難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文【優(yōu)選15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文1

　　在我的人生旅途中有許多難忘的事，比如說(shuō)：跟父母出去玩，去做義工活動(dòng)，去辦身份證……但不過(guò)，令我最難忘的還是第一次做西紅柿炒蛋。

　　那一天，大家都出去了。只剩下我和姐姐在家里。我們剛開(kāi)始興奮地看了一會(huì)兒電視，接下來(lái)和姐姐玩游戲。過(guò)了兩三個(gè)鐘頭，我的肚子就開(kāi)始“投降”了，開(kāi)始唱起了“山歌”。我便對(duì)姐姐說(shuō)：“老姐，我們做東西吃吧”�！澳闳グ�，我不去，免得老爸老媽回來(lái)罵我們”。老姐雙眼緊盯著電視上正在播放的“快樂(lè)大本營(yíng)”看都沒(méi)看我一眼，我也想放棄，可肚子不爭(zhēng)氣，我只好自己去填飽我可憐的肚子，我最喜歡吃的菜就是“西紅柿炒雞蛋”，呵呵，我今天就做這道菜來(lái)填補(bǔ)我的肚子。

　　我回憶奶奶做“西紅柿炒雞蛋”的過(guò)程，照著這個(gè)過(guò)程開(kāi)始依葫蘆畫(huà)瓢，先拿出兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿，再把雞蛋打在碗里，兩個(gè)蛋黃像兩個(gè)小太陽(yáng)，十分可愛(ài)，學(xué)著奶奶的模樣把雞蛋打散；接下來(lái)就是切西紅柿了，我把西紅柿切成一片一片的，看著讓人眼饞。材料準(zhǔn)備好了，我開(kāi)始炒菜，先把鍋燒紅，再把菜倒進(jìn)去，原來(lái)在瓶里還十分“乖巧”的油，到鍋里就成了調(diào)皮的孩子，差點(diǎn)跳著舞濺到我身上，然后我把雞蛋、西紅柿倒進(jìn)鍋里攪拌，看到雞蛋和西紅柿親密的接觸在一起，菜香也撲鼻而來(lái)，我學(xué)著奶奶的模樣給菜里加了鹽，在勞作半個(gè)小時(shí)之后的作品終于出爐了。

　　我做出來(lái)的菜的香味竟然把電視迷老姐吸引了過(guò)來(lái)，她迫不及待地嘗了我的`“處女作”，滿(mǎn)臉享受的模樣，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　這次做菜的經(jīng)歷真令我難忘。

難忘的小學(xué)作文2

　　砰！伴隨著震耳欲聾的槍聲，解放北路小學(xué)20xx年春運(yùn)大結(jié)局——20人的盛大接力開(kāi)始了。

　　在起跑線(xiàn)上，運(yùn)動(dòng)員們精力充沛，像離弦的箭一樣沖了出去。場(chǎng)外的同學(xué)們興高采烈，緊張而興奮地聚精會(huì)神地看著比賽。時(shí)不時(shí)地，我會(huì)熱情地為同學(xué)們吶喊助威。

　　前五年級(jí)的比賽結(jié)束后，最驚心動(dòng)魄的是我們六年級(jí)的接力賽即將開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)員們正整裝待發(fā)，渴望嘗試。場(chǎng)外的學(xué)生迫不及待。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻開(kāi)始了，場(chǎng)外的同學(xué)都沸騰了，拼命為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油，此時(shí)的我心都提到嗓子眼了。

　　可惜我們63號(hào)的運(yùn)動(dòng)員從一開(kāi)始就處于落后狀態(tài)。我們希望第二好的選手魯鵬趕上來(lái)。然而，當(dāng)交出球桿時(shí)，他被二班的一個(gè)同學(xué)絆倒了，而第二棒的`選手蘇跑到外環(huán)接手球桿。我立刻覺(jué)得我們的課結(jié)束了，沒(méi)有希望了，拿不到一等獎(jiǎng)。

　　但是，接下來(lái)的比賽完全否定了我的觀點(diǎn)。在張文靜，趙浩淼奮力追趕，我們班漸漸上升到第一名。在最后也是最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們從心底里為王吶喊。臨近結(jié)束時(shí)，學(xué)生們異常緊張和興奮。在王與只有半步之遙的情況下，63歲的王沖了出來(lái)！6月3號(hào)我們贏了！

　　63班沸騰了，大家歡呼起來(lái)，把王扔高了。所有學(xué)生的臉上都充滿(mǎn)了勝利的喜悅。這次勝利，不僅是我們63班一個(gè)人的勝利，也體現(xiàn)了我們?nèi)�班的凝聚力。�?3班全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)下，我們?nèi)〉昧诉@場(chǎng)勝利。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次運(yùn)動(dòng)會(huì)！

難忘的小學(xué)作文3

　　午后，太陽(yáng)象個(gè)大火球似的，燒得大地滾燙，強(qiáng)烈的光照在我的頭上，可我一點(diǎn)兒都感覺(jué)不到熱。我很興奮，因?yàn)閼?yīng)剛才，我參加了一場(chǎng)令我難忘的CS野戰(zhàn)。

　　今天去北大荒生態(tài)園時(shí)，恰巧碰到了CS野戰(zhàn)，于是，我苦苦央求媽媽讓我玩一次，功夫不負(fù)有心人，媽媽終于花30元錢(qián)，讓我玩一次。這個(gè)游戲是用電子槍打衣服上的紅點(diǎn)。我穿上衣服，拿起電子槍?zhuān)�就�?zhǔn)備出發(fā)了。隨著教練的指引，我們來(lái)到了CS野戰(zhàn)區(qū)。地上的濠溝，旁邊的樹(shù)林，讓我們都感覺(jué)不太適應(yīng)。我一個(gè)“青蛙跳”跳進(jìn)濠溝，抬起槍準(zhǔn)備好射擊，接著我又鉆進(jìn)密林里，為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)高塔，上了高塔就能打得更準(zhǔn)。站在高塔上，我清晰地看見(jiàn)那些人在濠溝下躲避攻擊，哼，看我從上面打你們，怎樣反擊。我舉起“正義之槍”，瞄準(zhǔn)，發(fā)出勝利的子彈，結(jié)果把敵人打的抱頭逃竄。再加上在面的隊(duì)友的配合，一下子把他們打的“死的死，傷的傷”。忽然我的衣服傳來(lái)“嘀嘀”的'聲音，原來(lái)敵人都逃到另一邊的碉堡上了，我是寡不敵眾，我下塔把我的隊(duì)友全找到，把他們召集到塔上，對(duì)那些人發(fā)起猛攻，他們?cè)谛】咨洗�，我們沒(méi)有躲藏的地主，就從小道繞過(guò)去，發(fā)起反擊，敵人的碉堡一會(huì)就讓我們占領(lǐng)了，我們想把這幾個(gè)人全消滅，可惜集合了，這場(chǎng)戰(zhàn)役以我們隊(duì)的勝利而結(jié)束了。

　　這次的CS野戰(zhàn)可真讓我難忘，下次我還會(huì)來(lái)玩的。

難忘的小學(xué)作文4

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我就要告別自己學(xué)習(xí)了六年的小學(xué)校園，即將升入初中。過(guò)去的那些日子，縱使是多姿多彩，難以忘懷，可終究還是要過(guò)去，不再回來(lái)了，這給即將升入初中的我，在新奇感與喜悅感中平添了一絲憂(yōu)傷。

　　過(guò)去的日子里，風(fēng)風(fēng)雨雨，我和老師同學(xué)都共同走過(guò)，這其中包含了很多東西，老師的激勵(lì)，同學(xué)的夸贊，還有那中肯的有助于我更好更快地進(jìn)步的批評(píng)……這些，都將成為過(guò)去，一去不復(fù)返了……

　　我們的這個(gè)集體是在五年級(jí)時(shí)平湊起來(lái)的，剛開(kāi)始時(shí)，大家彼此都不熟悉，后來(lái)，我們了解了，也熟悉了，直到友誼和感情越來(lái)越深的時(shí)候，我們卻要步入另一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，再次與朝夕相處的老師、同學(xué)們面臨分別的現(xiàn)實(shí)，我的心里真的有種說(shuō)不出的難受。

　　想想春游時(shí)大家的笑聲，傷心時(shí)難過(guò)的淚水，以及同學(xué)們那一次次鼓勵(lì)的眼神，老師們那一聲聲殷切的叮囑，此時(shí)，我才真正感到是如此的真誠(chéng)和難忘。

　　老師的教育把我們引向成功之路，我們既然上了這條路，就一定要走好這條路。今后的路，我們要自己走了，路上的岔道也要我們自己來(lái)選，升入初中，這是我們?nèi)松�中的第一個(gè)岔路口，一定要選好，不辜負(fù)老師的期望。

　　或許經(jīng)過(guò)幾年后，我們會(huì)忘記某些同學(xué)的.模樣，忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間的一些小事，但我相信，我們的友誼是永恒的。不管有多大的變化，都不會(huì)改變我們師生間、同學(xué)間的友誼。因?yàn)閶寢尦Ｕf(shuō)：“能坐在一間教室學(xué)習(xí)，是種緣分�！彼�以，我在這時(shí)才明白，遇上這樣的老師，遇上這樣的同學(xué)，都是我們的緣分，我會(huì)好好珍惜這份友情，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)……

難忘的小學(xué)作文5

　　楊柳依依。楊柳剛萌芽是一顆種子降臨在世界上，花兒在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里，怒放了生命，生日，是人出生的那一天。生命從此發(fā)芽、開(kāi)花......

　　初春的今天，是我的生日，按正常計(jì)劃是和同學(xué)一塊兒過(guò)。可是這次生日，媽媽卻發(fā)號(hào)“施令”，“想要和同學(xué)一塊兒過(guò)可以，前提是不能拿錢(qián)出去”。

　　已經(jīng)臨近中午12點(diǎn)了，到吃飯的時(shí)候了 ，我就急得像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦？沒(méi)錢(qián)過(guò)不了生日呀。這時(shí)一個(gè)“救星”電話(huà)過(guò)來(lái)了，老爸打過(guò)來(lái)電話(huà)：“寶貝女兒，今天想在哪兒過(guò)生日呀？“可是，我……我想在外面過(guò)生日，能給我送點(diǎn)錢(qián)嗎？”我支支吾吾的說(shuō)。“好吧，一會(huì)兒我給你送去”，老爸嘆了一口氣，有些無(wú)奈。兩年沒(méi)在家過(guò)生日了，我有些慚愧，那些慚愧就像發(fā)絲一樣，剪不斷，理還亂。

　　可是，等到爸爸送來(lái)錢(qián)的時(shí)候，那些慚愧的心情就像冰雪一樣融化了，等到和同學(xué)玩的時(shí)候，那點(diǎn)慚愧的.心情已經(jīng)完全消失了，很開(kāi)心地和同學(xué)瘋玩兒，一直玩到9點(diǎn)半才回家。

　　回到家之后，才發(fā)現(xiàn)爸媽已經(jīng)入睡了，回到房間，躺在床上，滿(mǎn)腦子想的想是過(guò)生日的快樂(lè)時(shí)光，那種快樂(lè)無(wú)法忘懷。

　　我翻了個(gè)身，突然感覺(jué)枕頭下有東西，翻開(kāi)枕頭一看，咦!這不是我最喜歡的那件衣服嗎，這怎么還有一張小紙條，內(nèi)容如下：

　　“女兒，時(shí)間如流水般匆匆而過(guò)，這件衣服是你最喜歡的，卻沒(méi)敢開(kāi)口要，我們都看在眼里，所以就買(mǎi)來(lái)送給你，希望你好好學(xué)習(xí)，不要讓大好時(shí)光在你身邊溜走，加油寶貝!

　　愛(ài)你的爸爸、媽媽。

　　看到這里，我熱淚盈眶，對(duì)不起爸媽?zhuān)�以后的生日，一定要和你們一起過(guò)。

　　今年的生日是平淡的日子，卻發(fā)生了一件不平常的事，這件事深深地留在我的記憶里，激勵(lì)著我加油前行。

難忘的小學(xué)作文6

　　春天去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……可是聰明的，你告訴我，我那快樂(lè)而難忘的小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了它們吧，它是誰(shuí)？是它自己溜走了吧，現(xiàn)在又藏在何處呢？其實(shí)，我心知肚明，我五年的小學(xué)時(shí)光，是在我與老師同學(xué)朝夕相處、快樂(lè)玩耍的日子里度過(guò)的.。當(dāng)我與伙伴們一起探究問(wèn)題時(shí)，它也在悄無(wú)聲息地從我身旁慢慢離去。

　　五年的小學(xué)生活多么難忘，我與同學(xué)快樂(lè)嬉戲的時(shí)候，更是令我難忘！在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里，在喧鬧的課間，在高大挺拔的垂柳下，再栽滿(mǎn)了芳香撲鼻的花朵的花壇旁，許多同學(xué)與自己的好伙伴在自由自在、毫無(wú)顧慮地做游戲。此時(shí)此刻，同學(xué)們喜笑顏開(kāi)，都將自己心頭的煩惱拋到一邊，盡情的追逐嬉戲，自由玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……五年的小學(xué)生活多么難忘，辛勤的老師更是令我難忘！

　　老師們每天都端坐在寂靜的辦公室里，在堆滿(mǎn)作業(yè)和試卷的辦公桌上批改作業(yè)，每當(dāng)我看到老師在孜孜不倦地工作時(shí)的身影，我都會(huì)禁不住被老師那對(duì)待工作一絲不茍的敬業(yè)精神所深深地打動(dòng)，我從心底里佩服無(wú)私的老師們。此時(shí)此刻，我也不由自主地對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！您為我們付出了多少心血和汗水。您像園丁，心勤地培育著祖國(guó)的花朵；您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奮斗終生絲方盡……”又

難忘的小學(xué)作文7

　　也許有人說(shuō)“體育課有什么好難忘的？”哈哈，當(dāng)你看看我們是怎么過(guò)的，就知道了！

　　“快速散開(kāi)做熱身！”在班長(zhǎng)的命令之下，我們迅速散開(kāi)，做完熱身，就自由活動(dòng)了。

　　我和幾位同學(xué)不約而同地奔向裝體育用品的桶里，搶來(lái)幾面乒乓球拍，迅速跑到球桌上打了起來(lái)。我先發(fā)球。對(duì)手緊緊握著球拍，等待著。我把球一拋，“乒乓——”一聲，球跌在桌子上，躍起。我迅速用拍子拍了過(guò)去。對(duì)方眼疾手快的回?fù)�，“乓——”又是清脆一響，球被打了回�?lái)。

　　我正準(zhǔn)備接球，誰(shuí)知球調(diào)皮地“一蹦三尺高”，連桌子也沒(méi)擦過(guò)。一般人都不會(huì)去理會(huì)這個(gè)球的，可是愛(ài)玩的我迅速把球拍柄用手握住，縱身一跳，用打羽毛球的打法把球“拍”了回去。對(duì)手明顯被我嚇了一跳，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就“嗖——”的一聲飛過(guò)，“咚”的應(yīng)聲而落。

　　看著目瞪口呆的對(duì)手，我得意地咧嘴一笑。誰(shuí)知對(duì)方不服氣，來(lái)了個(gè)“偷襲”，模仿我用“羽毛球打法”發(fā)球。我也慌慌張張地握好拍子，“乓——”好險(xiǎn)，還是接到了。對(duì)方不甘示弱，用同樣的方法回?fù)�。這次，我沒(méi)接到——他發(fā)的.球太高了，碰到了天花板，反彈回去了。對(duì)手望著“自動(dòng)”又回來(lái)的乒乓球，先是吃驚，繼而開(kāi)懷一笑�！肮�哈，這球可真是好玩！”他笑著說(shuō)，“張曉晴，你發(fā)明的‘乒乓羽毛球打法’還真有趣啊！”“哈哈，是嗎？”我得意地笑了。

　　啊，難忘的體育課，你多么有趣！

難忘的小學(xué)作文8

　　在我們的生活中，有很多記憶。最多的是快樂(lè)的記憶，當(dāng)然也有很多警示和教訓(xùn)，讓我們不斷的反思。

　　記得在我三四歲的時(shí)候。有一個(gè)夏天的`傍晚，我和家人們吃過(guò)晚飯，一起去公園散步。

　　我拉著爸爸媽媽的手，一起走在公園的小路上，有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心。就在這時(shí)，聽(tīng)到路邊草叢中有蛐蛐在唱歌，很好奇，于是我甩開(kāi)爸爸媽媽的手，一個(gè)人往草叢里走去，媽媽在后面喊“別進(jìn)去，里面危險(xiǎn)，”而我卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)在草叢里找著蛐蛐，找了一會(huì)兒沒(méi)找到，就放棄了。

　　走著走著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一棵樹(shù)上有一個(gè)圓圓的東西在往樹(shù)上爬。這就引起了我的注意，我立馬就跑了過(guò)去。爸爸媽媽在后面喊著，慢一點(diǎn)，別跑太快。我跑到那棵樹(shù)跟前，離近一看，原來(lái)是一只蝸牛，蝸牛慢吞吞地往樹(shù)上爬著，我看了一會(huì)兒就失去了興趣。唉！這速度也太慢吧！

　　這時(shí)候，不知從哪里傳來(lái)了知了的叫聲，我又引起了我的好奇心，我跑來(lái)跑去到處找，爸爸媽媽的叮囑聲又一次響起來(lái)了，“慢點(diǎn)跑，別摔啦！”話(huà)音剛落，我就被一顆小石頭給絆倒了，“哇”地一聲哭起來(lái)，爸爸媽媽趕忙走到我跟前，為我檢查傷勢(shì)，爸爸說(shuō)：“沒(méi)大礙，蹭破一點(diǎn)皮�！比缓竺�著我的頭又說(shuō)：“男子漢要勇敢，流血不流淚�！眿寢屧谂赃厙Z叨了幾句，讓你跑慢點(diǎn)你不聽(tīng)，這下摔倒了吧！看我還在傷心的流淚，對(duì)我說(shuō)：“等下給你買(mǎi)好吃的”，聽(tīng)到有吃的，我的臉上頓時(shí)雨轉(zhuǎn)晴了，開(kāi)心地笑了起來(lái)。然后老實(shí)的拉著爸爸媽媽的手回家了。

　　不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。至今這件事情我還一直記得，并且讓我明白了一個(gè)道理，做事情不光要有自己的主意，也要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和建議。

難忘的小學(xué)作文9

　　當(dāng)歌舞再次喚醒綠色；當(dāng)溫暖的春風(fēng)再次帶來(lái)芬芳的花朵；當(dāng)這個(gè)沖刺的季節(jié)來(lái)臨，我準(zhǔn)備帶著感激和刻骨銘心的心情走向母校，即將結(jié)束我的小學(xué)生活。

　　謝謝老師！你不僅給我們傳授知識(shí)，也是我們最親密的朋友。記得五年級(jí)的時(shí)候，我在班上名列前茅，有點(diǎn)沾沾自喜。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話(huà)，在考試中，成績(jī)一落千丈，心一下子跌到谷底�？粗鴮W(xué)生們看到試卷后的喜悅，我的'眼淚奪眶而出，但又害怕別人看到，擦干眼淚，強(qiáng)忍著。我抬頭看見(jiàn)老師慈祥地看著我，仿佛在說(shuō)：“不要灰心，失敗是成功之母，振作起來(lái)，迎接更美好的明天�！蓖蝗唬�籠罩在我心頭的烏云被一掃而空。

　　謝謝同學(xué)！六年來(lái)，我們互相幫助。四年級(jí)的時(shí)候，有一次，天下著傾盆大雨。我站在文具店門(mén)口，皺著眉頭看著街道。看到我這么著急，王燕把傘給了我，說(shuō)她媽媽一會(huì)兒來(lái)接她。但是第二天，她沒(méi)有去上學(xué)。她被告知她媽媽根本沒(méi)來(lái)接她。她背著書(shū)包回家，被大雨?duì)C傷了。當(dāng)時(shí)心里充滿(mǎn)了感激。

　　謝謝母校！它是你給我們學(xué)習(xí)和玩耍的地方，讓我們快樂(lè)和自由。今年元旦，我們舉行了一次聚會(huì)。在晚會(huì)上，我們一邊吃著美味的蛋糕，一邊欣賞著同學(xué)們精彩的表演。全班充滿(mǎn)笑聲和悠揚(yáng)的音樂(lè)。

　　今天，我們?cè)谛�園里健康成長(zhǎng)。為了感謝母校，也為了更美好的明天，我們要勇敢的走下去。此時(shí)此刻，只有這句話(huà)才能表達(dá)我的感受；“桃花潭深在千尺，不及母校。

難忘的小學(xué)作文10

　　她是誰(shuí)？她即是我的好友，也是我的同學(xué)、更是我的好姐妹――劉泓彬。

　　她，有著一雙寶石般的眼睛，透明而美麗，那雙寶石般的眼睛總是炯炯有神的，平時(shí)黃老師說(shuō)起寫(xiě)作文，那雙寶石般的眼睛仿佛放射出金色的光芒。她，有著平時(shí)紅的像一個(gè)大蘋(píng)果的臉蛋，有時(shí)，我肚子餓了還真想咬一口。她有著倒過(guò)來(lái)的娥眉月一樣的眉毛。她，有著對(duì)我來(lái)說(shuō)是不高也不矮的身高，不胖也不瘦……

　　記得有一次，事情發(fā)生在那個(gè)風(fēng)輕云淡的早晨�？諝庵泻�著桂花香的味道，同學(xué)們因?yàn)樾岬搅藵鉂獾墓鸹ㄏ阄�，所以，心情是喜笑顏開(kāi)的。唯獨(dú)我，因?yàn)闆](méi)吃早餐肚子餓得‘咕咕’叫，又沒(méi)有力氣。就一個(gè)人趴在桌子上悶悶不樂(lè)。劉泓彬看見(jiàn)了，比兔子還快的速度跑了過(guò)來(lái)。她輕輕的坐在凳子上，用著溫柔的'語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“你怎么了？”我嘆了一口氣，輕聲的說(shuō)：“早上沒(méi)吃早飯，肚子餓了�！薄芭�！我沒(méi)什么吃的，不過(guò)，我還有一瓶水�！彼�邊說(shuō)邊臉色拉了下來(lái)，變得垂頭喪氣。我明白，她是沒(méi)有幫上我的忙而不開(kāi)心。她在垂頭喪氣的過(guò)程中想了一會(huì)，她突然眉花眼笑，這令我十分大吃一驚。“你可以喝我的水��？”她一邊說(shuō)一邊站起來(lái)，還笑得十分開(kāi)心。我想了一會(huì)，又看了一下課程表，驚奇的發(fā)現(xiàn)今天有體育課。“可是，今天有體育課，你怎么辦？”我說(shuō)。她猶豫了一會(huì)，但仍然保持眉花眼笑的樣子對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果你不喝水先填飽肚子，等下上語(yǔ)文課的時(shí)候你怎么有精神呢？”我聽(tīng)完后接過(guò)了她那瓶水，大口大口的喝下。

　　我非常感謝她，真不愧為我的好友、同學(xué)、好姐妹。

難忘的小學(xué)作文11

　　轉(zhuǎn)眼間六年就從眼前溜過(guò)了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像針尖一滴水滴在大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。即將畢業(yè)的日子里我對(duì)小學(xué)的生活難以忘懷。

　　要畢業(yè)了，我忘不了敬愛(ài)的老師。忘不了老師對(duì)我們的諄諄教誨；忘不了老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。老師，您還記得嗎？當(dāng)我們有不會(huì)的題目時(shí)，您總是耐心地給我們講解；當(dāng)我們生病時(shí)，您不斷地向我們噓寒問(wèn)暖。老師，我忘不了您給我們上的每一節(jié)課，更忘不了您和善的面容。

　　要畢業(yè)了，我也忘不了親愛(ài)的同學(xué)們。我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，我們一起在操場(chǎng)上玩耍，嬉戲，友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。在這六年里，我們的同學(xué)情逐漸深厚，從素不相識(shí)到熟悉的不能再熟悉。我永遠(yuǎn)忘不了在我難受時(shí)，你們投來(lái)了關(guān)切的目光，記得那一次一不小心在學(xué)校摔倒，膝蓋很快流出了鮮血，同學(xué)們有的把我扶起來(lái)，有的幫我擦藥，一個(gè)個(gè)都非常關(guān)心我，幫我打飯，幫我打水……

　　要畢業(yè)了，我更忘不了可愛(ài)的母校梨塘。校園里的一草一木，一鳥(niǎo)一石都成了我的好朋友，我們一天的.時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。在這六年里，是母校一直哺育著我們，為我們遮風(fēng)避雨。我能在母校的懷抱里學(xué)習(xí)，是我的榮幸。我為我是梨塘的學(xué)生而感到驕傲。

　　老師放心，你們的心血沒(méi)有白費(fèi)，你們播下的知識(shí)種子和友愛(ài)種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開(kāi)這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關(guān)注的目光，我會(huì)在新的學(xué)校拼搏，去奮斗，決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。

　　剛?cè)胄�學(xué)還覺(jué)得六年真的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可到了六年級(jí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)六年真的很短很短，永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同學(xué)，那親切的老師，這就是我難忘的小學(xué)生活！

難忘的小學(xué)作文12

　　秋天是我最喜歡的季節(jié)，除了有微涼的舒適天氣，也有我最期待的日子。

　　從我有記憶以來(lái)，每年生日前，媽媽都會(huì)和大姨相約，幫我和表妹一起過(guò)生日。天氣晴朗時(shí)，我們會(huì)一起去動(dòng)物園和可愛(ài)的“朋友”們見(jiàn)面，也會(huì)一起去享受溫泉的滋潤(rùn)。天氣不佳時(shí)，我們會(huì)前往天文館探索宇宙的奧秘，或者一起去觀賞最新上映的電影。

　　去年十一月，我們一起到河濱公園騎自行車(chē)，感受馳騁的快感。我們帶著愉快的心情、踩著輕盈的腳步趨車(chē)抵達(dá)目的地。爸爸帶我們先去挑選適合自己的自行車(chē)，完成租車(chē)手續(xù)后，一行人就浩浩蕩蕩地出發(fā)了！那天的氣溫很舒服，藍(lán)天白云、陽(yáng)光也不刺眼，是個(gè)適合戶(hù)外活動(dòng)的絕佳天氣。

　　爸爸騎在最前頭，我和表弟 緊追在后，深怕表姐、表妹們超前后的一番嘲笑，那就糗大了！一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，經(jīng)過(guò)棒球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，也看到許多鳥(niǎo)兒在草地上覓食休息；我們騎累了，隊(duì) 長(zhǎng)爸爸就會(huì)一聲令下，要我們將車(chē)停在路旁，然后補(bǔ)充水分、順便做做“望遠(yuǎn)凝視”，讓眼球休息片刻。這時(shí)，“攝影師”姨丈也會(huì)趕緊從背包里拿出他的照相機(jī)， 為我們拍下這些美好的畫(huà)面。

　　夕陽(yáng)西下，我們的單車(chē)半日游，也該結(jié)束了！這時(shí)的我們?cè)缫呀?jīng)饑腸轆轆，紛紛央求媽媽及大姨趕緊帶我們?nèi)コ酝聿�。但是由于餐廳訂位的`時(shí)間還沒(méi)到，我們只好先“殺”到便利超商買(mǎi)個(gè)點(diǎn)心充饑、喝個(gè)飲料解渴。表姐的腦筋急轉(zhuǎn)彎、表弟的笑話(huà)一籮筐，以及表妹的明星模仿秀，讓等待的時(shí)間變得不再漫長(zhǎng)。

　　我期待過(guò)生日，更喜歡和表兄弟姐妹們一起出游。下個(gè)月就是我的生日了，我要和媽媽討論，趕緊來(lái)計(jì)劃、安排今年的活動(dòng)。

難忘的小學(xué)作文13

　　我最難忘的一件事，是我參加小記者到如月湖給大熊貓珍大過(guò)生日。

　　那天早晨，我一起來(lái)就馬上洗漱，吃飯。今天我太激動(dòng)了！因?yàn)椋�我要給我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的國(guó)寶大熊貓過(guò)生日。我到了集合地點(diǎn)，和媽媽道別。就撐著專(zhuān)車(chē)來(lái)到了如月湖。我們先找了張相，然后就開(kāi)始爬山了。

　　我一開(kāi)始爬，就聞到了路邊花朵的清香，我們先來(lái)到了猴山�？吹搅撕锿酰�就買(mǎi)了一些花生。猴子們可聰明了，只要扔一個(gè)帶著硬殼的花生，他就能自己把它扒開(kāi)。有一只頑皮的小猴子，還跑到了籬笆外面呢！我們一直玩著。最后，一個(gè)阿姨說(shuō)：“咱們給大熊貓做蛋糕吧！”我們只好依依不舍地離開(kāi)了猴山。

　　來(lái)到樹(shù)叢里，我們開(kāi)始給大熊貓準(zhǔn)備一個(gè)特殊的生日蛋糕。蛋糕的材料有:半個(gè)西瓜、胡蘿卜、嫩竹筍、蘋(píng)果。老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了一種方法。我們做出來(lái)還真挺漂亮的，一些工作人員負(fù)責(zé)把這些東西都搬進(jìn)熊貓房里。我們先去參觀雙兒，雙兒和珍大是一對(duì)親密的`伙伴。我們一看見(jiàn)就猛地拍起照，來(lái)到這就能很頻繁的聽(tīng)到相機(jī)：“咔嚓！咔嚓……”看完雙兒我就去看珍大了�？匆�(jiàn)蛋糕已經(jīng)在珍大旁邊了，珍大美滋滋的慢慢享用。我們看著都想吃新鮮甜美的西瓜了！

　　看完，我買(mǎi)了個(gè)玩具熊貓。依依不舍地回家了。下次有機(jī)會(huì)，我一定還來(lái)！

難忘的小學(xué)作文14

　　歡樂(lè)節(jié)那天，爸爸、媽媽帶著我還有孫士杰他們一家一起去高坡嶺水鄉(xiāng)玩，難忘的歡樂(lè)節(jié)。

　　一到那兒，我們就看到了好多美景：石頭雕刻的仙鶴、會(huì)吐水的石頭鯉魚(yú)，還有連綿不斷的小溪，綠茵茵的草地……

　　一開(kāi)始，我們想釣魚(yú)，可是魚(yú)餌還沒(méi)有送來(lái)。于是，媽媽提議去小溪邊撈魚(yú)。但沒(méi)想到溪水邊的石頭那么滑，我出師不利，跌在水里了，褲子全濕了。媽媽怕我著涼，叫我脫下褲子放在樹(shù)枝上曬。沒(méi)別的穿了，媽媽只好拿我的`馬甲當(dāng)裙子穿在我身上。這時(shí)服務(wù)員把魚(yú)餌送來(lái)了，我們急著去釣魚(yú)。

　　走著走著，大家突然笑了起來(lái)。我覺(jué)得不對(duì)勁，扭頭一看，哎呀，屁股從馬甲的袖口那兒露出來(lái)了。我趕快把衣服扯好捂住，小跑步帶著魚(yú)餌、魚(yú)竿走了。

　　到了水庫(kù)邊一看，多廣闊的水面呀，簡(jiǎn)直望不到邊。我看到孫士杰一丟魚(yú)線(xiàn)就被水草卡住了。就很小心地放下魚(yú)竿，才幾十秒鐘，嗬！就有魚(yú)咬鉤了。我高興地用力一拉，結(jié)果狡猾的魚(yú)把魚(yú)餌吃了跑掉了。才沒(méi)釣多久，孫士杰媽媽怕我們掉水庫(kù)里去，不給我們釣了。她讓我們還是去小溪里撈小魚(yú)。

　　撈小魚(yú)更有趣。我們一人拿一個(gè)一次性塑料杯去撈。小溪里有一群群的小魚(yú)兒游來(lái)游去，我撈呀撈呀，卻老是撈不著。我站在溪水等著小魚(yú)經(jīng)過(guò)。好久，有魚(yú)了，我輕輕一撈，呀，撈到一條！好開(kāi)心呀。我再撈，哇呀，好險(xiǎn)差點(diǎn)又掉水里去了。后來(lái)，孫士杰也幫我撈了一條。雖然小魚(yú)不大，才一厘米左右，可我覺(jué)得它們好可愛(ài)。

　　吃完午飯，我們又玩了好久才不得不回家了。這個(gè)歡樂(lè)節(jié)真讓人難忘。

難忘的小學(xué)作文15

　　繁星忘不了黑夜的陪襯江河忘不了源頭的奉獻(xiàn)花木忘不了風(fēng)雨的洗禮我忘不了老師您無(wú)私的師恩。

　　師恩難忘難忘軍訓(xùn)中那個(gè)矮小但矯健的身影陪著我們接受暴雨與烈日的考驗(yàn)；師恩難忘難忘您清掃時(shí)以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們干活的情景；師恩難忘難忘您每個(gè)中午照看我們午睡風(fēng)雨無(wú)阻；師恩難忘難忘那被您細(xì)心批改過(guò)的作業(yè)凝著您無(wú)盡的汗水；師恩難忘難忘您的每個(gè)笑容難忘您與我們共度的美好時(shí)光。

　　師恩難忘總是在我們最失意的時(shí)候您幫我們重拾自信在我們最驕傲的時(shí)候您教會(huì)我們謙虛謹(jǐn)慎在我們最寂寞的時(shí)候您將快樂(lè)帶回我們身邊在我們最彷徨的時(shí)候您為我們指點(diǎn)迷津。

　　師恩難忘古語(yǔ)有云一日為師終生為父。您為我們嘔心瀝血所付出的一切從不求回報(bào)您的汗水和淚水交融成對(duì)我們未來(lái)的期望它們灌溉著我們未成形的人格讓我們健康成長(zhǎng)。您的點(diǎn)點(diǎn)恩情都是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報(bào)您什么但在為您遞上的一杯茶教師節(jié)送上的一束花中都飽含著我們的報(bào)恩之情。

　　師恩難忘當(dāng)我們即將離開(kāi)您踏上新的征程心中更懂得了這句話(huà)。您的恩情化作點(diǎn)點(diǎn)淚珠掛在我們每位莘莘學(xué)子的臉上。于是在那片我們記憶的天空中產(chǎn)生了一朵碩大地云彩記錄著您記錄著我們記錄著感人至深的師恩。

　　曾聽(tīng)人說(shuō)一個(gè)人的一生是否成功非常重要的'一點(diǎn)就是看他是否有一位好老師。我很慶幸在我求學(xué)生涯中遇到的都是肯為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

　　在人的生命中除去睡覺(jué)只有14億秒是在生活著的有了老師所給予的恩情使這14億秒更加充實(shí)更加完美。這感人至深的恩情如不滅的領(lǐng)航燈照著我們?nèi)松�的航向。無(wú)論身在何時(shí)無(wú)論身處何地心中永遠(yuǎn)響著個(gè)聲音師恩難忘。