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(優(yōu)秀)夏天的小學(xué)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏天的小學(xué)作文 篇1
知了歡快地叫著，報(bào)告大家：夏天來(lái)了。
一提到夏天，人們就想到陽(yáng)光，沙灘，因?yàn)槟抢锸侨藗兿奶斐Ｈビ斡镜牡胤健?/p>
夏天的海邊可真熱鬧，每天傍晚時(shí)分，我都會(huì)跟爸爸媽媽一起來(lái)游泳。喧鬧的人群，不停的歡笑，盡情的嬉戲，暢快的游泳，溝成了夏天沙灘最美的一道風(fēng)景線。
你看，孩子的爸爸正用心的教著自己大孩子，看到孩子游得那么好，舒心地笑了。那邊一位胖女還穿著泳衣正游泳，她那笨手笨腳的樣子，使旁邊的人都笑了起來(lái)。而她身邊的那位小伙字就不一樣了，像魚(yú)兒一樣靈活，游得出色極了！
再看看沙灘上，游累的人們?cè)谏碁┥闲菹�，不想下水�?人在沙灘上散步。父母帶著小孩，三五好友，青年男女，在沙灘上緩緩而行，談天說(shuō)地，欣賞日落，這是多么愜意的一件事呀！
霞光把正在嬉戲玩耍的小孩子的臉照得紅紅的，可愛(ài)極了！
我游累了，坐在軟軟的沙灘上，享受著涼爽的海風(fēng)，望著這無(wú)邊無(wú)際的海水，心里想：夏天真是一個(gè)歡快的季節(jié)！
夏天的小學(xué)作文 篇2
歷史的長(zhǎng)河中，很少有詩(shī)人，名人贊頌夏季，因?yàn)樗鼪](méi)有春天的生機(jī)勃勃;沒(méi)有秋天的果實(shí)累累;也沒(méi)有冬天雪的粉裝玉砌。但是，我卻喜歡夏天。我喜歡它的多姿多彩;我愛(ài)它那夏日炎炎的激情，讓人喘不過(guò)氣;愛(ài)它那源源不斷的旋律，簡(jiǎn)直比春天奏出的音樂(lè)還要美……夏天太可愛(ài)了。
當(dāng)蟬發(fā)出特別的信號(hào)時(shí)，我們就知道，夏天快要來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)，太陽(yáng)笑得特別開(kāi)心，然而，大地的樹(shù)木也欣喜若狂，你看！那高大挺拔的榕樹(shù)、披白皮衣的楊樹(shù)、婀娜多姿的柳樹(shù)……
它們爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)枝葉，可能希望能長(zhǎng)得高過(guò)太陽(yáng)吧！當(dāng)然，在這時(shí)候，自然是我們小孩子最高興的`時(shí)候啦！它們的好玩心一下子像涌泉似的迸發(fā)出來(lái)，人人拿著玩具，約好到綠茵茵的草地上。它們的玩意兒總是五花八門(mén)，天真活潑的小孩子們有的在玩追迷藏;有的在捉小蟬;有的躺在軟綿綿的草上玩猜拳……盡管天氣有多炎熱也好，都阻止不了它們童年喜歡玩的心靈。人人玩到滿頭大汗，直到天黑，太陽(yáng)落山，父母來(lái)叫喚了，才肯回去，可他們太好玩了，不肯回去。于是，就對(duì)爸爸媽媽撒嬌，直到父母生氣了才罷休。我相信，它們心里都一直都盼望著夏季的明天會(huì)變得更美好。
小孩子在夏天里玩的是多么天真無(wú)邪，但夏天里的旋律，依然是那么讓人無(wú)法拒絕。在草叢里靜靜地聽(tīng)，那風(fēng)吹草動(dòng)，蟬鳴蟲(chóng)叫的聲音。閉上眼睛，靜靜地回味，無(wú)疑是最美好的事情。再走到田里，那又是一番與草地不同的感受，你聽(tīng)！那青蛙在呼叫的聲音，那農(nóng)民耕田的聲音……是多么讓人欣喜呀！聽(tīng)了夏天的天賴之音后，仿佛讓人心中燃起對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之情，感覺(jué)就想“挺身而出”，參加這熱鬧的音樂(lè)會(huì)。等到黃昏這美好的時(shí)光到來(lái)的時(shí)候，我悄悄地漫步在夏天的世界中，看到在余輝下還有幾只蝴蝶在天空中追逐;看到鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)早晨的辛勤捕食，也“凱旋”歸來(lái)，我感覺(jué)是多么高興，多么快樂(lè)呀！
夏天，是美麗的。雖然是炎炎夏日，但它卻在人們的身邊落下了一種不能缺少的情感，它的魅力，足以讓世界變得更充實(shí)，讓人們“神魂顛倒”。這時(shí)候，我恍然大悟。夏天，真是祖國(guó)最一年四季中最可愛(ài)的季節(jié)。
夏天的小學(xué)作文 篇3
夏天，是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。
早上，晴空萬(wàn)里，云霞滿天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo)，在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱著歌�？諝馇逍聸鏊�，而且還散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令人精神煥發(fā)。
下午。天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把地面炙烤得滾燙燙的；一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知——了”
“知——了”地叫著，聲音低沉而緩慢，仿佛正在訴說(shuō)著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹(shù)陰下，耐心地?fù)u著扇子，聊得正起勁呢！那些林中小鳥(niǎo)，都懶懶地歇在樹(shù)上，似乎正在做著“豐收”夢(mèng)。
傍晚，晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來(lái)人往。人們有的在游泳，有的在撿貝殼，有的在嬉戲，歡聲笑語(yǔ)像波浪一樣，一陣高過(guò)一陣。清涼的河水洗去了人么一身疲勞，一身炎熱，使人感到輕松爽快。
夜晚，人們都不約而同地到八步大橋去散步。橋上一排排的霓虹燈亮了，把橋照得更加雄偉、壯觀。漫步在橋上，一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái)，好清爽啊！人們?cè)跇蛏险勌煺f(shuō)地，講古論今，一會(huì)兒娓娓而談，一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論，一會(huì)兒小朋友們又打鬧歡笑……這種多聲部的大合唱，在河上飄蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天，不僅僅是炎熱的`，也是歡樂(lè)的，充滿活力的��！我愛(ài)你——夏天！
夏天的小學(xué)作文 篇4
俗話說(shuō)“天有不測(cè)風(fēng)云”我覺(jué)得，用這句話形容老家的夏天實(shí)在是再恰當(dāng)不過(guò)了。
那是我們回老家的第二天，那天天氣實(shí)在熱得厲害，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地，小樹(shù)的葉子垂頭喪氣，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。樹(shù)上的知了拼命地叫著“熱呀~~~熱呀”，地上，連小螞蟻都不出來(lái)了，看起來(lái)誰(shuí)都不喜歡這火熱的天氣。
晚上吃完飯，我們就到房頂上乘涼。這時(shí)，房檐的小草微微動(dòng)了動(dòng)，太好了，終于起風(fēng)了。不一會(huì)兒，風(fēng)就開(kāi)始大了，吹得樹(shù)葉沙沙作響。我們高興的享受著這寶貴的涼風(fēng)。天上，烏黑烏黑的，濃濃的烏云把月亮遮住了一半。
風(fēng)一陣比一陣緊，可那積攢了一天的熱浪卻總是趕不走。“滴答”一個(gè)很涼爽的東西打到了我的臉上，下雨了！起初，只是幾個(gè)小雨滴，我們趕緊收拾東西，我疊被子，哥哥搬東西，我們從房頂下來(lái)的'時(shí)候，雨也下大了，雨點(diǎn)比黃豆粒還大。熱浪被趕走了，留下的只剩下了涼爽。雨點(diǎn)打到人身上，還真有點(diǎn)疼。雨下了一會(huì)兒，天空就開(kāi)始打雷打閃了，好像雷公電母也來(lái)助陣呢。
大約過(guò)了半小時(shí)，雨變小了、更小了，最后僅剩下幾絲雨星，烏云慢慢散去，月亮又出來(lái)了，屋旁的白楊樹(shù)經(jīng)過(guò)風(fēng)和雨的洗禮后，變得更加挺拔。
老家的夏天就是這樣多變。
夏天的小學(xué)作文 篇5
在炎炎的夏日，有個(gè)�？鸵鼓唤蹬R的時(shí)候，經(jīng)常在我窗外趴著，他在窗外爬上爬下，有時(shí)候還給她的同類來(lái)到我窗外為我保護(hù)。
它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，每天趴在窗外絲蚊子，他用靈敏的身體捕捉著蚊子，它跑得快。有一天，他跑進(jìn)了我的屋里，我有點(diǎn)害怕他，但是我壯的膽子，我用手捏著它，把它抓起來(lái)掙扎，它終于逃出了我的手掌心，我和它斗智斗勇才把它放到窗外，我的心也被它嚇得跳了出來(lái)，過(guò)了好久才緩過(guò)來(lái)。
上午害怕他，但不過(guò)他的樣子很可愛(ài)，小小的眼睛，身體很滑，我對(duì)他又害怕又喜歡她每天夏天都來(lái)這里。在窗口陪著我度過(guò)寧?kù)o的夜。夏日的傍晚就是她來(lái)的時(shí)候，每當(dāng)我吃完晚飯，我都能在窗外看見(jiàn)他，他就像我的'守護(hù)者一樣，有的時(shí)候我會(huì)看見(jiàn)它在吃蚊子�？蓯�(ài)，每一只蚊子都逃不過(guò)他小小的嘴長(zhǎng)的夜里，有他陪，伴我都不會(huì)被蚊子叮了，讓我在夜里睡得很舒服，我躺在床上靜靜地入睡，第二天悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，這就是他守護(hù)我，我才逃脫蚊子的叮咬。
我晚上靜靜地看著他，我的心里在想，每年夏天有它真好，雖然他會(huì)離我很近，但我也不會(huì)傷害她，我覺(jué)得她是一條生命，雖然東吳而且還不大，它也有生命有時(shí)候我常常在想，他就是人的保護(hù)者，她就是好動(dòng)物可以幫助人類消滅一些害蟲(chóng)。還大人們有一個(gè)平靜的夜晚，我很幸運(yùn)，每年夏天都可以見(jiàn)到這個(gè)客人，我每年見(jiàn)到他，我很高興，就像見(jiàn)到老朋友那樣親切。每年秋天的時(shí)候他就安安靜靜地離開(kāi)了，我毫無(wú)察覺(jué)我心里對(duì)他說(shuō)話，下一個(gè)夏季和我做伴，他每年秋天離開(kāi)了是那樣安靜，我都沒(méi)有察覺(jué)我經(jīng)常在想他會(huì)不會(huì)冬眠了吧。
據(jù)我了解，除了青蛙之外，他是第二個(gè)吃完者動(dòng)物，我害怕不帶毛的動(dòng)物，但是我不會(huì)害怕他，因?yàn)樗?lái)我家，所以見(jiàn)多了就不怕了，我希望他不會(huì)受到任何傷害，因?yàn)椴还苋艘埠�，�?dòng)物也好，我都喜歡正義。夏天的�？�，我敬佩你。
夏天的小學(xué)作文 篇6
夏天，
總能讓人想到一個(gè)詞：
熱情似火。
夏天的穿著，
繽紛多彩，
草地上，
花園里，
猶如一只只蝴蝶，
翩翩起舞。
夏天的校園，
激情四射，
同學(xué)們不再像冬天一樣，
畏首畏腳，
而是像太陽(yáng)一樣，
生氣勃勃，充滿陽(yáng)光。
夏天的'泳池，
水花四濺，歡聲笑語(yǔ)，
人人在水中穿梭，
像一尾尾靈活的魚(yú)兒，
在水中嬉戲，
此情此景，
讓人想到：如魚(yú)得水。
夏天，
總是那么的充滿活力，
那么的充滿激情，
夏天，
不像春天一樣的懶惰；
不像秋天一樣的蕭條；
不像冬天一樣的嚴(yán)寒。
夏天，
總是熱情似火，
擁有它獨(dú)特的性格。
夏天的小學(xué)作文 篇7
很多人的記憶里，夏天只有酷熱和蟬鳴。的確，越熱的時(shí)候，望向窗外，樹(shù)梢越紋絲不動(dòng)，唯有金蟬鼓噪，聲聲叫著夏天。此時(shí)，人們要么午睡，要么沏一杯清茶，拿一馬扎坐在街口的樹(shù)蔭下，手執(zhí)一蒲扇慢慢的搖。等待著偶爾的微風(fēng)拂過(guò)，享受那一絲清涼的愜意。那種悠閑的時(shí)光讓人懷念。
最讓人懷念的還是童年的夏天。記憶中，童年的夏天是有味道的。
夏天的味道先是甜的。且不說(shuō)瓜果熟透，滿口生香。單說(shuō)知（jie）了鬼（蟬的幼蟲(chóng)）帶給了孩子夏天最香甜的記憶。每到黃昏，月上柳梢頭。在院子里，在路邊、河邊的楊樹(shù)、梧桐樹(shù)下都是三三兩兩孩子。拿著手電筒捉知了鬼。還記得那時(shí)在孩子中間流行的民謠，“知了鬼，爬樹(shù)跟，爬的高，老鴰叼，爬的矮，小孩逮”。每一個(gè)晚上，或多或少的都有收獲，多的捉十幾個(gè)，少的也有幾個(gè)�；氐郊遥盟磧�，放在鹽罐里腌上一夜。第二天，就迫不及待的央求母親煎炸。暗紅色的知了鬼煎炸后變得黃燦燦的，香味撲鼻。
對(duì)于物質(zhì)還是相對(duì)貧乏的.童年，特別是在鄉(xiāng)村，不逢節(jié)日或有客人來(lái)，餐桌上是很少有葷菜的。而七八歲的孩子，正是饞嘴的年齡。夏天的知了鬼就成了孩子們口中最解饞的美味佳肴。記得，我每次吃時(shí)，母親總是微笑著看著我，眼角上寫(xiě)滿了幸福，仿佛享受這美味的不是我，而是母親。和我同齡的人也許都有同樣的記憶。
夏天的甜還有河水帶給孩子的樂(lè)趣。夏天的河水豐盈且清冽，那是孩子們的樂(lè)園。河堤上幾排高大的樹(shù)木葳蕤，樹(shù)下一片濃蔭。再熱的太陽(yáng)也無(wú)計(jì)可施。這里是孩子們的消暑圣地。游泳、摸魚(yú)是多么快樂(lè)的事��！歡娛嫌宵短，愁苦怪日長(zhǎng)。何況孩子們哪有多少憂愁呢？漫長(zhǎng)的暑假，慵長(zhǎng)的時(shí)光就在快樂(lè)中慢慢過(guò)去。現(xiàn)在很難尋覓到那么清澈的河水了。即使有，又有哪一個(gè)父母會(huì)讓自己的孩子下河玩呢?真慶幸我童年那個(gè)年代，能留給我們一串串美好的回憶。
夏天的味道又是苦的。盛夏時(shí)，正是玉米抽穗拔節(jié)之時(shí)。除草，施肥的活不少，農(nóng)村的孩子，哪一個(gè)能置身度外呢？汗滴禾下土的辛苦是從小就要品嘗的。父親常說(shuō)，先苦后甜，不吃苦哪來(lái)的甜。在勞動(dòng)上從不嬌慣我們，總是干一些力所能及的活。人說(shuō)勞動(dòng)修德，現(xiàn)在想想，勞動(dòng)的確也是教育。沒(méi)吃過(guò)苦的人，怎么知道生活的艱辛，又怎么懂得珍惜如今的美好生活呢？
夏天的味道有時(shí)也是酸的。鄉(xiāng)村的街道上，最常見(jiàn)的風(fēng)景是一個(gè)個(gè)戴著鴨舌帽，用自行車(chē)馱著著個(gè)白色冰糕箱，走街串巷賣(mài)冰棍冰糕的人。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，他們的吆喝聲是那么有魔力。吆喝聲一響起，哪怕午睡的正甜的孩子也會(huì)骨碌爬起來(lái)，跑向門(mén)外。能吃上的時(shí)候很少，越是這時(shí)，賣(mài)冰棍的站在巷口越不走，吆喝聲反而更大了。有時(shí)還拿出一只冰棍，不緊不慢的吃著。饞的那些孩子口水直流，味道酸酸的。有時(shí)兩個(gè)小伙伴每人五分錢(qián)湊一起合買(mǎi)一只冰棍，一人一口的吃著，笑容里蕩漾著幸福。孩子的幸福就是這樣的簡(jiǎn)單。如今，賣(mài)冰棍的吆喝聲早已聽(tīng)不見(jiàn)了，冰箱里的各種雪糕怎么也沒(méi)記憶中的冰棍好吃了。
歲月慢慢爬上了臉頰，又一個(gè)夏天姍姍而至。當(dāng)樹(shù)木播下濃蔭，當(dāng)河水映照笑臉，已難覓昔日那稚嫩而活力的身影，難聞那歡快而悅耳的笑聲。再品一品中年人的夏天是什么味道，怕是五味雜陳。但，不管歲月的腳步多么匆忙，生活的事情多么繁雜，都應(yīng)該讓自己慢下來(lái)，靜心去品一品夏天的味道，享受季節(jié)的溫情與美好。