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(實用)小狗小學(xué)作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小狗小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小狗小學(xué)作文 篇1
今天下午，我到吳奕家串門。門一開，一只毛茸茸的小狗便跳到我面前，這就是吳奕家的新成員——皮皮。
皮皮是一只可愛的小狗。皮皮很小，圓圓的臉上嵌著兩只亮晶晶的大眼睛。一張小嘴，嘴里有長長的舌頭和尖尖的牙齒，一張嘴便露出了一絲霸氣。皮皮的毛是棕黃色的，卷卷的，摸上去特別舒服。我迫不及待地抱起皮皮，走進(jìn)屋子。
吳奕遞給我一袋狗糧，我拿起一粒放在手心，皮皮看見了，就興奮地跑過來，我伸出手，它便高興地舔了起來。我感覺手心癢癢的、濕濕的。不一會兒，狗糧已經(jīng)被皮皮吃下去了。我又掏出幾粒，給皮皮看了看，又把手向上移，移到它夠不到的地方。皮皮盯著我的手，幾秒后，它蹲下來，然后猛地跳起來，又眼巴巴地看著我。我摸摸皮皮的背，扔給它一粒食物，它便又津津有味地吃起來，可愛極了。
我的腦袋里萌生了一個新的想法——訓(xùn)狗。我向皮皮亮了亮手中的.狗糧，握緊拳頭，然后把手向上提了提。皮皮的眼珠跟著我的拳頭一會兒向上，一會兒向下，只見它跳了起來，見我沒給食物，又伸長舌頭討好般跳了一下。真是個惹人喜愛的小家伙！我一邊想著，一邊像專業(yè)訓(xùn)練師一樣給皮皮喂食。皮皮滿意地吃著，吃完又賣力地跳起來，看來又要討吃的了，我笑著點點頭，又喂起來。
兩個小時過去了，皮皮被我喂撐了，肚子鼓得像個小皮球，吳奕帶著我和皮皮一起跑步，幫助皮皮消化。一路上，皮皮跟在我們身后飛奔，耷拉下來的小耳朵也被風(fēng)吹起來。跑了一段路，我們和皮皮都累得氣喘吁吁了，我們才帶著皮皮回家。
我想，這只頑皮可愛的小狗一定會給吳奕家?guī)聿簧贅啡ぐ�。我向皮皮道了別，一步三回頭地離開了吳奕家。
小狗小學(xué)作文 篇2
不知什么時候，鄭老師家來了一條狗。不來還好，一來，可把我嚇了一跳。天都知道。我葉淑琳天不怕地不怕，偏偏就怕狗。你說鄭老師養(yǎng)什么不好，偏要養(yǎng)狗�？晌矣钟惺裁崔k法呢！無耐之下，我只好硬著頭皮去鄭老師家學(xué)作文。
第一次還好，我悄悄地走進(jìn)了鄭老師家，生怕會被那只狗咬到，進(jìn)去的時候，渾身的汗毛豎了起來，走進(jìn)了小屋里，那只狗正臥在自己的窩里呻吟著，我不禁打了一個寒顫，故作鎮(zhèn)定的把鞋套穿好，躡手躡腳的上了樓，這才松了一口氣。下來的時候，我望著那只狗，渾身上下的打量了一番：雪白的毛比天上的云還要白，小耳朵像一個小尖角，走起路來屁顛屁顛的，十分可愛，時不時的，它還會搖起自己那小巧玲瓏的.尾巴，好像在向我炫耀。 可惜，平靜的生活只維持了兩天。一天，我學(xué)好作文從樓上慢悠悠地走了下來。下了樓，我還沒來得及脫下鞋套，它好像跟我的鞋套有仇。不停地啃著，我跟它僵持了好一會兒，它還不肯松口，我連忙向樓上正在改作業(yè)的鄭老師求救：“鄭老師，這只狗總是咬著我的鞋套不放的！”伯伯馬上趕了下來，把那只狗引開，我三下五除二的脫掉了鞋套，急匆匆地向外面走去，誰知那只狗又跟了出來，咬住我的褲腿不放，伯伯在門口沖我喊道：“你不用怕的，踹它好了�！庇谑牵矣帽M了力氣踹它，過了一會兒，它便束手就擒了，蹲在我腳邊，可憐巴巴的望著我，好像在對我說：“我認(rèn)輸了，你走吧！”看它這個可憐樣兒，我于心不忍，停止了對它的攻擊，向我家里走去。就這樣，這場人狗大戰(zhàn)以此謝幕了。 雖然那只狗曾經(jīng)與我交過戰(zhàn)，但是我沒有因此而討厭它，反而有點喜歡上狗了。每當(dāng)看著它“護(hù)送”鄭老師出門的時候，便會情不自禁的想道：狗在面對它的主人是最忠誠的，有時攻擊人類只是一種自衛(wèi)罷了，在它的心里何嘗不是希望人類和狗能和平相處呢？
小狗小學(xué)作文 篇3
小狗“波比”
說起狗無人不知，無人不曉，可是別人家起的狗名土得像土包子，什么小黑、石頭、二楞子、小胖墩等等，我給我家的小狗起了個很洋氣的名字———“波比”。經(jīng)過我的精心調(diào)教，我只要響亮地吹一聲口哨“唿唿兒———”，小“波比”就會搖著小尾巴，搖頭擺尾地雀躍著跑到我身邊，像小姑娘撒嬌一樣要我抱，有時又像迎接勝利歸來的大將軍一樣，沖著我“汪汪汪”直叫，又舔我的腳，又親我的臉，似乎在為我洗塵，又像在說“你辛苦了，你辛苦了�！倍旱梦覞M心歡喜。最令我得意的是小“波比”還會幫我賺外快呢！過年的時候，小“波比”看見我家的親戚朋友來，總十分知趣地迎上去，豎起身子，雙手做“恭喜發(fā)財”的姿勢，嘴里不停地汪汪汪”直叫，逗得客人們哈哈大笑，心甘情愿地送它一封紅包。只要小“波比”心情好，它還會給大家表演獨創(chuàng)的`“波比”舞，隨著音樂節(jié)奏又蹦又跳，搖頭擺尾，還會打滾呢，真是可愛極了！我的小“波比”，就像我的小兄弟，我愛它，更希望訓(xùn)練它學(xué)會更多的絕技，帶給生活無限的快樂！
小狗小學(xué)作文 篇4
我家的小狗今年3歲了，他叫小叮當(dāng)。他是爸爸送給我的。至于他為什么要叫小叮當(dāng)呢，那是因為他來我們家的時候脖子上有一只小鈴鐺。
小叮當(dāng)有一身棕色的毛，四只小白腿。一雙又靈氣的眼睛經(jīng)�？粗�。
有一回我只考了75分，我回到家，垂頭喪氣的.坐在沙發(fā)上，小叮當(dāng)好像明白了我的心事，他跳到沙發(fā)上，汪汪的叫著，好像說：“小主人不要灰心，好好復(fù)習(xí)，下次在考一個好成績�！蔽覔崦念^說道：“小叮當(dāng)，你最乖了！“由于小叮當(dāng)?shù)墓膭睿以谶@次考試取得了全班第一的好成績。
小叮當(dāng)進(jìn)食的樣子可好笑了。每當(dāng)媽媽準(zhǔn)備好吃的，小叮當(dāng)總會站起來，擺出一個”招財貓“的樣子，等著媽媽喂食，當(dāng)媽媽把把吃的放在盤子里，他馬上狼吞虎咽的吃起來。每當(dāng)看到叮當(dāng)?shù)倪@幅”傻樣“我和媽媽都會忍不住的笑出聲來。
我愛我家的小狗，他給我家?guī)砹藲g樂與笑聲。
小狗小學(xué)作文 篇5
今天的作文課上，老師帶我們做了一個有趣的實驗。
實驗開始了老師先請一個同學(xué)接了一杯水。老師問：“你們覺得這杯水有問題嗎？”有的同學(xué)說加了鹽；有的同學(xué)說加了糖；還有的同學(xué)說沒問題。老師就讓一位同學(xué)嘗了嘗，他說沒問題，我們才相信了。老師又在紙上扎了許多小孔，像蜂窩一樣，我想：老師該不是準(zhǔn)備澆花吧，本來可能不會漏，現(xiàn)在肯定會漏了。同學(xué)們都認(rèn)真地看著老師，老師輕輕地將紙蓋在杯子上用手按住紙，小心翼翼的將杯子倒過來。教室里鴉雀無聲，每個同學(xué)都擔(dān)心水會灑一地。老師像魔術(shù)大師一樣說了一句：“見證奇跡的時刻到了�！闭f完就把按在紙上的手拿開了，水沒有漏出來，教室里頓時沸騰了起來，大家都在問：“這是怎么回事？”
老師給我們揭曉了奧秘：原來紙能拖住水，是因為大氣壓強(qiáng)于紙上，產(chǎn)生了向上的`托力，小孔不會漏出水，是因為水有張力，在紙的表面形成了薄膜，使水不會漏出來。
原來一張紙都有那么大的作用，我一定要努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮我最大的作用。