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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-09 16:57:50 小學(xué)作文 我要投稿
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回憶小學(xué)作文精選10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的回憶小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

回憶小學(xué)作文精選10篇

回憶小學(xué)作文 篇1

  每當(dāng)我打開(kāi)記憶的天空,我就會(huì)想起《畫(huà)楊桃》那一課,它就會(huì)讓我回憶起一件事:因?yàn)槲也惶遗e手發(fā)言,可是《畫(huà)楊桃》那一課,我大膽的.舉起了手,又把我心里想說(shuō)的一字不漏的說(shuō)了出來(lái),和老師夸我進(jìn)步很大,我心里也很開(kāi)心。據(jù)而且我決定今后也要舉手發(fā)言。和老師還夸我進(jìn)步很大呢!

  我說(shuō)了我的回憶,你的呢?

回憶小學(xué)作文 篇2

  你在手中握一把沙子,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),沙子就會(huì)從你手中飛走,飄在空中,飄呀飄,在空中劃出一道優(yōu)美的弧線?吹竭@里你是否會(huì)感嘆,能留住的實(shí)在太少太少!但是我們還有回憶。那么今天就讓我們一起來(lái)回憶母校,回憶小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光吧!

  回憶我們親愛(ài)的老師,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您都鼓勵(lì)我們踴躍參加。在比賽現(xiàn)場(chǎng)上,您漲紅了臉為同學(xué)們喊加油,同學(xué)們到達(dá)了終點(diǎn),您就會(huì)沖上前去,緊緊的擁抱他并且祝福他,遇到?jīng)]發(fā)揮好的運(yùn)動(dòng)員,您會(huì)拉著他的手對(duì)他說(shuō),別放棄。歲月,像流星。從天空中瞬間滑落到地面上。六年的.小學(xué)時(shí)光匆匆過(guò)去,每一次辯論,每一次歡笑都給我留下了太多回憶,他們將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。同學(xué)們、老師們六年的時(shí)光匆匆流逝,不知多少年后我們還能再次相見(jiàn),就讓我們把小學(xué)時(shí)光當(dāng)做最美好的回憶珍藏起來(lái)吧!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子,無(wú)聲無(wú)息的流失。然而,沙子流失,可以再抓一把,花兒凋零,可以等到來(lái)年春天重綻芳顏,童年流逝,卻永遠(yuǎn)無(wú)法回頭再來(lái),就讓你我珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧!

回憶小學(xué)作文 篇3

  童年的事兒是天真、快樂(lè)、美麗的。翻開(kāi)心中珍藏已久的相冊(cè),回憶小時(shí)候那精彩的一幕幕。 啊!找到了!我看到那美好、純潔的一幕幕。

  六歲那年,才剛上小學(xué)一年級(jí),自然還是有些不懂事。那天中午,隨媽媽一起去吃火鍋。在門(mén)口,我看到一只白色的博美狗。它的耳朵被染成粉紅色的,可愛(ài)極了! 下午,老媽和她的同事一起去逛街,把我自己放在奶奶家。無(wú)聊之中,我心生一計(jì),為什么我就不能給奶奶家的小狗美美容呢? 我趕緊找出顏料,擠在手上一點(diǎn)兒,就開(kāi)始想,到底該怎么弄呢?我想手上的紅顏料肯定應(yīng)該抹在臉蛋上,就不分青紅皂白的抹在了小狗汪汪的臉上。它想要抹下來(lái),我肯定是說(shuō)什么也不能答應(yīng)。我又用綠顏料抹了耳朵,黃色…… 大功告成!我看這可憐巴巴的汪汪,好像并不太滿意自己的作品。我心想,算了,還是等媽媽回來(lái)看看再說(shuō)吧……打水漂 到濕地公園玩時(shí),老爸跟老媽比賽打水漂,我則是裁判。“哇!六個(gè),六個(gè),老爸打了六個(gè)!”我歡呼著,又蹦又跳,老媽則在一旁不服氣著。

  這下,我可按耐不住了,決定親自出馬。起初,我還以為是石頭碰到水下的地面再?gòu)椘饋?lái),打得越使勁反彈的'越多呢。只見(jiàn)我撿起一塊兒不大不小的石頭攥在手中,使勁兒把胳膊掄了三四圈。

  心中默默的說(shuō),看我的!只聽(tīng)“撲通”一聲,濺起了巨大的水花,石頭沉底了。 我撲到媽媽的懷里,直想哭。 這真是些難忘而又傻傻的回憶。我愿把它們永遠(yuǎn)的珍藏在心底的相冊(cè)中。

回憶小學(xué)作文 篇4

  在一個(gè)星期日的下午,我寫(xiě)完作業(yè)后覺(jué)得無(wú)事可做,于是翻開(kāi)了相冊(cè)。我一邊看一邊樂(lè),照片實(shí)在太有意思了,但是,突然有一張照片讓我馬上嚴(yán)肅起來(lái),讓我回憶起這張照片的故事。

  這張照片里,刺眼的陽(yáng)光照射在大地上,是那么的強(qiáng)烈,一個(gè)大汗淋漓的勞動(dòng)者身穿深藍(lán)色的工作服,在裝扮那些美麗的植物,旁邊有許多過(guò)路者,但都沒(méi)有那位勞動(dòng)者吸引人的眼球,湛藍(lán)的天空中萬(wàn)里無(wú)云,好像云彩都被趕跑了似的。

  那是一個(gè)煩惱的日子,在我去高中部時(shí),我腦袋里一直在想還未改完的錯(cuò)題,心里就像被一層層烏云所覆蓋,再也沒(méi)有心情干任何事,但是,當(dāng)我走過(guò)經(jīng)綸廣場(chǎng)的時(shí)候,看見(jiàn)一棵棵綠油油的樹(shù)木,一叢叢既美麗又可愛(ài)的小草,一朵朵笑得燦爛的花朵,我的心情立刻好了起來(lái),仿佛景色像仙境一般美麗,可我無(wú)意中看見(jiàn)了一位工作人員,原來(lái)他就是美化那些植物的造型師,但是我看見(jiàn)他滿頭大汗,好像落湯雞似的,而且工作服上到處都是一些干活所留下的泥土痕跡,感覺(jué)和那些美麗的植物一點(diǎn)兒也不搭配。

  于是我停下腳步,認(rèn)真觀察了他一小會(huì)兒,只見(jiàn)他用嫻熟的'技術(shù)為植物裝扮,不一會(huì)兒,一朵朵花就如花仙子一般?梢詮乃耐饷草p易看出,他工作了很長(zhǎng)的時(shí)間,但是他仍然在不辭辛苦的忙著,沒(méi)有絲毫想休息一下的想法。火辣辣的太陽(yáng)正照在他的身上,白云也好像在和他作對(duì),總是不愿意遮住太陽(yáng),植物們似乎也被這種天氣所干擾,一直在不停的晃動(dòng)。雖然環(huán)境是那樣的惡劣,但是他始終不被打垮,依然在為植物打扮。最后,我忍不住拍下了這個(gè)畫(huà)面。

  這件事情讓我印象深刻,記憶猶新,仿佛在昨天剛剛發(fā)生,他的精神打動(dòng)了我,身為一個(gè)勞動(dòng)者,沒(méi)有把工作當(dāng)成要完成的任務(wù),反而把它當(dāng)成了生活中的一部分,一直在默默奉獻(xiàn)。這張照片背后的故事真是引人深思,讓人感動(dòng)。它代表了所有的無(wú)私勞動(dòng)者,他們就像一顆顆在夜空中閃爍的美麗星星,照耀著我們。文/張文喆

回憶小學(xué)作文 篇5

  回憶,充滿悲歡離合、酸甜苦辣;仿佛珠子,一顆綴連著一顆,閃閃發(fā)光。時(shí)間飛逝,回想起小學(xué)時(shí)的那次拔河比賽,我仍然記憶猶新。

  六年級(jí)下學(xué)期,我們?nèi)嗉w為升學(xué)而忙碌著。不覺(jué),又到運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這是小學(xué)最后一次參加的機(jī)會(huì),大家都很珍惜,沒(méi)有誰(shuí)為了自己的成績(jī)放棄參加比賽。很快,進(jìn)入緊張的排練。那是一個(gè)陰天,天空烏云密布。我們和“六二”進(jìn)行拔河比賽,各班派出一人丟硬幣,正面為占優(yōu)勢(shì)的.一方,則反面就是坎坷的一方。我沒(méi)有想太多,毛遂自薦,自己上了,心里只有一個(gè)念頭:一定要是正面。果真,我抽到正面,大家歡呼了起來(lái)。第一輪比賽開(kāi)始了,我們實(shí)力相當(dāng),拉去拉來(lái),還是平,大家開(kāi)始有我們占優(yōu)勢(shì),必勝無(wú)疑的想法。因此我們有些疏忽了,對(duì)方挺聰明,用力一拉,繩子被對(duì)方一下拉了過(guò)去。大家呆了,語(yǔ)無(wú)倫次……

  不一會(huì),第二輪比賽開(kāi)始了。這次大家來(lái)到坎坷的一方,但沒(méi)有畏懼,意志更加堅(jiān)定,然而,對(duì)方也沒(méi)有松懈。我們52顆心連在一起,齊心協(xié)力,心往一處想,力往一處使,老師在一旁,嗓子啞了,也許是有了老師的動(dòng)力,我們用力一逮,“我們贏了!……”

  一、二輪結(jié)束了,打了個(gè)1:1,接下來(lái)就是最關(guān)鍵的第三輪,大家紛紛在想辦法,大約十分鐘左右,第三輪開(kāi)始了。

  這次,我們和第二輪一樣,一點(diǎn)不同的是,大家更用力,心里抱著一個(gè)念頭:不管怎樣,為了我們的班集體,為了我們的老師,我們一定要贏,一定。對(duì)方也許是太累的緣故,誰(shuí)都沒(méi)有使太大力,我們卻一如既往地拉著。

  最后,我們贏了,1:2,大聲歡呼著,盡情放肆,大家全沉浸在快樂(lè)的氛圍里,身邊一切都忽視了。

  雖然這件事過(guò)去很久,快半年了,但我依然銘記于心,這次經(jīng)歷是小學(xué)里難忘而美好的回憶,同時(shí)也是我成長(zhǎng)中的一個(gè)印記。

  至此劇終。

回憶小學(xué)作文 篇6

  在我小的時(shí)候,可調(diào)皮了。

  還記得那是我兩歲的時(shí)候,奶奶帶我去體育館玩,那兒剛好建了兩個(gè)滑滑梯,一個(gè)很高很高,但很漂亮,一個(gè)比較容易上去,但不怎么漂亮,奶奶問(wèn):“你要玩那個(gè)呀?”我仔細(xì)“打量”了一番,指著那個(gè)高的叫“那個(gè),那個(gè)!蹦棠桃舱鏇](méi)想到我會(huì)要玩那個(gè),而且高的那個(gè)中間天橋沒(méi)有靠手,要慢慢爬過(guò)去才行。

  奶奶說(shuō):“那個(gè)太高,危險(xiǎn)的,要不換那個(gè)矮的吧!背鲇趯(duì)彩色圖案的喜歡,我哪會(huì)聽(tīng),只是一個(gè)勁的叫著要玩。沒(méi)辦法,奶奶只好扶著我慢慢上去,可我覺(jué)得這太沒(méi)意思,于是把奶奶的手拿開(kāi),自己開(kāi)始大膽爬。說(shuō)實(shí)話,才兩歲的我也不知道哪來(lái)的膽量,奶奶還沒(méi)回過(guò)神,我就已經(jīng)“嗖”得一下,滑了下去。我頭一歪,對(duì)于剛才的.有趣刺激想了一會(huì),然后馬上“哈哈”笑起來(lái),這回我上滑梯也沒(méi)讓奶奶扶,就一個(gè)人再次滑了下去。奶奶不知為什么,看我這樣“勇敢”,也就讓我一人來(lái)了。我來(lái)了兩次,覺(jué)得那么好玩,當(dāng)然沒(méi)來(lái)夠,就有一次一次滑呀滑,好像我對(duì)它已了如指掌。

  這時(shí),跟我一樣大的幾個(gè)孩子也跟著他們的家長(zhǎng)來(lái)了,那些人看到我竟能爬這么高,都很驚訝。

  我這會(huì)兒剛好從上面滑下來(lái),看見(jiàn)小伙伴在下面,就朝他們笑笑,揮揮手,誰(shuí)知他們以為我要“撞”他們呢,嚇得叫著跑到旁邊,我二丈和尚摸不著頭腦,不知做錯(cuò)了什么。奶奶說(shuō),“晶晶,他們看見(jiàn)你能爬這么高,都嚇跑了呢!甭(tīng)了奶奶的話,我“咯咯咯”的笑了。

回憶小學(xué)作文 篇7

  在我的想象中回憶是美好的,因?yàn)橥戮拖褚粋(gè)甜美的夢(mèng),可是時(shí)間總是一閃就過(guò)去了,而且永遠(yuǎn)也回不來(lái),就仿佛在與我們玩一場(chǎng)可笑的游戲,我們抓不住也贏不了它,所以只好再次回憶……

  記得有一次考試,一張打著鮮紅的76分的試卷飄到我的眼前時(shí),就仿佛一陣晴天霹靂,打在了我的頭上,突然我發(fā)現(xiàn),自己跟老師說(shuō)過(guò)自己這次考試一定要考上90分,要不就心甘情愿的受罰,下課后我一路跟隨老師來(lái)到辦公室。我不用抬頭看,都可以想象到老師那冰冷的可以殺死一些事物的目光,可當(dāng)一只溫暖的手放到了我的頭上,我忍不住哽咽起來(lái),羞愧、感激、傷心、無(wú)助一起涌上心頭。這時(shí)老師早已把我的試卷拉到面前,耐心的.為我講解我所犯下的錯(cuò)誤,末了,老師從抽屜中取出了一塊巧克力塞到我手中,頓時(shí),我覺(jué)得一股暖流從手心一直流到了我的心中……

  和藹、寬容,這是老師給我留下的印象。

  還有一次,是一次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我被我們班同學(xué)推選去參加800米比賽,站在起跑線上我立刻就后悔了,可是天下哪有后悔藥呢?比賽就要開(kāi)始了,這時(shí)候,一陣風(fēng)吹仿佛把我的心都吹到了嗓子眼,樹(shù)上的樹(shù)葉也都“”地作響,仿佛都在對(duì)我起眉弄,眼嘲笑著我的魯莽。突然一陣槍鳴——比賽開(kāi)始了,我的對(duì)手們就像一只只獵豹一樣沖出了起跑線,我也不甘示弱,也使出了吃奶的勁向前沖去,先開(kāi)始我還跑到了第1名,可是一圈、兩圈、三圈我已經(jīng)成了強(qiáng)弩之末,漸漸的從第1名滑到了第6名,這時(shí)我的雙腳就像被人拿去灌鉛了一樣,仿佛有千斤之重,汗水早已模糊了雙眼,突然我的耳畔反復(fù)傳來(lái)了一陣聲音,我不耐煩的搖搖頭,就把這聲音回去,可是漸漸的這聲音越來(lái)越真切了,我抹了把汗水,原來(lái)同學(xué)們不知道誰(shuí)在帶領(lǐng)著整齊劃一的喊著:“袁家立,加油……”頓時(shí)我仿佛又有了活力,渾身又充滿了力量,這時(shí)我只有一個(gè)念頭——超越別人,我再次邁開(kāi)大步。最后我以第4名的成績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

  友好、團(tuán)結(jié),這是同學(xué)帶給我的回憶。

  可是我畢業(yè)了,馬上就要成為一名初中生了,在小學(xué)的一切都將成為最美好的時(shí)光,留在我的記憶里,可漸漸的在我無(wú)聊的時(shí)候,我又忍不住再次回憶……

回憶小學(xué)作文 篇8

  黃昏的太陽(yáng)像一位年過(guò)花甲的老人失去了昔日的光彩,流動(dòng)的云霞為天空抹下最后一片美麗。四月的風(fēng)從耳畔輕輕拂過(guò)是夏的味道,滿天的繁星在月夜下閃爍全都蘊(yùn)含著特別的味道。

  陣陣清風(fēng)迎面襲來(lái),來(lái)的是那樣匆匆,去的是那樣匆匆。風(fēng)中夾著薄荷的清香,和幾片零碎的花瓣,夏天的夜好涼爽。

  似乎一夜之間,那片光禿禿的小山坡便披上了件綠衣裳,煥發(fā)出生機(jī)勃勃的局面。從遠(yuǎn)方眺望,那綠茵茵的草坪好似一張巨大的綠毯鋪遍整個(gè)山坡,也使它在群山中顯得金雞獨(dú)立,與眾不同。

  伴隨著時(shí)間的余韻,白天依依不舍的退場(chǎng)了,夜幕漸漸攏上天空。一個(gè)嶄新的世界在夜色中一點(diǎn)點(diǎn)顯露出來(lái)。

  我爬上那個(gè)小山坡輕輕躺躺下,靜靜地等待夜的降臨。天黑了,一切事物都沉浸在無(wú)限的靜謐中。沒(méi)有聲音,沒(méi)有顏色,僅有的是無(wú)盡的黑暗。幾陣微風(fēng)吹過(guò),天邊的.烏云漸漸散去,月光透過(guò)輕煙似的微云照射在大地上,傾刻間,萬(wàn)物仿佛抹上銀霜,披上了一層薄紗。月亮的出現(xiàn)使黑夜增添了幾份韻味,在月光的照耀下一切事物都顯得如此高雅,如此美麗。

  突然一陣歡笑聲打斷了我的思路,這是怎么回事呢?原來(lái)那是四年級(jí)和同學(xué)們嬉戲的情景,我慢慢地回憶著那一個(gè)個(gè)搞笑的瞬間,那一個(gè)個(gè)扣人心弦的和畫(huà)面,眼眶不禁濕潤(rùn)了,是啊!小學(xué)六年的生活即將結(jié)束,我們即將步入一個(gè)新的環(huán)境,踏入一個(gè)新的校園,在這六年里有我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有我們?cè)?jīng)走過(guò)的酸甜苦辣,還有那么一段依依惜別之情。老師曾經(jīng)一句句批評(píng),一句句鼓勵(lì),一句句關(guān)心,都將寫(xiě)在我們小學(xué)生涯的歷史上,都將寫(xiě)進(jìn)每個(gè)人的心里。感謝曾經(jīng)給我傳授知識(shí)的老師們,感謝曾經(jīng)給我?guī)椭耐瑢W(xué)們,感謝曾經(jīng)讓我們有過(guò)歡快童年的母校。

  昨天是今天的過(guò)去,明天是今天的繼續(xù)。只要你能牢牢把握住今天,那么它就會(huì)成為你心中的永恒。

回憶小學(xué)作文 篇9

  我是個(gè)健康寶寶,除了偶而因?yàn)樨澊道錃,?huì)咳嗽、流鼻水之外,記憶中,好像只有小時(shí)候,在春天的時(shí)候會(huì)有“蕁麻疹”的困擾,其它的時(shí)候,我都很健康,很少讓爸爸媽媽擔(dān)心過(guò)。

  蕁麻疹發(fā)作的時(shí)候,渾身會(huì)癢的要命,偏偏又不能抓,因?yàn)橐蛔ゾ推破,傷痕累累,越抓越癢,超級(jí)可憐的呢!

  還好到了三年級(jí)左右,我的蕁麻疹就好了,不然我一定會(huì)很痛苦。

  我弟弟就沒(méi)這么健康了,三天兩頭感冒,有次還發(fā)燒打針,把他嚇得哇哇叫?纯唇憬阄,一、二年才發(fā)一次燒,身體強(qiáng)健不需要人操心,這才是真正的孝女!

  但是,我偶而也會(huì)希望自己生病一下,比方說(shuō)月考的.時(shí)候,這樣就可以名正言順的請(qǐng)假,不用去考試,那該有多好?

  現(xiàn)在的文明病很多,又是憂郁癥、自閉癥,是因?yàn)榫駢毫μ罅税!所以,身體的健康要注意之外,心理的健康,更是不容忽視。

  我決定繼續(xù)當(dāng)我的健康寶寶,身體、心靈,都是第一名的優(yōu)秀哦!

回憶小學(xué)作文 篇10

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué),六年美好的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,如今臨近小考,回味過(guò)去,倒也真有些依依不舍之情。

  記得那是在幼兒園,打從那時(shí)起,我和班上的小朋友,便是經(jīng)常用好奇的目光,打量著在那時(shí)還很破的學(xué)校,隨著我六歲生日的到來(lái),我終于上小學(xué)了!我那幼小的心中,充滿了雀躍。在班級(jí)中,我們努力的學(xué)習(xí)著,像一株幼小的芽?jī),貪婪?吸取著陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng),那是我最開(kāi)心的一年。直到現(xiàn)在,我都能背出當(dāng)時(shí)的課程表。記得有一天,當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí),那原本泥濘的操場(chǎng)就像脫胎換骨一般,變成了整潔干凈的瀝青路面!再一看,有不少人正在忙不迭的給操場(chǎng)噴東西,哦,原來(lái)是學(xué)校在為我們翻新操場(chǎng)啊,我們心里,立即充滿了感激。每次家長(zhǎng)路過(guò)學(xué)校時(shí),總能聽(tīng)見(jiàn)他們嘖嘖的贊嘆聲,這時(shí)我的心中便會(huì)涌上一股自豪之情,似乎,受贊的并不是學(xué)校,而是我一般。隨著年齡增長(zhǎng),我在這里學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)相處,學(xué)會(huì)了怎樣待人接物,學(xué)會(huì)了做人的道理,也獲得了豐富的知識(shí),我在一次次學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,不知不覺(jué)的與母校結(jié)下了深厚的感情!每時(shí)每刻,一提到實(shí)驗(yàn)小學(xué),“文雅”二字便會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,我想到了那先進(jìn)的多媒體教室,想到了學(xué)校一直秉承的“文雅”校風(fēng),想到了老師的諄諄教誨,想到了同學(xué)們的熱心幫助,不覺(jué)潸然淚下。老師曾在課堂上說(shuō)過(guò):“只剩下最后的一個(gè)月,老師便是要與你們分別了,所以,你們要好好學(xué)習(xí),抓緊每一門(mén)功課,讓老師以后想起哪一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,能有一個(gè)好印象!彪m然老師裝的風(fēng)輕云淡,殊不知,許多同學(xué)也在下面悄悄的壓下眼淚哩!師生的情誼,又豈是三言兩語(yǔ)能夠說(shuō)的盡的?

  只有一個(gè)月,便要離開(kāi)這個(gè)生活六年的大家庭了,心中十分不舍,但我能夠報(bào)答母校的,便是考出一個(gè)好的成績(jī),我也要朝這方面努力,才能不辜負(fù)母校六年來(lái)對(duì)我的培育,才能不令老師失望!