可愛的小學(xué)作文

【精選】可愛的小學(xué)作文7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可愛的小學(xué)作文 篇1

　　我的阿姨家養(yǎng)了只可愛的小狗，它叫“師洋”，是一只博美犬。它全身上下都是深棕色的皮毛，胖胖的。姨夫剛把它買回來時，它的皮毛還是淡棕色、特別瘦的小狗。那是因為博美犬會隨著年齡的增加而皮毛的顏色回越來越深。它的頭圓圓的'。兩只尖尖的小耳朵豎在上面，你別看它小，可是聽覺很靈敏的，我在遠處叫它，它豎起耳朵，向遠處眺望，那時它真的很威風(fēng)。它還有一對大大的眼睛，又圓又黑，有時會對你放金光呢。它有一個特點，就是它的尾巴，它的尾巴全是毛，高興時它就回搖尾巴，搖起來像開花一樣，很漂亮。

　　師洋不僅長得可愛，而且還有許多讓人發(fā)笑的事。一次，我住在阿姨家，晚上我和它一起睡在書房。也許是因為睡的環(huán)境不同，我有些睡不著，打開燈準備看書。當我打開燈，看見師洋已經(jīng)睡得像一只小豬一樣死死的。還打呼嚕呢。我心想：它真是一只“晚安三秒”的小狗��！當我看得有點困時，我聽見“至至至”的聲音，原來是師洋在叫，只見它四腳朝天地睡覺，白天的肚子也露出來了，還老是動來動去。它一定做了一個惡夢，不過它睡覺的樣子真的很好笑。

　　在師洋吃飯也很好笑。那天，阿姨和姨夫有事出去了，家里只剩我和師洋。過了一會兒，師洋在我腳邊又叫又跳，還立起來拍拍我的大腿。我知道它餓了，就從櫥里拿出牛肉干和狗食倒在小碗里，又倒水在另一個碗。它邊吃邊搖尾巴，好像很好吃的樣子。我去倒水的工夫，他就把碗里的食物全吃完了。我把小碗收起來時，它對我我“汪汪”叫兩聲，看看我，搖搖尾巴表示感謝。

　　師洋是一只活潑可愛的小狗，它給我和大家很多歡樂，我很喜歡師洋。

可愛的小學(xué)作文 篇2

　　我有一只可愛的貓咪，它的兩只眼睛像兩個小玻璃球，這雙眼睛能在伸手不見五指的地方看清事物。還有兩只小小的耳朵和一條紅紅的舌頭，他的爪子是一個神秘武器，可以收起來，又可以伸出來。嘴巴旁有幾根細細的胡須，身上美麗的絨毛很逗人喜愛，活的像一只小老虎，我經(jīng)常逗它玩兒，我把一個小球拴在一根長繩子上，她后腿一蹬 前腿一跳，來找我的小球，像一位跳高冠軍。

　　它白天睡覺，晚上就睜著綠綠的眼睛抓老鼠，它是抓老鼠的能手。它先用胡須量一量蛇鼠洞有多寬，然后躲在墻后，老鼠一鉆出蛇洞，小貓咪就用敏捷的動作把它捉住啦。盡管老鼠吱吱的亂叫，但貓咪把它抓的緊緊的.，直到老鼠置于死地，然后把老鼠吊起來走到我的面前， 得意地叫幾聲好像向主人領(lǐng)功似的，我就把我最喜歡吃的食物拿來喂它。

　　但是可愛的貓咪現(xiàn)在已不在“人世”了。有一天，他從外面跑回來，全身鮮血淋漓。走到我家門口幾步就倒下啦，我連忙跑過去，為它包扎好傷口，可是第二天早晨，我去看它，拼命喊它搖它，它卻毫無反應(yīng)。我穿著魚的碗掉在了地上，我痛苦的把它埋在我家屋后的泥土里，在墓前立一塊“碑”，刻上“我不幸的小貓咪之墓”，我摘了一些野花放在它墓前，趴在木墓上大哭一場，后來才依依不舍的離開，我心里有種表達不出的痛苦，。

　　我愛小貓咪，愛它活潑可愛的形象，更愛它抓老鼠為人除害的精神。

可愛的小學(xué)作文 篇3

　　我有一個可愛的小鬧鐘。它小小的，但是它的功能有很多：看時間、定時、叫我們每天準時起床上班或上學(xué)……

　　我的小鬧鐘是橢圓形的像一個好吃的`香腸。它的顏色是灰白和藍色的，像是藍天上飄著朵朵白云。它是由三個兄弟—外皮、大腦、按鍵組成的，像一個橢圓的房子里住著快樂的一家人在享受著幸福的幸福美好的時光。我的小鬧鐘表面很清涼，像一塊冰在它身上永遠不會掉下來也不會融化。在它的背后是很粗糙的像一個少年臉上的青春痘。

　　我的小鬧鐘還能讓我認真寫作業(yè)呢，你們不信吧？那我就告訴你們吧：我寫作業(yè)是很不認真，心里老想著玩，做一題玩一會兒，它那“滴、滴、滴”的聲音好像特別響，好像在說：“小主人，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！你要好好珍惜時間不要貪玩啊�！蔽乙宦牭胶篑R上拿起筆一筆一劃的寫作業(yè)了。

　　我很喜歡我可愛的小鬧鐘，雖然它摸起來很涼，因為它不能讓自己熱起來，否則就會報錯時間或不報時了。它還很硬像一個刀槍不入的戰(zhàn)士，誰也不能把它打倒，也不能讓它的生命用盡。比如一個人趕火車但就差一分鐘火車開走了，那個人肯定想要是時間停一分鐘該多好啊！但時間就是一位公正的法官，它不會因為任何人而停止的。

　　我覺得我的小鬧鐘是一個努力工作、堅持不懈的時間使者！

可愛的小學(xué)作文 篇4

　　我喜歡我家的小魚。它們長得非�？蓯�，有的長著小小的眼睛，圓圓的嘴巴，還有扁扁的身體，像是被壓過的餅，身上的花紋黒白相間，就像老虎的皮，所以我稱它虎皮！ 有的身體長長的，身上的顏色是金黃色的，一被陽光照到就閃閃發(fā)光，它的眼睛是紅色的所以我叫它紅眼龍。還有的整個身體是紅色的，體形又像一把劍，人人都叫它紅劍。

　　我家的魚有大有小，大的很兇猛，小的很膽小。大魚總是要欺負小魚，小魚非常害怕，便藏在水草里，大魚總是圍著小魚，小魚被圍得團團轉(zhuǎn)。

　　它們非常喜歡我給它們造的.家園，里面有綠油油的水草，白白的小石頭，還有清澈的流水——不停循環(huán)的流水，環(huán)境可好了！一些魚喜歡洗澡，每當水流下來時，它們就跑過去沖一沖，沖洗之后，又笑瞇瞇走出浴堂，似乎在說：啊，真舒服！

　　每當我爸爸晚上回家，它們就聚成一群歡迎隊，嘴巴總是在動，像是在說：歡迎，歡迎，熱烈歡迎！其實并不是這樣的，它們是爭著要吃東西呢！爸爸一把飼料撒下去，它們就爭著吃食物。不一會兒，它們就把飼料吃光了，可還沒吃飽呢！真是一群貪吃鬼！

　　小魚們玩的時候非常機靈。當它們在玩捉迷藏時，有的小魚躲在水草叢里，有的無處可躲，就裝著說：我不玩了！那些躲在草叢里的魚，一動也不動，那條尋找它們的魚怎么也找不著了

　　小魚真可愛，我喜歡我家的小魚。

可愛的小學(xué)作文 篇5

　　我叫袁亦楨，今年11歲，在浣紗小學(xué)三（2）班讀書。

　　我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，我最喜歡扎一條橫著的馬尾辮，可惜媽媽不讓我扎。我有一雙小小的手，干起活來刷刷的，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個又挺又翹的小鼻子。

　　我特別喜歡畫畫和看書，不過這兩個愛好比起來，我還是比較喜歡看書上。每次只要一有空余時間我就看書，除了下課看10分鐘以外，其它一般都要看兩個小時，有時看到搞笑的片段，我就會笑得合不攏嘴，兩排潔白整齊的牙齒露了出來。有時看到悲傷的句子，我就放聲痛哭……有一次我上廁所，和往常一樣不忘帶一本書，一坐上馬桶，我就津津有味地看了起來，不知過了多少時間，忽然聽到外婆叫到：“妞妞，好了沒呀？都半個小時了，你到底還出不出來呀！”我趕忙回答：“好了，好了�！蔽覒賾俨簧岬胤畔聲�，沖了馬桶后，就回房睡覺了！

　　在學(xué)校里，我是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴，班里的同學(xué)都愛和我玩兒，有時候還跟我開玩笑，但我憤怒不到兩分鐘，就哈哈大笑起來。

　　雖然我很優(yōu)秀，但是也不表示我沒缺點，我的`缺點就是父母的話不太聽，有一次我在做作業(yè)的時候開小差，被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸媽媽一個接著一個地批評我，非常的嚴厲。。。

　　這就是我，一個活潑、開朗，可愛三個優(yōu)點集于一身的小女孩。

可愛的小學(xué)作文 篇6

　　去年冬天，那時梅花正在靜靜地開放著，我正在房間里靜靜地翻看著相片，還時不時的笑了幾聲，這讓我想起了我的妹妹。

　　我喜歡我的妹妹，因為她總是能給我們帶來快樂，把我們逗得很開心，我的腦子里還時不時的蹦出了妹妹那副笑臉。

　　一次我們?nèi)チ诵�區(qū)地公園玩，那兒可大了，我們一邊走，一邊還欣賞著周圍的風(fēng)景，我們走到了橋旁，向下看到了清澈的河水正細細地流淌著，還時不時地發(fā)出”嘩嘩“的'聲音。延著河流望去，幾條船支在河水上漂著，我們便也在船上享受了一下，妹妹在船上時，很不安分，還時不時地拍打著河水，結(jié)果她差點兒掉下去，還好媽媽扶著她，被挨罵了的她還向我笑。

　　既使她有時會這樣，但在別的方面她還是很有大人的氣質(zhì)的，在一家商品店里，我看重了一件物品，想讓媽媽給我買，媽媽搖搖頭，覺得為東西太貴了，妹妹就教育我：”你怎么老是要買東西，連我都不買，你還想買！“我竟然被我妹妹給罵了一頓，她真是太有大人氣質(zhì)了。

　　自從那天我被妹妹給教育我了一頓后，我就再也不那樣了。一次，媽媽去買菜了，那時妹妹也在，于是我和妹妹就一起留在了家里。沒有媽媽，我和她可以自由自在的玩耍，將家里玩的一團糟。我和妹妹一開始在房間里玩，在玩枕頭杖，這個游戲我從沒有玩過，后來還是她教我的呢！我們跟瘋了似的在玩，都非常的開心，被我們玩過的家，一點也不像樣子了。我看了眼時間，就知道媽媽將要回來，于是就和妹妹開始進行大掃除了。

　　我們做的很快，但是每每在擦桌子時，不小心把媽媽一瓶價值幾萬元的香水給打碎了。就在這時，媽媽回來了，看見我們把她最愛的香水給打碎了，于是忙著問我們是誰干的。妹妹居然說是我干的，我連忙反駁道是她干的。我想：妹妹她撒慌也不臉紅，她肯定想讓我背黑禍。弄到最后，媽媽還是把責任推到了我身上。哎，看來我是無可奈何了。

　　妹妹她雖然騙了人，但她的學(xué)習(xí)還是不錯的。一個六歲的小朋友已經(jīng)認識了許多字，看了40多本書，還懂一些英文。她在學(xué)習(xí)時是很認真的，看書，認字時她都是聚精會神的，不受一點干擾。在這一方面我很佩服她，會向她學(xué)習(xí)。

　　我喜歡我的妹妹，雖然我和她不能每天都在一起。但有她在，我還是覺得十分開心。

可愛的小學(xué)作文 篇7

　　春天里的一個星期六，爸爸和媽媽帶我去植物園玩。

　　我們走在櫻桃溝的棧道上，只見兩旁是高聳的水杉，腳下是嘩嘩流淌的小溪，迎面吹來了一陣陣涼爽的北風(fēng)。伴著北風(fēng)，我們發(fā)誓要找到水源頭。

　　看到小溪，我急忙跑過去，在小溪邊蹦蹦跳跳，還不時看看水中的倒影。突然，我發(fā)現(xiàn)水中有幾只黑色的、亮晶晶的小東西在我的“臉上”游動。它們有大大的腦袋，長長的尾巴。呀！是小蝌蚪！我興奮地跳到水中的大石頭上，高興地捉起了小蝌蚪。我俯身向前，一點一點地接近了。不料，太陽下的陰影暴露了我的行蹤，小蝌蚪飛快地游走了。它一會兒游進水草之間，一會兒游到石縫里，怎么也捉不到。

　　于是，我想出一個辦法，把一個礦泉水瓶剪成兩半，用這兩個一半的瓶子前后左右夾擊，讓小蝌蚪無處可逃。一只小蝌蚪果真游進了瓶子，我馬上把瓶子立起來，把這只蝌蚪倒入另一個盛滿水的大水瓶里。我用同樣的'方法又捉到了兩只蝌蚪。我很高興，卻沒有感覺到腳下的石頭在動，結(jié)果兩只腳都掉進了水里，鞋子、襪子都濕了。媽媽看到我狼狽的樣子，咔嚓咔嚓按下了照相機的快門。

　　我們擔心小蝌蚪們在瓶子里會悶死，顧不上再去尋找水源頭，急忙回家了。我們把小蝌蚪放回到青年湖公園的湖水里，他們朝我擺擺尾巴，歡快地游向湖中心了。

　　我多們希望能早日聽到這些蝌蚪變成青蛙后呱呱的叫聲呀！