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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-07 17:43:00 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文經(jīng)典7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文經(jīng)典7篇

難忘的小學(xué)作文 篇1

  今天是圣誕節(jié),天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹,超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。處處都讓人感到溫暖。吳老師似乎猜到了我們心思,于是宣布在今天下午一、二兩節(jié)課舉辦一場(chǎng)圣誕慶祝Party。

  經(jīng)過(guò)我們精心策劃,在黑板上畫上了一個(gè)圣誕老人,大大的“Merry Christmas”,還在講臺(tái)上放了兩棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們可高興了,歡聲、笑聲、歌聲,使整個(gè)圣誕聯(lián)歡會(huì)充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

  好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。三個(gè)主持人來(lái)到講臺(tái)上用清脆悅耳的聲音說(shuō):“伴著時(shí)光的年輪,今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)!薄笆フQ的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕”“伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情”“今天讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕!钡谝粋(gè)節(jié)目是由xxx吉他演奏的“飛行”,激情的搖滾樂(lè),使大家的情緒高漲,開了個(gè)好頭。接下來(lái)xxx、xxx等人的唱的“愛情公寓”是多么動(dòng)聽;xx的小提琴獨(dú)奏讓全場(chǎng)只顧著鼓掌;我和xxx略顯憂傷的歌“那些年”贏得了觀眾的.一致好評(píng);xxx的長(zhǎng)笛獨(dú)奏“鐵血丹心”,那悠揚(yáng)的笛聲讓我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)……慶祝會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺慶祝會(huì)已接近尾聲。我們都很不舍,但如此有意義的圣誕節(jié),永遠(yuǎn)地刻在了我的心中。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  人的一生中,總會(huì)有許多難忘的一刻。有那么一刻,就使我難忘,并教會(huì)了我一個(gè)道理。

  去年夏天,我和好友盈盈去公園玩耍。玩著玩著,全身便出了汗。我把身上的小馬甲一把脫下來(lái),拿在手中。接著,我與盈盈在公園的游樂(lè)場(chǎng)里玩了許多游樂(lè)項(xiàng)目:“搖頭飛椅”、“叢林飛鼠”、“飛天車”……我們都十分開心。

  不知不覺,太陽(yáng)就要落山了,我們也要回家了。對(duì)了,要穿好小馬甲,否則,萬(wàn)一著涼感冒可不合算?晌业皖^一看,天哪,我的小馬甲不知何時(shí)已經(jīng)不翼而飛了。

  不好了,回家又要“挨批”了。我親愛的小馬甲,你快給我再“飛”回來(lái)吧!

  “光想有什么用,快找!”盈盈在一旁提醒我。

  對(duì),光想不做什么用也沒(méi)有。我急忙打起了精神,仔細(xì)尋找起來(lái)。草叢中,長(zhǎng)凳上,凡是我們路過(guò)、待過(guò)的地方都找遍了,可是,小馬甲始終不見蹤影。

  哎,這次徹底的完了!都怪我,太“馬大哈”了!平時(shí),我還不太在意,早知現(xiàn)在焦急,何必當(dāng)初粗心。我忐忑不安地繼續(xù)四處尋找著。我一定要找到!我暗自下定決心。

  這次的“掃蕩”更徹底了。哼,小馬甲,我就不相信你能逃出我的手掌心!我們兵分兩路,我循著玩過(guò)的游樂(lè)設(shè)施上尋找,而盈盈則沿路勘查。此時(shí)的我,急得如熱鍋上的螞蟻。要是聽媽媽的`話,不要如此粗心,也不會(huì)像現(xiàn)在一樣……

  “哈哈,找到了,在這里!小馬甲終于千呼萬(wàn)喚始出來(lái)!”我興奮地嚷道。

  嘻,原來(lái)粗心的我把小馬甲遺漏在了“飛天車”旁。

  這一刻,我明白了:以后做事一定要細(xì)心,不能沒(méi)有頭腦。對(duì)于那些不重要的事,我們不認(rèn)真去對(duì)待它,就會(huì)粗心大意。粗心是一種壞習(xí)慣,每一個(gè)人經(jīng)過(guò)努力,都能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。需要的是自己樹立信心,下定決心,同時(shí)耐心地堅(jiān)持。慢慢的就能把這個(gè)壞毛病,用細(xì)心的好習(xí)慣去替換掉。細(xì)心的習(xí)慣一旦養(yǎng)出,粗心將徹底離開你。

  通過(guò)這件事,我受益匪淺。這真是令我難忘的一刻!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  在我小的時(shí)候,因?yàn)椴欢拢持獘寢屬I一只小山雞,結(jié)果讓小山雞餓死的事情,我一點(diǎn)兒也忘不了。

  那天,我和媽媽去逛街?匆娨粋(gè)從山里抓到兩只山雞的人,正在賣他抓到的山雞,我看見其中一只以小又漂亮的小山雞,就想把它買下來(lái),做自己的朋友。于是,我吵著媽媽,叫她給我買其中那只又小又漂亮的。媽媽就只好買下了!

  我回到家,把窗戶和門關(guān)上。怕小山雞飛走了,再把小山雞放出來(lái),可能,它來(lái)到我們家,心里非常害怕,所以,我給它米它都不吃。

  第二天,媽媽看見它死了,就把它的尸體扔了出去。當(dāng)時(shí),我還在睡覺。我一醒來(lái)就問(wèn)媽媽:“我的朋友小山雞去哪了?”媽媽就騙我說(shuō):“它飛走了,寧寧,你應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物了!動(dòng)物們也有爸爸媽媽,哥哥姐姐,弟弟妹妹的呀,如果你把其中的一只抓去了,它們都會(huì)到處找它的!”我聽了媽媽的話,心里酸酸的,非常后悔不該買小山雞,可是它飛走了,也一定能找到回家路的!但是,我每天都有點(diǎn)兒不相信它真的飛走了,每天都要問(wèn)是不是真的.飛走了,得到媽媽肯定的說(shuō),我才會(huì)安下心來(lái)。有一天,我又向媽媽問(wèn)是不是真的飛走了,媽媽才告訴我其實(shí)小山雞已經(jīng)被活活的餓死了!

  經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我就再也不傷害小動(dòng)物了。

  這事令我非常難忘,我希望人們要保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物!不要再傷害它們了,好嗎?

難忘的小學(xué)作文 篇4

  去年暑假,我過(guò)了一個(gè)讓人難忘的假期。

  我和爸爸媽媽去上海旅游。爸爸媽媽在到達(dá)上海的第三天帶我去了上海科技館。

  我們首先去了三樓,準(zhǔn)備去坐一個(gè)人體小火車。到了那兒,我就嚇壞了,因?yàn)榕抨?duì)的人好多好多!我剛想乘電梯下去,可爸爸媽媽卻叫住了我,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”栩彥,座位又不是沒(méi)有,做人!要有耐心,你怎么可以這樣呢?”于是,我立即回到原來(lái)的地方,耐心地回到原來(lái)的地方,又開始了漫長(zhǎng)的等待。

  終于輪到我了,我開心地坐上了小火車。坐上小火車后,我們先到了嘴巴里,然后又到了食管里……

  坐完小火車后,我們又去看了一個(gè)關(guān)于介紹胎兒形成的'視頻。視頻里告訴我們:胎兒三個(gè)月的時(shí)候才會(huì)漸漸形成自己的樣子呢!

  我本來(lái)還想在三樓再玩玩,可爸爸卻說(shuō)沒(méi)有那么多時(shí)間了,我很失望。但盡管這樣,我還是下到別的樓層了。

  還有許多好玩的項(xiàng)目:”和機(jī)器人下棋”“火車磁鐵房””小狗叨撲克”“神奇的鼻子”……這些項(xiàng)目都超級(jí)好玩。

  我真希望能來(lái)這樂(lè)趣無(wú)窮的上?萍拣^,這里給我留下了深刻的印象,我至今還記憶猶新呢!

難忘的小學(xué)作文 篇5

  那是去年寒假的一天,爸爸怕我一個(gè)人在家會(huì)餓,就買了一箱牛奶,并且對(duì)我說(shuō):“在家想喝牛奶就自己拿來(lái)喝,不過(guò)一天只能喝一瓶,因?yàn)槟阋呀?jīng)發(fā)胖了。”說(shuō)完,他就和媽媽去上班了。

  他們前腳剛走,我的嘴就“開始”了,你們一定會(huì)問(wèn):“什么開始了?”我告訴你們就是開始想喝了。我喝了一瓶牛奶,哇,真好喝,再喝一瓶吧!我完全忘了爸爸說(shuō)的話,喝完了才猛然想起。我急得大叫:“不好了,這次一定被罵。啊!我的媽呀,怎么辦?怎么辦?”忽然一個(gè)壞主意從我腦子里跳出。我心想:“一定能成功!萬(wàn)歲!”我小心翼翼地把喝過(guò)的空瓶子放進(jìn)牛奶箱的最底層。那晚他們沒(méi)發(fā)現(xiàn),這一招果然行。一次、倆次,成功了,第三次也成功了!我心想:“哈哈,你們看我多聰明呀!連爸媽都給騙了。”可是好景不長(zhǎng),第四次這么做的時(shí)候,被有事回家的爸爸逮住了。唉,真是應(yīng)了那句古話:馬有失蹄,人有失手。爸爸問(wèn):“你有沒(méi)有多喝牛奶?”我連忙裝傻應(yīng)道:“沒(méi),沒(méi)多喝呀!”爸爸氣急了:“你,你還狡辯!”順手狠狠地打了我一巴掌,然后,“砰”的一聲把門關(guān)上了。這巴掌打得我都碎了,我一邊流淚一邊想:“爸爸你真狠,你是小氣鬼,我可是你親生女兒呀!不就是多喝了幾瓶牛奶嗎?也花不了多少錢……”想了一大堆氣話。我獨(dú)自一個(gè)人在房間里待了幾個(gè)鐘頭,爸爸也沒(méi)理會(huì)我,我更是恨他。不知什么時(shí)候,門突然打開了,原來(lái)是爸爸。

  也許是爸爸瞧見我臉上的巴掌印心疼了,就不聲不響地走近我,抱起了我,坐在一張椅子上。我心想:“打了一巴掌再給一個(gè)紅棗吃,我才不領(lǐng)情!”

  爸爸撫摸著我的.手說(shuō):“蕊蕊,爸爸打你是不對(duì)的,但是你要多喝牛奶可以告訴爸媽,爸媽也會(huì)理解你呀!你這么小就會(huì)騙人,長(zhǎng)大了會(huì)偷天喲!”同時(shí)還給我講了《偷針》、《狼來(lái)了》的故事,告訴我要從小學(xué)會(huì)做誠(chéng)實(shí)的人。不知怎的,剛才心里涌出的那些氣話從我腦海很快逃走了,我明白了,我的做法和想法是多么得幼稚和不對(duì)。爸爸這巴掌打得的確很痛,但也很有意義。這一巴掌使我認(rèn)識(shí)到自己的不良習(xí)慣,我決心改正缺點(diǎn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都會(huì)記住這有意義、有價(jià)值的一巴掌。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  打開,一張一張紙包著的像千層包的祝福。我明白:愚人節(jié)來(lái)了。

  走到對(duì)英語(yǔ)十竅已通九竅(一竅不通)的XX同學(xué)旁邊,說(shuō)了一聲:“Happy AprilFool’s Day”。這邊還忙著說(shuō)謝謝。

  “喂,XX老師喊你去辦公室一趟”!芭叮x謝”。說(shuō)完傻傻的去了辦公室!肮,連愚人節(jié)都不知道!”完了,便是一場(chǎng)無(wú)盡的笑聲。過(guò)了一會(huì)兒,“鳳姐”(我們叫XX的外號(hào)),傻乎乎的回來(lái)了,還傻乎乎的帶來(lái)一句:“老師沒(méi)叫我去辦公室!薄芭,是語(yǔ)文老師,他說(shuō)你寫的作文獲獎(jiǎng)了!薄芭,我明白了!庇稚岛鹾醯淖吡。過(guò)了一會(huì)兒,又上來(lái)了,還帶來(lái)了一句話:“好像,我沒(méi)寫過(guò)作文!

  “送你一個(gè)禮物!备愎执笸跏鋵捯膊恢缽哪睦锱獊(lái)一個(gè)包裝精致的小禮盒,把它送給了XX,善良的“傻邱”充滿驚喜的打開禮盒……(過(guò)了10086年)“啊!”同學(xué)們都湊過(guò)去看了看,只見盒子里有一只亂爬的“小強(qiáng)”和一張寫好的卡片,上面歪歪扭扭的寫著四個(gè)字:我萌嗎?(sorry,應(yīng)該是五個(gè)字,緊張了。)

  “老班駕到!币膊恢朗悄膫(gè)機(jī)靈鬼提了這個(gè)姓。我班36名怪杰立刻按部就班做好!巴瑢W(xué)們,今天考試,考的內(nèi)容呢有三科,我也不用說(shuō)了,語(yǔ)數(shù)英,看著辦吧!闭f(shuō)著開始發(fā)試卷,發(fā)下來(lái)的試卷袋,打開發(fā)現(xiàn)了一張白紙,上面寫著:愚人節(jié)快樂(lè)。我吐,老師也瘋狂。

  瘋狂愚人節(jié),你敢high一下么?

  去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來(lái)到學(xué)校上課,剛一推開門,天上就掉下來(lái)一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒,還好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來(lái),我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō):“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說(shuō):“還不快安慰他,要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說(shuō):“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來(lái),對(duì)小剛說(shuō):“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過(guò)的痕跡,過(guò)了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R(shí)到的.時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來(lái),小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過(guò)來(lái)叫我,肖又軒說(shuō):“你這招過(guò)時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。”說(shuō)完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)。”我頓時(shí)呆住了,沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!

  愚人節(jié)趣味愚人課600字

  光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細(xì)想起來(lái),還是有一些事值得去回憶。

  “噓,有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí),突然探子來(lái)報(bào),讓各路好漢惶恐不安。

  教室立刻安靜下來(lái),英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息,不要說(shuō)掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

  “嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠(yuǎn)到近的傳來(lái),讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開會(huì),我們可以好好地“煮酒論英雄”,但,唉,命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí),老班捧著一疊試卷立于門前。

  “看樣子,都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

  “為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況,大家準(zhǔn)備一下,準(zhǔn)備考試!崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道!拔业奶,不是說(shuō)好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好,借機(jī)……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

  “順便告訴大家,這次考試將列入成績(jī)單,其中考試后一并通知家長(zhǎng)!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)!薄皁h,MyGod,”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來(lái)。

  “!扁忢懥,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時(shí),只見老班奸詐地說(shuō):“看你們忠誠(chéng),考試改在下周進(jìn)行!比嘁黄瑖W然,“對(duì)了,今天是你們的節(jié)日!”老班說(shuō)道。什么?眾好漢問(wèn)道,今天幾月幾號(hào),4月1號(hào),啊,愚人節(jié)!

  這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地,讓人回味無(wú)窮。

難忘的小學(xué)作文 篇7

  有一天,我在家里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒(méi)見過(guò)的東西,我要查出它的廬山真面目:它是長(zhǎng)方形的,藍(lán)顏色的,頭上有一個(gè)蓋,只要把大拇指向下壓“啪”火就噴出來(lái)了,一次難忘的教訓(xùn)。哦,這怪東東原來(lái)是一種我沒(méi)見過(guò)的打火機(jī)啊。好玩!好玩!

  于是我想著用它來(lái)燒鉛筆。我把紙團(tuán)叉在筆芯上,把打火機(jī)傾斜,然后把開關(guān)向下按,“哎喲”火不聽話,把我的手指給燙到了,氣死我了。這時(shí)鉛筆點(diǎn)著了,紙團(tuán)卻也著火了,!我嚇得急忙把帶火的紙扔進(jìn)了身邊的'廢紙桶里,我松了口氣,這下沒(méi)事了吧。

  但是這時(shí)廢紙桶也燒著了,我又想:火要是沒(méi)有空氣,再大也會(huì)熄滅。我飛快的把一大堆本子和書扔進(jìn)了著火的桶里,不好,火更大了。我急忙跑出房間去,大喊:“爸爸,著火啦”,爸爸迅速?zèng)_了進(jìn)去,把著火的桶端出來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上,又馬上返回房間把火星撲滅,然后回到了陽(yáng)臺(tái)用大塊的毛巾毯蓋住著火的廢紙桶,用水把火撲滅。

  爸爸非常生氣,教訓(xùn)了我一頓:“火不能玩的啊,早給你說(shuō)了,出事怎么辦,家給燒了,睡大街了......”我看著燒得凹凸不平變黑的木地板,是又害怕又羞愧,以后再也不做這樣的傻事了。