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（優(yōu)）小學(xué)的作文400字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文400字 篇1
我的孩子已經(jīng)十一歲了，這個(gè)年齡的孩子。天天沉迷于手機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)之中。我想讓她拒絕網(wǎng)絡(luò)，全身心投入學(xué)習(xí)中。我想買一支特別的筆，我找到了全國(guó)最有名的生產(chǎn)筆的公司。
買筆的`那天，許許多多的人站在門口熱烈歡迎。果然名不虛傳，這家公司的筆，不僅質(zhì)量有保證，還有許多許多特殊的功能，如按摩、檢查、測(cè)試質(zhì)量等等。
我看中了一支，可這種筆已經(jīng)賣完了，只好放棄了。
“這種是能換顏色的筆，也是最暢銷品牌�！庇腥讼蛭彝其N，可是我沒(méi)有看中這只筆，雖然他可以注入筆水，可筆尖太鋒利，有傷害性。
公司經(jīng)理又向我介紹麓牌萬(wàn)能筆，這是個(gè)好品牌，在全國(guó)排名是第一的。
“這種萬(wàn)能的，有哪些功能?”
“可以查字，上網(wǎng)玩游戲、按摩、測(cè)試學(xué)習(xí)質(zhì)量�！�
“難道你還不知道我們做家長(zhǎng)的是不允許孩子隨便上網(wǎng)的嗎?”沒(méi)等經(jīng)理說(shuō)完，我便打斷了他的話。
“這種筆可以關(guān)閉你不想要的任何功能。&qut;
“給我拿一支，給我拿一支�！蔽壹鼻薪械馈�
突然我醒了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。但我相信有一天市場(chǎng)上一定會(huì)出現(xiàn)這種神奇的筆。
小學(xué)的作文400字 篇2
要說(shuō)幸運(yùn)，那是數(shù)我。我因與不太好，大家都知道。不過(guò)，我前面是英語(yǔ)課代表，后面是應(yīng)與“能臣”，就算是“英語(yǔ)盲”，也抵擋不住這前后夾擊的巨大攻勢(shì)。我的成績(jī)可謂是突飛猛進(jìn)，每次英語(yǔ)考試，我都是臨陣磨槍，有不會(huì)的前問(wèn)問(wèn)，后問(wèn)問(wèn)，不會(huì)也會(huì)了(我只得不是在考試是抄襲，而是考試前復(fù)習(xí))。所以，我每次都錯(cuò)不到3個(gè)�？�，老師的.眼睛是雪亮，便欽點(diǎn)我為英語(yǔ)小組長(zhǎng)。我驚、喜兼并，不過(guò)，喜多一點(diǎn)。
嘿嘿……
要說(shuō)倒霉，我是第一。數(shù)學(xué)課上，老師講得比較慢，穩(wěn)扎穩(wěn)打嘛，又是愛(ài)說(shuō)一些“是不，對(duì)不”的話問(wèn)我們。我后面的潘臻，李家駿，每次都數(shù)老師說(shuō)的“對(duì)不”，還不時(shí)地發(fā)出笑聲。數(shù)了好幾次，都是50以上。老師當(dāng)然有所察覺(jué)�？墒�，因?yàn)樗麄兣康煤艿�，我又在他們前面，所以老師每次瞪的都是我。我感到很委屈。我很想把他們告訴王老師，可是，我和潘臻是好朋友，這樣做有些傷了姐妹和氣。李家駿又經(jīng)常給我講題，這樣做又有些忘恩負(fù)義。唉唉……同學(xué)們，你們說(shuō)，我到底是幸運(yùn)呢，還是倒霉呢?
小學(xué)的作文400字 篇3
在我很小的時(shí)候，爸爸和媽媽都給我買了許多的玩具！從我記事到現(xiàn)在，我的玩具已經(jīng)有很多了，變化之巨大令人驚嘆，玩具越來(lái)越多了，越來(lái)越好玩了！有的是新的，有的是舊的！不過(guò)都非常好玩！
每當(dāng)我上街的時(shí)候我都要給媽媽或爸爸要玩具！還記的，我那時(shí)才5歲，就給爸爸要一個(gè)遙控車�？上F了，要152元。我哭著讓爸爸給我買，過(guò)了一會(huì)兒爸爸答應(yīng)我給我買遙控車。在那時(shí)候我高興的不得了，耶！我有遙控車了！
一到家，我就玩新買的遙控車。那時(shí)，我還不會(huì)玩，一玩就撞著墻了。不久就被我玩壞了！我哭著告訴爸爸說(shuō)：“爸爸，遙控車壞了�！卑职譀](méi)有吵我，只是說(shuō)，下一次玩的時(shí)候小心點(diǎn)。下一次我再給你買一個(gè)新的'。我說(shuō)：“真的嗎？好呀！你可要說(shuō)話算數(shù)哦！”我家的玩具，只要是新的我就玩，是舊的我就不玩扔了�？赡苁俏蚁残聟捙f吧？我的玩具幾乎都是槍或者遙控車之類的東西！我真想有一個(gè)變形金剛那就更好了！只要我愿意，甚至我可以吧整個(gè)房間都堆滿玩具。我的小屋非常大，足夠?qū)M我的玩具。我喜歡我的玩具。從我玩具的變化，可以看出我的玩具越來(lái)越好，越來(lái)越好玩。我會(huì)珍惜我的玩具，不管是新的，舊的，我都會(huì)珍惜。讓我的玩具成為我的驕傲，我成為玩具的自豪！
我喜歡我的玩具！
小學(xué)的作文400字 篇4
在我們學(xué)校有一棵古樹(shù)，這棵古樹(shù)就是銀杏樹(shù)，它春天發(fā)芽、長(zhǎng)葉，夏天開(kāi)花，秋天結(jié)果，冬天就冬眠了。
它是一棵高大、粗壯的樹(shù)。說(shuō)它高大，那可一點(diǎn)也不過(guò)分，如果你戴著帽子站在樹(shù)下看，你的帽子要掉下來(lái)了。到了夏天，十個(gè)同學(xué)站在樹(shù)蔭下都綽綽有余。要說(shuō)它有多粗，告訴你哦，我們幾小朋友用手去抱它，竟然還圍不住呢！你說(shuō)它是不是非常得粗壯？
它是一棵古老、悠久的樹(shù)。樹(shù)皮呈深褐色的，上面有許多小疙瘩，摸上去是粗糙斑駁的，給人感覺(jué)就像是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。在我們朱棣文小學(xué)還沒(méi)有建好時(shí)，它就在了，我猜它有五十年了，媽媽猜它有八十歲了，奶奶說(shuō)它是一顆又靈性的`樹(shù)，應(yīng)該有二百歲了。
我也覺(jué)得它是一棵有靈性的樹(shù)。因?yàn)�，夏天時(shí)，它知道我們會(huì)熱，所以就用綽綽有余的樹(shù)蔭籠罩著我們，讓我們涼快。秋天，吹大風(fēng)時(shí)，它的樹(shù)梢會(huì)搖來(lái)?yè)u去，告訴我們要下雨了，快回教室吧！冬天，天氣冷了，它的葉子全掉光了，像個(gè)老人一樣，縮在那里，等太陽(yáng)一出來(lái)，就站在那曬太陽(yáng)。
我非常喜歡我們學(xué)校的這棵銀杏樹(shù)，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！
小學(xué)的作文400字 篇5
我們的學(xué)校在九峰路旁邊。
我們的學(xué)校就像一本“書(shū)”，刻著“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，就能看到巨大的石頭，上面刻著“童心自在四個(gè)大字，就像一位勇猛的”勇士“在保護(hù)我們的校園。石頭下面有一些小草，有些是綠的，有的小草好像被秋風(fēng)一吹就馬上要睡了，還有的小草是黃帶綠的。
繞過(guò)草坪就來(lái)到荷花池了。池里的荷葉不像那么茂盛了。有的荷葉已經(jīng)枯了落在了水里，有的邊緣上已經(jīng)被蚜蟲(chóng)咬了，差不多都能看見(jiàn)莖了。還有的荷葉全黃了，再加上被蚜蟲(chóng)咬的`，差不多都可以當(dāng)”裙子穿了�！斑�有的小魚(yú)把頭露出來(lái)透了透氣就把頭伸回去了。
在往前走幾步就來(lái)到”輕輕王國(guó)“了。里面的書(shū)應(yīng)有盡有、類型眾多， 有漫畫的、人物插圖、童話、小說(shuō)、科學(xué)，還有繪本等等，當(dāng)然，同學(xué)們都喜歡看漫畫了，我拿來(lái)一本書(shū)，就找了一個(gè)位置津津有味的看了起來(lái)。
走出圖書(shū)館往北走幾步就來(lái)到了寬大的操場(chǎng)了。下課了，操場(chǎng)人山人海，有的在打乒乓球，有的打籃球，有的在比力量，有的在比賽跑步看誰(shuí)跑地快，還有的在草地上打滾，聊天呢！
我們的校園真美！
小學(xué)的作文400字 篇6
今天我當(dāng)家”今天是大年二十九，還有兩天就過(guò)新年了，我的媽媽和姥姥去附近的超市購(gòu)買年貨去了，我一個(gè)人留在家里寫寒假作業(yè)。心里面樂(lè)滋滋的期待著新年的到來(lái)，這樣就可以收到壓歲錢了，心里偷偷樂(lè)不停。
這時(shí)突然間門外一陣敲門的聲音，臨走前媽媽交代任何人敲門都不要去開(kāi)，等著她們回來(lái)。我好奇的`想:會(huì)是誰(shuí)呢？我還是按照媽媽的話，一動(dòng)不動(dòng)的寫著作業(yè)，直到外面喊起了我的名字，我趴在門縫看了一下，原來(lái)是太姥姥來(lái)了�。∥亿s緊開(kāi)了門讓太姥姥進(jìn)來(lái)，告訴她媽媽和姥姥去購(gòu)買年貨了，這時(shí)心想家人都不在家我該怎么招待太姥姥呢？我給太姥姥拿了拖鞋，扶著她坐在了沙發(fā)上。我拿了些點(diǎn)心給她，問(wèn)她需要不要喝點(diǎn)什么？太姥姥笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)不用了，你好好學(xué)習(xí)吧�？晌疫�是學(xué)著媽媽在家里的樣子用壺?zé)┧�，等水溫差不多的時(shí)候給她泡了一杯蜂蜜水，小心翼翼的端到了她的面前，太姥姥看見(jiàn)高興極了，一直夸我長(zhǎng)大了，是個(gè)懂事的好孩子。我心里美滋滋的，暗自高興。