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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-25 21:05:49 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】難忘小學(xué)作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的難忘小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】難忘小學(xué)作文四篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  去年暑假,我和媽媽,還有媽媽單位的同事,去了世界著名的風(fēng)景區(qū)張家界。

  第一天,我們從達(dá)州坐火車到達(dá)重慶,然后從重慶坐飛機(jī)到張家界。

  第二天,我們從賓館坐車到了張家界風(fēng)景區(qū),首先上黃石寨。

  這里流行這樣一句話:“不到黃石寨,枉到張家界!”可見黃石寨是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方了。我在山腳下買了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,往山上一望,只見許許多多的猴子,在樹上跳躍?晌乙坏缴缴,猴子就都不見了,我不明白這是怎么回事,就問導(dǎo)游:“我在山下面看到了許多猴子,怎么上山猴子就都沒了?”導(dǎo)游說:“因?yàn)楹镒雍芘氯税!”我在路上看見了許多風(fēng)景優(yōu)美的地方:有南天門,有點(diǎn)將臺,還有定海神針等等。在山上有成片的樹林,天雖然很熱,但是在樹陰底下,卻是十分涼快。在那兒,我們看見了許多奇形怪狀的石頭,有的像身背藥簍的采藥老人,還有“天臺”。這天臺是兩塊筆直的石板,在這兩塊石板中上的地方有一塊橫著的石板,看起來就像一個(gè)可以觀天的臺子。

  下午,我們從黃石寨的后山下來,到了金鞭溪。這里景色十分迷人,只是路太長了,曲曲折折的,讓我直覺得累,因?yàn)槲疑衔绫緛砭妥吡巳齻(gè)小時(shí)的路。看見有的游人在坐轎子,我也想坐轎子,讓山民抬我走,可媽媽不準(zhǔn),她說這正是鍛煉身體,鍛煉意志的`好時(shí)候!我聽了媽媽的話,只好忍著往前走了。

  走完了金鞭溪以后,就到天子山腳下,這時(shí)已經(jīng)是傍晚7點(diǎn),那可真叫累啊!我抱怨道:“這樣的旅游,不把我給累死才怪!眿寢屨f:“明天的路還長著呢,要去登天子山,坐船游黃石洞,堅(jiān)持吧!”我聽了差點(diǎn)沒暈過去。

  晚上,我睡得香極了。一覺醒來,就已經(jīng)是八點(diǎn)了。我看媽媽已經(jīng)起床,在換衣服,我也起床換衣服,準(zhǔn)備一天要用的東西。到九點(diǎn)鐘的時(shí)候,旅游團(tuán)又出發(fā)了,我們又要走那艱險(xiǎn)的路程了。我想:現(xiàn)在,不僅鍛煉了身體,還增長了見識,這真是件好事。

  我就這樣一天天的堅(jiān)持了下來。奇怪,到了5,6天的時(shí)候,腳不疼了,就算走很長的路程腳也不疼了。媽媽告訴我:“這是因?yàn)槟憧朔艘淮斡忠淮蔚睦щy,下次遇到同樣困難的時(shí)候,自然就輕松多了。

  最后兩天,我們是坐輪船回來的。三峽的風(fēng)景應(yīng)該是優(yōu)美的,可那時(shí),我們看到的風(fēng)景并不美,是因?yàn)閺埣医绲娘L(fēng)景太美了。又想到那長長的步行,這次旅程太令我難忘了!

難忘小學(xué)作文 篇2

  她是個(gè)暴脾氣,就像炮竹一樣一點(diǎn)就炸,她多才多藝,會講語文、會講數(shù)學(xué)、會講作文。大家來猜猜她是誰?她就是我們的作文老師明老師!

  明老師架著一副黑框眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,一生氣眉毛恨不得立起來,她性格風(fēng)趣幽默,她教學(xué)有方,做事兢兢業(yè)業(yè)。

  記得有一次,我的作文沒有寫好,沒有達(dá)到明老師的要求,明老師就把我狠狠地批評了一頓,那一天我快要恨死她了,但是,后來我改變了對她的'想法,那一天我們在上課,明老師叫我們?nèi)慷颊酒饋碜x書,因?yàn)槲覀冏x書都快要睡著了,別人都站得好好的,目不轉(zhuǎn)睛的在那讀書,唯獨(dú)就我一個(gè)人看著窗戶外面心里在開小差,突然,明老師看到我沒讀書而在望著窗外,于是,她就把我給叫起來回答問題,我答不上來就是她就對我說了一句:“以后上課不要開小差了,上課要認(rèn)真聽講,我希望這是最后一次,聽懂了嗎?”我說:“我以后再也不開小差了!”

  自從那以后我上課就再也沒開過小差,老師,您就像根蠟燭,點(diǎn)燃自己照亮別人;您就像春蠶,吐盡自己最后一根線,老師,謝謝您!

難忘小學(xué)作文 篇3

  回憶起童年往事,有的充滿溫馨,有的歡快活潑,有的則幼稚可笑。每當(dāng)看到站崗值勤的解放軍叔叔,我還會想起那件可笑的往事。

  我的童年是在部隊(duì)大院里度過的。有一陣子,我特別敬佩在營門前站崗的解放軍叔叔,看他們身姿挺拔、英姿颯爽地值勤,感覺那是天下最帥的。有一天,趁媽媽休息,我拿了媽媽的軍帽,溜出家門,跑到營門口,看解放軍叔叔威風(fēng)凜凜、氣宇軒昂的樣子,我羨慕極了。于是,也戴上軍帽,學(xué)著叔叔的樣子昂首挺胸的`站在叔叔前面開始“值勤”。叔叔看了看我,笑了笑,繼續(xù)值勤。此時(shí),我多想有個(gè)人過來讓我過把檢查的癮啊。過了幾分鐘,真有一個(gè)伯伯向大門走過來,我十分欣喜,按捺住自己激動的心情,當(dāng)他走進(jìn)大門時(shí)擋住了他,一臉嚴(yán)肅地說:“請出示證件!彼徽娢艺J(rèn)真的樣子,停了停,真伸手掏出了軍人證遞給我。我接了過去,一本正經(jīng)地打開證件。先看看照片,再看看伯伯,伯伯笑問:“小同志,我能進(jìn)去嗎?”我學(xué)著叔叔的樣子的說:“放行!”說完敬了個(gè)軍禮。伯伯哈哈大笑,回敬了一個(gè)軍禮后說:“小朋友,軍禮是用右手敬的哦,下次記住呀!”我害羞地一縮脖子。等伯伯走遠(yuǎn),值勤的解放軍叔叔說:“你知道那個(gè)伯伯是誰嗎?所長!你可真敢攔呀!”

  現(xiàn)在提起這事,爸爸媽媽還會笑我兒時(shí)的可愛,我自己也禁不住哈哈大笑,然后裝作不記得的樣子,反問:“有這回事嗎?我怎么不記得了?”

難忘小學(xué)作文 篇4

  我的母校是紅旗小學(xué),在這里,我讀過了五個(gè)兒童節(jié),走過了的童年時(shí)代。 每當(dāng)想起往事,我就會感到深深的留念,一股暖意漸漸在心里升起。

  記得三年級開學(xué)的第一天,班主任張老師就讀了我的作文,并借此教育同學(xué)們寫作文要學(xué)會仔細(xì)觀察。我心里美滋滋的,從此,我對作文有了興趣。

  在張老師的指導(dǎo)下我開始向報(bào)刊投稿,當(dāng)看到自己的作文第一次變成鉛筆字,并收到第一筆稿費(fèi)的時(shí)候,我就更加愛寫作文了。

  也許是和我相處的時(shí)間長了,張老師漸漸發(fā)現(xiàn)我愛畫畫,但書法卻糟的不得了。他沒有直截了當(dāng)?shù)闹赋鰜,而是在我的日記本上批了‘‘書畫相通’’這幾個(gè)字,含蓄的向我指出書法的重要。

  雖然我們很喜歡張老師,但我們當(dāng)時(shí)還小,不懂事,所以經(jīng)常也讓老師生氣。

  有一次學(xué)校組織了一次黑板報(bào)比賽,離比賽時(shí)間還剩下一天了,而我們班的黑板報(bào)竟然空空如也。

  中午,張老師見我們在操場上嬉戲,疾言厲色的.訓(xùn)斥了我們說:‘‘前幾天我還以為你們學(xué)習(xí)忙,也沒怪你們?山裉炜吹侥銈冊谶@玩耍,我不的不怪你們了。你身為班級干部,怎么能沒有集體榮譽(yù)感呢?黑板報(bào)比賽的截止日期要到了,你們還在玩,還配當(dāng)班級干部嗎?’’聽了張老師的這番話,我感到無無地自容。從此,沒當(dāng)班中有什么活動,我都爭著去干。

  光陰似箭,一眨眼,我就要告別母校,告別親愛的老師了。張老師用她那顫抖的布滿皺紋的手在我的畢業(yè)留念奔上寫下‘‘元是你的良師,更是你的的益友’’這幾個(gè)字,并囑咐我好好學(xué)習(xí),為紅旗小學(xué)爭光。頓時(shí),淚水模糊了我的視線 ······

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