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實用的寫小學(xué)的作文（精華）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
一直以來，對自己祖國的那些歷史建筑都是不能抗拒的。每到一個地方，總會找機會去當(dāng)?shù)氐囊恍袄锨拜叀蹦抢锇菰L一下，一來體會下“百聞不如一見”的樂趣，二來么當(dāng)然就是近距離的了解下曾經(jīng)發(fā)生那些故事，那些早已隨著時間的流逝一起化為塵埃的`名人軼事。不知道這算不算八卦呢。呵呵。
說起來，這次已算是再進故宮了。只是，前一次于我來說，實在算不上什么。因為年幼的關(guān)系，在腦海里大抵只留下了“紅墻黃瓦，地大，屋多，和迷宮一樣的繁瑣…………”等印象了，而這也只是一個十二歲孩童的“小見識”罷了。事隔多年之后，再一次來到舊地重游，內(nèi)心的震撼早已遠不是文字所可以比擬出來的了。
故宮又稱紫禁城，聽導(dǎo)游講，關(guān)于“紫”主要有兩種來歷：“第一當(dāng)然是和封建統(tǒng)治者的馭民思想有關(guān)，《廣雅·釋天》曰：‘天宮謂之紫宮’那么號稱真龍?zhí)熳拥幕实劬幼〉牡胤疆?dāng)然也是‘紫宮’咯；再一說則和星垣有關(guān)，據(jù)說天上的紫微星垣亙古不變，取名為‘紫’當(dāng)然也就是預(yù)示著‘江山永固’之意了。”而‘禁’的意思就更顯而易見了，天子居住的地方，當(dāng)然不是隨便可以進出的咯。
寫小學(xué)的作文 篇2
我生活在一個幸福的家庭里，我的爸爸和媽媽他們的工作很忙，但他們對我十分負責(zé)，對我身邊的每一件事情，都很重視。
記得上次的語文第4單元測試，我考試考的不好，只考了76。5分，我一到家，就想今天完蛋了，要挨一頓罵了，但是，他們沒有這樣做，而是開始鼓勵我，給我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，一定能考出好的成績。其中，我的爸爸說了一句話，令我記憶猶新：“要想在考試的時候把它考好，就要從平時的作業(yè)抓起。”我照著這句話做，果然，真的見效了，我的成績有了很大的進步。
還有一次就是我數(shù)學(xué)考了98分，我欣喜若狂，回到家，我就把這個分?jǐn)?shù)告訴了爸爸、媽媽。他們都表揚了我，還說這次考好了，不能驕傲，要持之以恒等等激勵我的`話語。
我這次的生病也令我十分感動，晚上我發(fā)燒，渾身還在發(fā)抖，我媽媽打電話給我爸，當(dāng)時我爸還在江寧寫稿子，他接到電話，馬上開車回到家，陪我去醫(yī)院，看病、掛水，他們真辛苦啊!
父母為我的付出，我們是要回報的，而且永遠也支付不清，我們現(xiàn)在的回報方式，就是搞好自己的學(xué)習(xí)，不讓父母操心，做好身邊的每一件事情，使自己成為陶行知所說的“身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格”都合格的人。
寫小學(xué)的作文 篇3
在二十一世紀(jì)，人與人之間的溝通越來越少。俗話說遠親不如近鄰，但在現(xiàn)在鄰居與鄰居之間已經(jīng)沒有像以前那樣互幫互忙。而就算是親戚，甚至自己的兒女，也便得越來越疏遠，好像人心變得越來越丑惡，其實這是缺乏溝通的現(xiàn)象。假如溝通是一扇門，那么語言就是這扇門的鑰匙。
家人之間合適的語言表達，有利于親情的溝通。小時候，我總不喜歡與父母說話，只是憋在心里，慢慢地變得很疏離。有一次，我在一次測驗中發(fā)揮失常，考了個不及格。放學(xué)后，我拿著試卷，感覺重重的�；氐郊�，我決定把試卷藏起來。晚上吃飯時，看著媽媽，臉上紅紅的，心中想十五個吊桶打水——七上八下。此時，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不妥，對我說：“你是不是隱瞞了什么事？你不是說測驗嗎？試卷發(fā)了嗎？”聽到媽媽這樣問，我更加慌啦。一開始，我還是默默無語，但是最后好是被媽媽給識破，讓她知道了我測驗不及格。果然，媽媽馬上像機關(guān)槍一樣對我一陣惡罵，然后嘮叨了半個小時。接下來的.幾天生活，簡直慘無人道。很明顯，父母們都希望“望子成龍，望女成鳳”。然而，當(dāng)子女跌倒時，是痛罵“沒用的東西，怎么搞的”，還是安慰地送以一句“這次是有點失策，下回努力”，不同的語言表達會收到截然相反的效果。盡管溝通的心都如月光般皎潔，但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣�？梢�，親情的溝通，要用好語言的鑰匙。
請好好運用語言的鑰匙，讓溝通直接到達心坎上。