難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文4篇[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　我真的不愿意撒謊，但是有一次我卻對(duì)我的媽媽撒了一次謊。

　　那是在一個(gè)周三的下午，學(xué)校下課后我就回家了。在回家的路上我一邊唱歌一邊跳舞，高高興興地往家走。轉(zhuǎn)眼間我就來(lái)到了我住的`小區(qū)門口，正要拿鑰匙開門回家，突然，聽(tīng)到同院的三個(gè)同學(xué)，也是我最好的朋友在叫我：“甄慕茜，跟我們一起玩吧？”我心想：媽媽給我留的課外作業(yè)和學(xué)校的作業(yè)都沒(méi)有寫完呢，可轉(zhuǎn)念一想，我就玩一會(huì)兒再寫作業(yè)，媽媽是不會(huì)知道的。想到這兒，我家也沒(méi)回，把書包放在樓道門口，就和她們玩了起來(lái)。

　　我們?cè)谝黄鹛�繩、捉迷藏，玩得開心極了，時(shí)間很快過(guò)去了，我突然想起了作業(yè)的事情，忙拿起了書包奔回了家。等媽媽回家的時(shí)候，我還有部分作業(yè)沒(méi)寫完，卻對(duì)媽媽說(shuō)：“全寫完作業(yè)了！”媽媽很高興，可我心里卻非常難受。

　　晚飯后，我卻一直在想，要不要告訴媽媽？她會(huì)怎樣懲罰我呢？左思右想后，我還是鼓足了勇氣告訴了她。沒(méi)想到媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，相反她耐心地給檢查了作業(yè)并給我檢查了作業(yè)并給我講解了不會(huì)的題目。我紅著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“今后，我會(huì)按時(shí)完成作業(yè)的，請(qǐng)您放心。”媽媽聽(tīng)后把我摟在了懷里，我二話不說(shuō)，拿出作業(yè)，很快就寫完了。

　　那天晚上，我真的睡的很踏實(shí)很香甜。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　一天下午，我放學(xué)回家，突然感覺(jué)身體不舒服。我的媽媽伸出手摸了摸我的額頭，急忙拿出體溫計(jì)，慢慢地放在我的腋下。過(guò)了5分鐘后，我的媽媽輕輕地取出，看了看著急地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你發(fā)燒了�！蔽乙苫蟮貙�(duì)我的媽媽說(shuō)：“多少度？”“38.5度”我的媽媽親切地對(duì)我說(shuō)。經(jīng)過(guò)短暫的商量，我先吃了些藥，急忙開始寫作業(yè)。我的媽媽一直陪伴在我的身邊，雖然身體不舒服，但是我的心里很溫暖。

　　寫完作業(yè)，我的體溫又上升了，我的媽媽焦急的'給我貼上涼毛巾，開車帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院里，掛號(hào)、交費(fèi)、取藥、打針、我的媽媽忙前忙后,急得像熱鍋上的螞蟻。我躺在病床上虛弱地說(shuō)：“我的媽媽我沒(méi)事，你休息一下吧。”我的媽媽說(shuō)：“我不累，你好好休息。”我的媽媽把我擁入到她溫暖的懷中，我不知不覺(jué)地睡著了。病房的嘈雜聲傳入我的耳中，我慢慢地張開了眼睛。我又量了一次體溫，我的媽媽開心地對(duì)我說(shuō)：“寶貝你退燒了�！蔽业膵寢寫以谛闹械氖�頭落了地。

　　通過(guò)這件事，我知道了母愛(ài)的偉大和溫暖。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　生活在城里的我，總是盼望著什么時(shí)候能去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。星期天，爸爸媽媽剛好都有空，就帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。

　　來(lái)到鄉(xiāng)下，剛一走院子，爺爺家的老黃狗就搖著尾巴走過(guò)來(lái)，親熱的舔著我的腳趾頭。碧綠的'青瓜藤?gòu)潖澢�曲的盤著棚架蜿蜓而上，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子； 或是豎著兩根大棋桿，可愛(ài)多了。院子的平地上，母雞率領(lǐng)著一群可愛(ài)的小雞仔在覓食，大公雞則在場(chǎng)地上威武的大踏步的走來(lái)走去，樣子十分嚴(yán)肅。門前還種著一棵桃樹，陽(yáng)光透過(guò)枝葉射在地上，像 無(wú)數(shù)個(gè)金色的小精靈。屋后，到處都是蔬菜大［軍。有生勃勃的青菜大軍；有像個(gè)害羞的姑娘似的紅通通的西紅柿大軍；有胖的讓人見(jiàn)了就會(huì)喜歡的冬瓜大軍——一片生機(jī)勃勃的景象，讓我看了忍不住 想去摘來(lái)嘗一個(gè)。晚飯時(shí)間到了，我們一家人在門前的院子里談笑風(fēng)聲的吃著晚飯，一片其樂(lè)融融的景象。

　　鄉(xiāng)下的生活悠閑自得�，F(xiàn)在大家該知道我為什么這么想去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家了吧！

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　“不管怎樣，總要讀書;不管怎樣，總要善良;不管怎樣，總要心懷夢(mèng)想……”當(dāng)校長(zhǎng)動(dòng)情地致辭時(shí)，我激動(dòng)地流下了眼淚。這是我們青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，而我，就是參加畢業(yè)典禮的一員。

　　同學(xué)們穿上了學(xué)士服，戴上了學(xué)士帽，好神氣啊!大家來(lái)到大櫸樹下、中樓前、操場(chǎng)上，紛紛抓緊時(shí)間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木，我的心中充滿了感傷，恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機(jī)里面。回頭一看，中樓前已經(jīng)搭起了舞臺(tái)，十分氣派。舞臺(tái)中央幾個(gè)色彩斑斕的大字“讓夢(mèng)想起飛”分外奪目。舞臺(tái)一旁是一個(gè)大屏幕，上面不斷播放著我們的“美好瞬間”。伴隨著既深情又傷感的音樂(lè)，典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長(zhǎng)走上臺(tái)去，把對(duì)我們的期待和囑托送給我們，六年級(jí)的`老師們集體朗誦，滿懷深情地與我們道別，有的老師忍不住流下了淚水。同學(xué)們也一片哽咽，我們是多么舍不得親愛(ài)的老師們啊!家長(zhǎng)代表們也準(zhǔn)備了節(jié)目，他們穿著鮮艷的衣服，為我們唱起了《小小少年》，當(dāng)演唱《童年》時(shí)，全場(chǎng)家長(zhǎng)和同學(xué)們不由自主打起了拍子，響亮的歌聲回蕩在校園。

　　最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)是頒發(fā)畢業(yè)證書，我們一個(gè)個(gè)大步流星，莊嚴(yán)地走上舞臺(tái)。我雙手接過(guò)神圣的證書，強(qiáng)忍著奪眶的淚水。我暗暗在心里下定了決心，一定要好好努力，不辜負(fù)母校的期望!

　　畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們風(fēng)風(fēng)火火趕回教室，搭帳篷，鋪床單，我們要在學(xué)校度過(guò)美好的夜晚。同學(xué)們齊心協(xié)力布置寢室，不一會(huì)兒就搭好了四頂帳篷，并用桌子拼成了一張“超大床”。布置好后，同學(xué)們開始了“狂歡”，有的下棋，有的玩游戲，有的打牌，有的大吃零食……到了凌晨，大家躺在搭好的床上，誰(shuí)也睡不著，今夜無(wú)眠。

　　第二天早上，我們收拾好行李，準(zhǔn)備離校。歷時(shí)24小時(shí)的畢業(yè)慶�；顒�(dòng)正式結(jié)束了。我一步三回頭，戀戀不舍地走出校園。再見(jiàn)了，同學(xué)!再見(jiàn)了，老師!再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!