)作文 我要投稿
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快樂的小學(xué)作文精選5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的小學(xué)作文精選5篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  運(yùn)動,是生活中不可缺少的;@球更是男孩子的最愛,雖然也有女生喜歡。我就是其中的一個(gè),有時(shí)我看到大孩子們打球的技巧,我就學(xué)來學(xué)去,下面就聽聽今天我打籃球的故事吧。

  今天是我們第4組打掃班級衛(wèi)生,大課間我們打掃完班級衛(wèi)生,那些人也做完廣播體操了郭文迪拿著籃球說要打籃球的'跟我走,說完一些男生就跟在郭文迪的后面跑了出去,當(dāng)然我也不例外。

  到了籃球場我們就圍成一圈用手心手背的方法來決定誰跟誰一隊(duì),分完隊(duì)伍了。我是和郭文迪、夏英杰、班長一隊(duì),雖然我不太會打籃球但他們還是說:沒關(guān)系,你給我們傳球就行了不一會比賽開始了,我們像饑餓的獅子一樣尋找獵物。

  他傳給我,我傳給他,投球,耶進(jìn)了,同樣的方法打完了上半場,比分是3:3,我們不服氣的說:上半場是平手,下半場說不定是我們贏呢!鹿死誰手,還不一定!哼經(jīng)過下半場的對決,我們勝利了。我們享受著勝利的喜悅!正好上課了,我們戀戀不舍的離開了籃球場。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  10月15日就要去秋游了,雖然我們大家都在教室里,但是我們的心早就飛到了花博會那里了。

  秋游當(dāng)天,我早就起床了,便叫媽媽早點(diǎn)帶我去學(xué)校,來到教室同學(xué)們都非常激動。過了一會兒我們上了車來到了花博園。我們先看了精彩的雜技表演后,再去看花博,我期盼已久的花博會終于到來了。一進(jìn)花博我們就看到了許多五彩繽紛的小花,有的在唱著動聽的歌,仿佛在歡迎秋天的到來,有的在向我們揮手點(diǎn)頭好像在歡迎我們的到來,有的開出了自己最漂亮的花,仿佛在炫耀著自己……

  我們?nèi)チ俗匀火^、科技館、藝術(shù)觀、A觀等。其中我最喜歡的是藝術(shù)觀,藝術(shù)觀里陳列著許多作品,有亂針繡、古代人用的'梳子、貼畫、剪紙等。我最喜歡的作品是亂針繡,因?yàn)樗麄兝C得既漂亮又好看,有一幅亂針繡的作品,非常生動,上面繡著五顏六色、形態(tài)各異好像在競相開放的牡丹,花的旁邊長著茂密葉子,還有一群群蝴蝶在翩翩起舞,真是美麗無比,看著看著好像我也走進(jìn)了這美麗神奇的世界。成千上萬的蝴蝶在我身旁飛舞,牡丹向我低頭、揮手,啊,這幅作品真是充滿了鳥語花香的氣息。

  不知不覺時(shí)間過得非常地快,我們懷著依依不舍的心情走上車,告別了那美麗又迷人的風(fēng)景。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  星期三到星期五,我們學(xué)校舉行了整整三天的運(yùn)動會。老師、同學(xué)和校長都紛紛趕到了操場。

  開幕式上,鼓樂隊(duì)令人印象深刻。他們頭戴紅帽,身披紅袍,拿著各種各樣的樂器,吹吹打打,使人感到熱鬧、喜慶。

  在接力比賽中,運(yùn)動員們拿著接力棒,飛快的.奔跑,一個(gè)接一個(gè),觀賞的老師和同學(xué)齊聲為他們加油,運(yùn)動場上歡呼聲一浪高過一浪,好不熱鬧。

  我們在觀眾席上的啦啦隊(duì),除了給運(yùn)動員加油,還能聽到楊老師講的有趣的故事,還可以吃到一點(diǎn)老師給發(fā)的可口的零食。當(dāng)楊老師去當(dāng)裁判的時(shí)候,我就負(fù)責(zé)幫她保管提包和水杯,我十分高興。

  這次運(yùn)動會開得很完美,我們既欣賞了精彩的比賽,又聽到了好聽的故事,我感到十分的快樂、高興。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  我和我的弟弟、和我媽媽去孟州看我的`姐姐和我的姑姑了,她們給我買了一件新衣服,還給我買了好都好吃的有糖、布丁、德克士和粽子,到了中午我們一起去吃飯了,有我喜歡吃的肉燕,吃了 飯我們有趣我姐姐家玩到下午三點(diǎn),我們坐這車回家了,今天是我最快樂的一天。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  暑假的一天清晨,喧嘩的吵鬧聲把我從甜蜜的睡夢中驚醒過來,我立馬翻下床,把頭伸出窗外。原來是在表演節(jié)目,看節(jié)目的人可真多!一個(gè)個(gè)肩碰肩,伸長著脖子。我趕忙穿好衣服往樓下跑。

  到了樓下,可我怎么也擠不進(jìn)去。正當(dāng)我尋找到一個(gè)可擠進(jìn)去的縫隙時(shí),突然一位小朋友的哭聲傳進(jìn)我的耳朵里,我放眼四處搜尋著,原來離我不遠(yuǎn)處有一位摔倒在地上的小朋友正嗚嗚地哭泣著。我本想去扶他起來,可又想為什么我偏偏要去呢?再說,還不擠進(jìn)去,這精彩的節(jié)目恐怕就要演完了,不是又看不成了嗎?

  這時(shí)一位大哥哥走來看見了,馬上把那位小朋友扶起來,把他身上的泥土拍干凈,還問他說:“小弟弟,你疼不疼,疼的話我?guī)闳タ瘁t(yī)生!毙〉艿苷f:“我已經(jīng)不疼了!贝蟾绺绫銕е〉艿艿剿堫^旁邊,把他手上的泥土擦洗干凈,然后對小弟弟說:“小弟弟你以后一定要小心,不然的話,又會摔倒在地上的。知道了嗎?”小弟弟說:“知道了。大哥哥,謝謝你!”

  看著大哥哥漸漸消失的背影,我茫然地在那兒站著一動不動,真后悔——我為什么不像那位大哥哥一樣,去幫助那位摔倒在地上的小弟弟呢?

  寫作,真是一件令人快樂的事

  懷著忐忑不安的心,按下主機(jī)的開關(guān),打開了電腦,熟練的.進(jìn)入了中小學(xué)生作文網(wǎng)。有些顫抖的手打開了個(gè)人中心,一瞟,一條消息映入眼簾。

  有點(diǎn)猶豫不決,打開?不打開?終究還是做了決定。一行字出現(xiàn)在屏幕上,讀完這行字,內(nèi)心洶涌澎湃,無比激動。我投的第一篇文章,被告知已發(fā)表。這是多么幸福的事啊!這不僅是發(fā)表一篇文章而已,更代表著文學(xué)界帶給我的一份肯定。有第一次就有第二次,有第二次就不愁第三次。我的付出終于得到了回報(bào),我的汗水灑再也多再所不惜!

  想起以前無數(shù)個(gè)白天,整天不是泡在書店就是在書桌上寫呀寫;下課的時(shí)候,我只要有書,除了上廁所以外,就不肯放下,如饑似渴地看;有時(shí)候,夜晚躺在床上,還在反復(fù)推敲白天的習(xí)作;老師布置的每篇作文從來都是認(rèn)真完成,不敢有半點(diǎn)馬虎,不為別的,只為得到那一個(gè)又一個(gè)的“優(yōu)”……想到這,淚水又模糊了雙眼……

  現(xiàn)在,寫作已成為我生活中不可缺少的一部分。紙和筆成了我最好的朋友,在它們的幫助下,我的寫作水平越來越棒,對寫作的熱情也一天比一天高了。

  寫作!真是一件令人快樂的事,誰說不是呢?