- 相關推薦
回憶小學作文常用【9篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的回憶小學作文9篇，希望對大家有所幫助。
回憶小學作文 篇1
童年就像天邊的彩虹，短暫而美麗；童年就像一劃而過的流星，瞬間而永恒…… ---題記童年像一片蔚藍的天空，天空中飄著一朵朵潔白無暇的白云，每朵白云上都記載了一個個幼稚有趣的故事。但讓我珍惜的還是那顆天真純潔的童心。小時候給我記憶最多的是在星空下伏在奶奶腿上聽奶奶講故事�！扒�，那個最閃亮的星星就是牛郎星，它旁邊的兩個黯淡無光的小星星就是牛郎和織女的孩子。相傳每年七夕所有的喜鵲都會飛來搭成鵲橋讓牛郎織女相會……”奶奶伸出手指給我看，一把大蒲扇在她手里搖啊搖……我驚奇的拿起手燈在夜空里晃來晃去，滿天的星星眨巴著眼睛，好像也在聚精會神的'聽奶奶講那無窮無盡的故事。小時候的生活對我來說是那么的無憂無慮，天真快樂，然而我卻盼望著長大。看著一年級的小學生背著書包從我們門前經(jīng)過，我極是羨慕，心里盼望著能快點長大。終于有一天，我背上了書包，成為了一名小學生。我依稀記得當時的情景：“媽媽，我背上了書包，是不是就長大了呢？”“嗯，算是吧！”媽媽微笑著點著頭。我高興極了，也許那是的我認為長大就是一種快樂吧。
回憶小學作文 篇2
藍海，他是我讀小學三年級時的老師。
他長得不是很高，一米六七左右，但很帥，而且兩眼炯炯有神，還留八字胡子，表情卻非常嚴肅。藍海老師是轉業(yè)軍人，在北京某部隊服了幾年兵役，回地方后成了一名代課老師。
那時的小學學堂，只有七、八名老師，“正牌軍”很少，大部分是代課老師。那時班級多，一個老師時常要擔任好幾門課程。藍海老師，不僅要授語文、數(shù)學課，還擔任美術、體育和音樂課程，任務繁重，可他從沒有一句怨言，總是盡心盡職。他時常用部隊“鐵的紀律”來約束我們，對于上課不專心聽講的學生，輕則“扔”粉筆，重則挨軟竹鞭子，更嚴重的是罰站課堂，甚至被驅逐課室外，不管嚴寒酷暑，也不管刮風下雨。
我能記住他，除了他的“鐵的紀律”外，更重要的是他娶了一個北京姑娘。姑娘雖是北方人，但長得如同南方姑娘一樣嬌小、俊俏，美得仙女似的。當然，我有幸碰到老師的夫人，那是一堂體育課上，學生們頂著烈日列隊站在足球場上，聽藍海老師講部隊“鐵的紀律”的故事，最后他非常嚴肅地說：什么是鐵的紀律？在部隊，就是要你一切聽從指揮，指揮員叫你跳你就跳，哪怕你站在十八層樓上，哪怕下面荊棘叢生，你都不能閉著眼跳下去，而是睜著眼看著自己如何在惡劣的環(huán)境下謀求生存……
我們都聽得心里“碰碰”亂跳，而站在一旁的老師的夫人，卻掩面而笑，也許她在想：老公，你干嘛這樣嚇唬學生，他們是一群孩子��！
那一次之后，在學校，我再也沒見到過那個掩面而笑的北京姑娘，只怕是被藍海老師“鐵的紀律”嚇壞了。
讓我記住藍海老師的另一次，是在課堂上。也許我學習不是很好，被安排在最后一排座位上，更要命的是我的同桌，不喜歡讀書，只喜歡在課堂上胡鬧掏蛋，喜歡捉弄同學。那天，他從口袋里摸出一枚銹跡斑斑的.鐵釘，要我看他表演魔術。這個鬼，經(jīng)常偷偷假裝吞下鐵釘，然后一轉頭，鐵釘又會“奇跡”般地出現(xiàn)在他手上。正當他開始表演時，只見講臺上“嗖”的一聲，粉筆像子彈一樣砸在同桌腦殼上，接著又一支半截的粉筆砸在我臉上……我倆還沒反應過來，藍海老師已經(jīng)氣呼呼地站在課桌前，甩起軟竹鞭子，在我和同桌的手臂上各挨幾次。
當然，讓我銘記藍海老師一生的還有一次，他上課時給我們講他弟弟的故事，講他弟弟如何自覺認真讀書，連春節(jié)假期也不輕易放過，時常一個人躲在屋子里閉門謝客，用功學習，最后不負眾望，以優(yōu)異成績考上了北京大學。在八十年代，一個小村莊，能有學子飛進北京大學，那可是“國家級的大事”。因此，自從聽了他弟弟的讀書故事后，我就發(fā)誓一定用功學習，學習成績也從倒數(shù)第幾名慢慢變成前幾名。直至升初中考試時，我以全校第一名的身份昂首挺進鎮(zhèn)中學。
現(xiàn)在，三十多年過去了，每次春節(jié)回到家，我都會到小學母校舊址走走看看，重新憶起那段難忘的往事，憶起藍海老師嚴肅的面容和軍人般走路的身姿，而且每天堅持讀書、寫作，不管是除夕團圓夜，還是大年初一，我都會用“鐵的紀律”來約束自己，把每年的春節(jié)見聞和春節(jié)故事變成一行行快樂的文字！
回憶小學作文 篇3
陽光直直的刺進皮膚，手上有種被灼傷的感覺，飛鳥飛過天際，不留下一絲痕跡。風被太陽曬得熱烘烘的，心里有點兒悶，趁著夕陽快落山的時候，在路上四處逛逛。
天空被夕陽浸染成橘色，空氣也濕潤了些，月亮早早地跑了出來。呵呵，夏季。記得前幾天晚上看了小四的《回首又見他》，文中有提到流星。霎時，心中有種說不出的親切感。也許，我是個幸運的人，13歲的我朦朧中記得自己好像看過2次流星和1次流星雨，當時看到流星的感覺真的是不可言喻��！總是認為見到流星許愿，愿望就會成真，不管結果如何，這種想法一直停留在我的心里。夏日之星是神奇的.化身，而流星更甚于夏日之星。
夏天的夜晚總是能帶給人無限的遐想。喜歡在有月亮的夜晚躺在草間，聽著音樂，賞著月亮。聽著貝多芬的《月光曲》，寧靜。不覺中望著月亮，那月光可比太陽火辣辣的光線柔和多了，如此明亮皎潔的光亮呵！即使月亮是借助太陽的光芒才發(fā)光的，但它一樣給人類光亮，給人類安心，如果是這樣的話，借助別人的力量來幫助別人也未嘗不可。
回憶小學作文 篇4
每個人的童年都像一個色彩斑斕的相冊，美好的回憶都像一張張照片兒放在里面。我的
童年也不例外。給我印象最深刻的事就是那次釣魚了。
一個風和日麗的星期天，爸爸帶我和他的同事去威海釣魚。幾個小時的車程后，我們看到了美麗的大海。蔚藍的大海無邊無際，涼爽的海風輕輕的'吹著，涌來的浪花不斷的拍打
著岸邊的礁石……大海真美啊！我們挑選好了海桿兒，小心翼翼的邁上漁船。開船的老
爺爺拉了下馬達，小船就飛快地向海中心游去。我的心里十分開心，也很期待，恨不得一下
子飛到海中心去釣魚。
船在海中央停了下來，大家都開始釣魚了。爸爸給我整理好魚線，又從袋子里拿出一只小蝦，掛在魚鉤上，使勁往外一扔，就等著魚兒上鉤了。
我正在靜靜地釣魚時，旁邊突然響起了歡呼聲：'哈哈，好漂亮的魚！"我扭過頭，看了看小魚，真的很漂亮。褐色的魚鱗上雜加著黑點兒，好像一粒粒黑色的小珍珠。"好羨慕呀！"我心里想。我轉過頭，又專心地釣魚。一分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……魚似乎就是不肯咬鉤。就在我垂頭喪氣，要把海桿遞給爸爸時，魚線突然一點一點地下沉，我立即搖起魚線，線收上來了，上面掛著一條奇怪的小魚，它的頭部兩側，長了幾根刺，身體又小又硬，跟上一條不同。爸爸詢問了老爺爺，老爺爺說：“這是小丑魚�！蔽衣�，高興地差點蹦起來。 快中午了，大家?guī)е鞣N各樣的魚滿載而歸。在一家飯館，美味的魚湯就上桌了。
回憶小學作文 篇5
轉眼間，六年的小學時光已經(jīng)開始了倒計時，在這六年里，我學到了許多，也收獲了許多，當然，我最珍貴的財富便是六年里結識的無數(shù)好友。
曾幾何，我們穿著整齊的校服，站在同一片藍天下，一起望著那五星紅旗冉冉升起;曾幾何，我們坐在明亮的教室里，為自己的學業(yè)而努力;曾幾何，我們聚在一起，暢談理想，憧憬著屬于我們的美好未來。六年來，我哭了，有你們的安慰，我笑了，與你們分享。我是幸福的，因為我的.身邊，始終有你們的陪伴。
回首六年的時光，牽著媽媽的手膽怯的走進校園的一幕幕仿佛昨天才剛剛發(fā)生，歷歷在目。隨著一年一年的成長，看著一屆一屆的師兄師姐們離開母校，終于，也是輪到了我們。四年級因學校拆遷而搬離母校，兩年的寄人籬下，與三晉小學的師生們一起學習，雖然也是感謝三晉為我們提供的種種方便，但畢竟是不如在自己學校舒坦。
回憶小學作文 篇6
一轉眼，六年級的小學生活就要結束了，六年，我們留下了許許多多的美好的回憶，這將成為我人生路上最美的太陽！
還記得一年級入學時的懵懂，分班時對小學生活的美好憧憬，對一張張陌生的臉的猜測，對新伙伴的新鮮感，對新老師的的期待，對新知識的不解，構成了我們小學最純真，最美好的時光。
二年級，我們對學校與學習有了新的認識，認識了更多的伙伴。
三年級，我們多了一門有趣的課程-----英語，我也認識了一個有趣又可愛的英語老師-----miss.wang。
六年級，我被分到了9班，也認識了新的老師，新的同學，新的朋友。但同時也嘗到了分別時依依不舍的`感覺，告別了老朋友，告別了老師，心里感到了無限的不舍……
轉眼間，我們又將分別，告別我們生活了六年的校園，告別我們共同學習了六年的同學們，有和自己玩的很好的伙伴，有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們”……六年，我們經(jīng)歷了許許多多的難忘的事情，有歡樂，有悲傷……
相信我們在今后人生的路上會越走越好，永遠都記得我們的啟蒙學校，啟蒙教師和最美好的的小學時光。我只想說："今天我以一小為榮，希望明天一小以我為榮！”
回憶小學作文 篇7
樹葉被風吹落，自然接不回去�；貞洷粫r光抹去，朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣，飄蕩著微微香氣。我不經(jīng)回憶起母校。
來到母校，回憶。
剛上學的時候，那花壇里兩棵桂花樹，已經(jīng)開著桂花，迷人的站在那里。每天伙伴們都會圍著它們說笑，迎接孩子的家長們有時也會不禁站在那，聞著淡淡幽香，贊不絕口。那時我還小，不知這叫桂花樹，總是叫大樹。每天都停留在那，伸出稚嫩的雙手，撫摸著桂花兒。一有人來便會不好意思地跑開。
有次我正在思考大樹為什么會散發(fā)香氣時，那可惡的同桌進跑來取笑我，還說我見識短，說那是桂花樹，從此以后大樹有了新的名字，我又一口一口的叫桂花樹了。
風吹過，我醒來只是微微一笑，望著兩棵桂花樹，眼又不知望向兒時的回憶版上。
那是給予我們兒時的回憶，不知不覺靠近，小學的畫畫，征文比賽等都記錄在上面。薄薄的`云層中露出微微刺眼的光芒，我的眼濕潤。那時的我們一手拿著水彩顏料，一手不管多臟的用手沾滿印在了畫畫紙上，還發(fā)出咯咯咯的笑聲，老師也拿我們沒有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去，緊接著我們長大了，我們畢業(yè)了。。
現(xiàn)如今校園還是那個校園，桂花樹也還是桂花樹，只是回憶被云擋住了薄薄的光。
回憶小學作文 篇8
童年，是一只只放飛夢想的風箏;童年，是一朵朵五彩繽紛的浪花;童年，是一個記錄這成長印跡的秘密相冊.......每個人都有一份份快樂的童年,童年有無限的美好回憶，大家還記得自己的童年嗎?記憶中，我的童年生活可謂多姿多彩，有著許多有趣、好笑的故事。讓我至今還記憶猶新。
記得小時候，媽媽說我是世界上最愛臭美的小孩子，因為每次看到媽媽化妝我都會十分好奇，可是媽媽說我是小孩子不能化妝。終于有一天機會來了，媽媽有事外出了，我悄悄跑到梳妝臺把媽媽的化妝包拿出來，接著把我的芭比娃娃也拿了出來，挨個給她們化起了妝，把娃娃的臉蛋涂的紅紅的，把眼睛化藍藍的，我還把她們的上嘴唇涂成紅色，下嘴唇涂成粉色，又在她們的頭發(fā)上夾了許多發(fā)夾，娃娃的頭發(fā)讓我弄的像個小花園似的，我一邊裝扮著娃娃一邊想這一定是今年最流行的妝容了，正當我玩的.不亦樂乎的時候，大事不好，媽媽回來了，想著媽媽一定會訓斥我的，可是當媽媽看到每個娃娃怪模怪樣的樣子，她自己都忍不住笑了起來，媽媽還給我的作品拍了照片，說是給我留作紀念哈哈!
每當我想起這件事時，都會捧腹大笑。童年趣事是歡樂的回憶。在童年的時光里你也有許多的趣事吧?說給我聽一聽好嗎?
回憶小學作文 篇9
小學的六年，過得好快好快，我還沒有準備好一切，她卻已經(jīng)走了，我的母校，你讓我在深夜中偷偷的哭，你的生活，我忘不了，那一切的一切，我將再次回憶！
一年級，我們還是愛哭的，離不開媽媽的，在老師的關懷下停止了哭泣，開始了每一天。剛剛適應了學校的.環(huán)境，我們就走向了升入二年級的期末考試，考完試便是酷熱的暑假。又一次開學，再沒有小孩哭，我們變得堅強了。一二年級的我們，是幼稚的，是單純的像一張白紙的，我們無憂，我們無慮，快樂度過每一天。
三年級，英語加進了我們的考試范圍，剛開始同學們都很好奇，以至于放學后就迫不及待回家上網(wǎng)查英語，還在第二天的時候向全班同學拽英語單詞，但是這股好奇勁兒很快就過去了，同學們越來越煩，因為在復習時又要加上一科了，每一天都唉聲嘆氣的。四年級，學校不在有食堂，我們開始吃盒飯了，還記得那香噴噴的米飯和好吃的菜，真是回味無窮！
五年級，老師開始了緊張，當然，這種氣氛也融進了教室。還有一年就要上六年級了，就要是畢業(yè)班了，班中不再有同學們哈哈大笑了，氣氛極其緊張。六年級，在可怕的六年級來了，我們有了晚自習，下午六點才能回家，再加上那么多作業(yè)，每天十點多才能睡覺。不過同學錄也是人手一份，為了以后能保留和大家的聯(lián)系，我們利用下課時間請同學們寫，當然，每個同學都很珍惜這份友誼，都不會推辭。
這六年，在我的頭腦里埋下了身后的記憶，我永遠都忘不了她！我的母校！我的同學們！有朝一日，我們一定會再團聚在一起！