當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 快樂(lè)的小學(xué)作文

快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-09 09:13:58 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

快樂(lè)的小學(xué)作文8篇(經(jīng)典)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

快樂(lè)的小學(xué)作文8篇(經(jīng)典)

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  童心是飛翔的,童心是快樂(lè)的,童心是天真的,童心是純潔的。

  小時(shí)候,在青少年宮排練,要去參加四川電視臺(tái)的春晚。那時(shí)還小,沒(méi)有上過(guò)臺(tái),心里有著一種莫名的激動(dòng)。

  “快點(diǎn)!快點(diǎn)!”在趕去電視臺(tái)的路上,我不由地催著,心里想象著那里的一切……

  來(lái)到那里,那雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,似乎想把這里的一切都看個(gè)透。發(fā)現(xiàn)了自己的同學(xué),興高采烈地向他們跑去,快樂(lè)地交談起來(lái)。我們的節(jié)目開始化妝了,我們鬧哄哄地排著隊(duì),好奇地看著那些化妝師化妝。大家都迫不及待地湊上去看那些神奇的`工具,是什么把那些人變得那么漂亮的呢?輪到我了,我靜靜地坐在椅子上,任由他們用筆、刷子在我臉上寫寫畫畫。我化完了,好奇地打量著鏡中的自己,心里問(wèn)著各式各樣的問(wèn)題:為什么我的眼睛那么大?為什么我的臉頰紅撲撲的?為什么我的臉那么白?

  大家一起浩浩蕩蕩地沖進(jìn)了服裝室,漂亮的阿姨尋找著我們節(jié)目的服裝,我發(fā)現(xiàn)我們的服裝挺好看的,迫不及待地穿上服裝,大家嬉戲打鬧著,不一會(huì)兒就冷的只打哆嗦,大家圍在一起取暖,開心極了。

  輪到我們的節(jié)目錄像了,我們手舞足蹈地進(jìn)入演播廳,打量著這里的一切,我們登上舞臺(tái),感到了前所未有的激動(dòng),F(xiàn)在,那顆快樂(lè)的童心也激動(dòng)地跳著呢!

  彩排結(jié)束了,大家七嘴八舌地討論著剛才的感受,不經(jīng)意間都流露出了快樂(lè)的笑容。

  童心是快樂(lè)的,不管是怎樣的一件事,都能發(fā)現(xiàn)快樂(lè),只要你有一顆快樂(lè)的童心!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  人需要從周邊的人那里得到快樂(lè),別人的贊譽(yù)會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè),別人的同情會(huì)給人帶來(lái)安慰,別人的理解與支持會(huì)使人倍受鼓舞,別人的敬仰會(huì)使人產(chǎn)生滿足虛榮心,人因?yàn)閯e人,才會(huì)使自己的心情五彩斑斕,洋溢著快樂(lè)。

  也許是因?yàn)樯磉吶鄙俣媒o別人快樂(lè)的人,而自己卻又是那么不快樂(lè),自己還是盡力的表現(xiàn)自己,取悅別人,以期望別人能夠多給與關(guān)心或者贊許,但是自己帶著這個(gè)巨大的目的去和別人交往的時(shí)候,別人的自私無(wú)情或者對(duì)人不夠謙順,給人的快樂(lè)又是那么的少,于是這個(gè)人覺得人世間似乎太悲涼了,太痛苦了。

  其實(shí)這種心情的產(chǎn)生,完全是由于自己對(duì)于別人給你快樂(lè)的期望值太高了,有些人你與他深度的交往,就算交往十年,他的冷言冷語(yǔ),他的對(duì)你粗俗的態(tài)度,足以使你在因?yàn)閺乃砩系玫娇鞓?lè)所投下的資本,血本無(wú)歸。并且使你自卑、使你自才智上得不到改進(jìn)。

  有些人因?yàn)槭挛锏脑,可以找到快?lè),對(duì)事物事理的明晰洞察,對(duì)自然社會(huì)的悠然欣賞也會(huì)使人得到快樂(lè),對(duì)于自己的成就感到深深的高興。

  人是極易變化的,把自己的快樂(lè)的源泉只局限在某些人上,自己的快樂(lè)哪有什么保證啊,尤其是那些真誠(chéng)善良的人,而又嫉惡如仇的人,而又輕信別人的人,你們太傻了,這樣不但使自己不快樂(lè),而且使自己每天不高興的心理,影響自己本來(lái)明澈清靜的心。

  人不要把自己的心情高興得源泉定位在某些人身上,只要看清和他的交往的就可以了,這樣你就有平靜的心去欣賞無(wú)窮無(wú)盡而又事物的.快樂(lè)。

  其實(shí)人的快樂(lè)不快樂(lè),是可以隨時(shí)轉(zhuǎn)移的,因?yàn)榭鞓?lè)的源泉很多的,何必總是盲目癡傻的局限于某些人身上呢。一個(gè)人可能會(huì)為自己在某人面前表現(xiàn)的小聰明興奮不已,他的虛榮心,他的受別人贊揚(yáng)的希望,是那么的局限于某些人啊,但是如果他把自己小聰明的事,看得很淡泊,那么他的快樂(lè)源泉就脫離那某些人而重新誕生,也許他會(huì)把一份工作或者一項(xiàng)事業(yè)的精神,所取得成果,看作無(wú)比的重要,那么,他再也不會(huì)因?yàn)樽约旱男÷斆鞲吲d的了不得了,也不會(huì)因?yàn)槟橙瞬辉傩蕾p而不高興,而對(duì)于工作或者說(shuō)事業(yè)的欲望增強(qiáng)了,他的快樂(lè)不僅增加了,而且具有了更大的價(jià)值。

  不要把自己快樂(lè)的源泉局限于某些人,因?yàn)樗麄兛坎蛔〉,而要局限在很客觀很公正地事物上,也許快樂(lè)是那么的長(zhǎng)久。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  我的快樂(lè)有很多,比如說(shuō):讀書真快樂(lè),下棋真快樂(lè),但是我最快樂(lè)的事情就是寫作文。

  我每次寫作文的時(shí)候總是寫不好或?qū)懙煤苌,老師都不愿意給我判,我的作文媽媽也發(fā)現(xiàn)有很大的毛病,媽媽不想讓我考試考的不好,讓我趕快去作文班。

  我第一次上作文班的時(shí)候,心情是非常高興、也很愉快的,我一進(jìn)門,呀!這些人中有的是我們?nèi)W(xué)的同學(xué),有的是我們綠海家園的朋友,我更開心了,坐到我的座位上時(shí),感覺大家都很看不起我,我暗下決心,一定好好學(xué)。于是,老師講作文的時(shí)候,我聚精會(huì)神的聽課,認(rèn)認(rèn)真真的.思考,耳朵要豎起來(lái)似的不露一句話,作文老師講完了,可我還是一點(diǎn)思路都沒(méi)有,仍舊只能寫出半篇作文,我交給了老師,老師看起來(lái)很不滿意,但卻很耐心的又給我講解:“你這篇作文不合格,按照老師剛剛講的再寫一篇,你明天再給我拿來(lái)看!薄昂玫摹崩蠋煛N业椭^說(shuō),我回到座位上嘆了一口氣。放學(xué)了我走進(jìn)家門,回想著老師說(shuō)的話試著重新寫,不一會(huì)就寫完了。到了第二天 我再一次把作文交給老師時(shí),心怦怦直跳,我相信我能成功,但是心理仍是擔(dān)心的不得了:能合格嗎?不合格的話又重寫了!我越想越難受,越想越痛苦。正當(dāng)我迷茫時(shí),老師竟然說(shuō)合格了,回去吧。我的心猶如一塊大石頭落了地,松了一口氣,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí),我的作文跟以前比起來(lái)水平提高了。

  心想,寫作文是我心中最高興的事,不,是世界上最高興的事。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  今天是我的9歲生日,媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕,蛋糕上有五朵花,很好看。

  我提前約好了幾個(gè)小伙伴,準(zhǔn)備在晚上七點(diǎn)來(lái)給我慶祝生日。到了晚上七點(diǎn)鐘,我的生日晚會(huì)開始了。王冰琪讓我閉上眼睛,并且告訴我要給我一個(gè)驚喜。我就閉上了眼睛,過(guò)了一小會(huì)兒,他們說(shuō):“可以睜開了!”只見一輛“四不像”玩偶車車出現(xiàn)在我的眼前!跋矚g嗎?我給你的生日禮物!蓖醣髡f(shuō)。

  “喜歡!謝謝你!”我說(shuō)。這時(shí),媽媽給我的`生日蛋糕點(diǎn)著了蠟燭。顏淑靜說(shuō)“駿駿,抓緊許個(gè)愿吧!”我第二次閉上眼睛,許了個(gè)愿,然后就把蠟燭吹滅了。吹滅以后,媽媽把蛋糕切開分給我們,分給我一朵很

  漂亮的花,那朵奶油做的花也很好吃。小朋友們也香甜地吃起了蛋糕。吃完蛋糕后,我們就去樓前做游戲去了。

  我覺得今天非常高興,因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了一歲,還和小伙伴們共同過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的生日。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  從前有一個(gè)失落的一角,叫小圓滿。他很傷心,原來(lái)他是一個(gè)圓身上的.一角,可是不知道為什么,那個(gè)圓把它取下來(lái)了。小圓滿想要找到那個(gè)圓,把自己裝回去。

  這時(shí),走來(lái)了一條小蟲,小圓滿問(wèn):“你好,小蟲,你有沒(méi)有看見一個(gè)缺了一角的圓?”小蟲說(shuō):“我看見了,他朝東邊去了!毙A滿說(shuō):“謝謝!”于是就向東走了。

  一天后,它看見了一只小兔子,問(wèn):“小兔子,你好,你有沒(méi)有看見一個(gè)缺了一角的圓呢?”小兔說(shuō):“我看見了,前幾天它還問(wèn)我有沒(méi)有見到一個(gè)角呢!”小圓滿高興地說(shuō):“它現(xiàn)在哪兒呢?”小兔說(shuō):“它往東邊走了!毙A滿開心地說(shuō):“謝謝!”

  終于有一天,小圓滿找到了這個(gè)圓,并回到圓的身上?伤l(fā)現(xiàn)自己不能說(shuō)話,也不能看風(fēng)景了,因?yàn)閳@跑得實(shí)在太快。于是它從圓上下來(lái),繼續(xù)做角。

  它又可以和小蟲聊天,聽大樹講故事,慢慢地看著四季變化,快樂(lè)地生活了!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  六一兒童節(jié)下午第二節(jié)課后,操場(chǎng)上的跳蚤市場(chǎng)開張了,全校學(xué)生都拿出自己的舊書去操場(chǎng)參加跳蚤市場(chǎng)的讀書活動(dòng)。

  操場(chǎng)上擺滿了書攤,書攤上的書五花八門,多的'數(shù)不計(jì)數(shù),有童話,有漫畫,有科學(xué)方面的書……看的我眼花繚亂。操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)攤主們開始大聲叫熱鬧非凡。我們書店的名字叫“淘寶書店”我們七嘴八舌地叫賣,有的叫著:“快來(lái)買啊!買一送一,錯(cuò)過(guò)這個(gè)村,就沒(méi)了這個(gè)店!庇械恼f(shuō)“大減價(jià)啦!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。”有的說(shuō):“打三折了,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!

  我們地方吆喝聲吸引了我們班上的喻奇一。我連忙向他推薦:“這本《同桌冤家》保準(zhǔn)你看了笑掉大牙!內(nèi)容十分搞笑。”喻奇一一聽,拿起看了看說(shuō):“多少錢?”我回答:“不貴!不貴!只要15元!”喻奇一又問(wèn)我:“原價(jià)是多少?”“25元”他一聽,立即喜笑顏開地對(duì)我說(shuō):“哈哈!今天,我白撿了一個(gè)金疙瘩。”他毫不猶豫地買了下來(lái)。他把15元交給了收銀員。我順利地賣出了一本書,不由得喜上眉梢。

  我看到許多人在購(gòu)書,心想我也該逛一逛書市,買一些我喜歡的書了,于是,我四處逛了起來(lái),不久我看中一本漫畫。只見漫畫的封面人物十分搞笑。我愛不釋手,問(wèn)那小姑娘:“多少元?”小姑娘說(shuō):“5元。”我大吃一驚:“這么薄的書,字又沒(méi)多少就買5元?我看頂多兩元五角,賣不賣?”她斬釘截鐵地說(shuō):“不賣!彼捯魟偮。我就生氣轉(zhuǎn)身而去,去別的地方去買書了。

  我在別的地?cái)偵峡粗辛艘槐緯睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》我問(wèn)她:“這里有加密卡嗎?”她回答道:“有!蔽曳艘幌,果然有加密卡,有了加密卡就可以看清那些加密的文字了。我問(wèn)她:“多少錢?”她說(shuō):“7塊錢!蔽液敛华q豫地買下來(lái)。因?yàn)檫@本書不但好看,而且便宜。我十分喜愛。

  今天的跳蚤市場(chǎng)不但讓我們賣了舊書,還讓我買到了好書,真是一舉兩得。我真想天天都有跳蚤市場(chǎng)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  我們宿舍里有的是活潑..有的是可愛。一天到晚總是歡聲笑語(yǔ)的。因?yàn)槲覀兯奚岫际恰熬`鬼”,令我們的宿舍變成樂(lè)“快樂(lè)的天堂”。

  我們宿舍每個(gè)人的性格都是與眾不同。比如說(shuō)蔡雅如的性格。時(shí)冷,時(shí)熱,像個(gè)“雙面人”。不過(guò)她有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō)她很樂(lè)于助人,她還經(jīng)常幫助我們。而且如果我們不開心,她都會(huì)默默地在我們身邊鼓勵(lì)我們,安慰我們。她雖然比我們小,但她在我們心中永遠(yuǎn)像個(gè)大姐姐似的。而楊佩潔,她是我們宿舍的宿舍長(zhǎng),她人很外向,她也就回和我們相處的很好,我們可以從她的口中懂得一些道理,她也會(huì)用這些話來(lái)鼓勵(lì)我們,要堅(jiān)強(qiáng)哦。記得,她對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“其實(shí)優(yōu)秀的人就如天上的星星,每個(gè)人都會(huì)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn),你可能就如地下的鉆石,始終有一天會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)的!甭犃诉@句話后,我就領(lǐng)悟到了許多,深深得印在了腦子里。在我們宿舍里尹安琪,王樂(lè)淇,黎奕蘭都是知識(shí)份子,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。尹安琪不但學(xué)習(xí)好,她也很樂(lè)于助人,善解人意。翟瑞雅是一個(gè)非;顫姡哪呐⒆,她成天給我們宿舍代來(lái)歡聲笑語(yǔ)。如果沒(méi)有了她,一定會(huì)變的冷清清地。

  每天晚上大鈴前,翟瑞雅都會(huì)找一些搞笑的,因此,她“開”了一個(gè)“雅雅直播室”!按蠹液,現(xiàn)在又到了雅雅直播的時(shí)間了。”翟瑞雅又開始講播了,這時(shí)宿舍里會(huì)傳出“震耳欲聾”的笑聲。因?yàn)榈匀鹧诺挠哪?xì)胞太強(qiáng)了,她可以把聲音隨便地變化!昂昧,把你們的`笑聲忍住,我給你們講幾個(gè)笑話……”“o(∩_∩)o…哈哈…哈哈^_^”宿舍又傳出一陣笑聲。經(jīng)過(guò)我們宿舍的人都會(huì)用很好奇地眼光朝我們看,快樂(lè)的時(shí)光總是很快就過(guò)去的。阿姨走到宿舍門口前說(shuō):“打鈴了,快上穿睡覺!钡匀鹧耪f(shuō):“阿姨,這不是鈴聲,這是歌曲!卑⒁讨缓眯χf(shuō):“好了,快點(diǎn)了呀!”

  這就是我們宿舍的“精靈鬼”。她們讓我們的宿舍成了一個(gè)熱鬧的“家”。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

  尋找快樂(lè)的方法有很多,但我覺得最有意義的是幫助別人找到快樂(lè),因?yàn)檫@樣不但使別人快樂(lè)了,自己也快樂(lè)了,你快樂(lè)我也快樂(lè)。

  我沒(méi)有做過(guò)非常多的使別人快樂(lè)的事,但是在近日來(lái),我做了一件。

  事情是這樣的,一天,風(fēng)刮的'非常的大,樹被刮的嘩嘩,好多自行車被刮倒在地,就連走路都比較吃力。我走到校門口,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大概上一二年級(jí)的小女孩,在用力抬起一輛自行車,但心自行車,但心有余而力不足,車子遲遲不起。我猜想,她一定是身體輕輕碰了車子一下,正好一陣風(fēng)把車子刮倒了,她便以為是自己弄倒的,想把它抬起來(lái)。此時(shí),正義女神對(duì)我說(shuō):“快去幫幫她吧,她這么小,一定抬不起來(lái)!毙皭号駥(duì)我說(shuō):“別管她了,走你自己的路,你要是幫她,搞不好還遲到!闭x女神說(shuō):“你千萬(wàn)別這樣做,幫助別人快樂(lè)自己,況且,你還總是埋怨,現(xiàn)在好人太少,你為什么不做好人呢?”邪惡女神說(shuō):“世界上有那么多人,就算好人只占世界的一小部分,那也總有幾億人吧,不缺你一個(gè)!闭x女神反駁道:“積少成多,如果每個(gè)人都樂(lè)于助人,那么世界就會(huì)變的更美好,不是嗎?”慢慢的,正義女神占了上風(fēng),邪惡女神開始語(yǔ)無(wú)倫次。我走上前來(lái),幫她扶起車子,小女孩問(wèn)我:“你是這車的主人嗎。”我告訴她:“不是,但我想幫你。”她燦爛地對(duì)我笑了。面對(duì)這個(gè)天真的孩子,我真為我剛才的猶豫而感到羞愧,但是我也感到高興,畢竟,我又做了一件好事,更何況,她對(duì)我真誠(chéng)的笑了,如果這個(gè)天使般的笑容送給一個(gè)不是很快樂(lè)的人,那么,也足以打開心中糾纏多年的死結(jié),這樣的笑容應(yīng)該是無(wú)價(jià)的。

  幫助別人,快樂(lè)自己。也許新聞上的感人事跡是真的,也許他們并不是光想圖個(gè)好名聲 ,也許他們真的有一顆天使般的心,也許…… 就讓那些守財(cái)奴變的好一些吧,讓他們明白,世界上還有許多比金錢好的東西。即使一個(gè)窮人擁有很多快樂(lè),那他便是最富有的人,不像有些人,外表上十分富有,實(shí)際上窮困潦倒。

  你快樂(lè)我也快樂(lè)