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小學(xué)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
在上一屆比賽中烏龜贏了兔子。兔子為了一洗往日的仇恨每天加緊練習(xí)跑步。準(zhǔn)備下一屆比賽的降臨。
我們再說一說烏龜吧!烏龜因贏了上一屆比賽，變得非常的驕傲。所以烏龜每天都不練習(xí)，還說什么“時(shí)間還早著呢!“就這樣，過了一天有一天，終于到了這一屆龜兔賽跑了!
和往常一樣，兔子依然跑在了前面，烏龜跑在了后面。就這樣過了一會(huì)兒。突然，一條小河擋在了兔子面前。可兔子那能這么容易放棄呢!兔子深吸了一口氣，然后使出了全身的力量縱身一跳，過去了。
可是烏龜呢，根本過不來。因?yàn)殚L時(shí)間的偷懶連祖宗傳下來的`本事也不會(huì)了。就這樣，兔子取得了勝利。
當(dāng)采訪兔子的時(shí)候，兔子說：一個(gè)人要取得勝利必須勤奮，不然什么事也做不了。
這個(gè)故事告訴了我們，勤奮使人進(jìn)步驕傲使人落后!
小學(xué)的作文300字 篇2
每個(gè)人的生命中總是有那樣的一個(gè)人，在受傷時(shí)，為我治療；在難過時(shí)，為我打氣；在艱苦時(shí)，扶我站起；在迷失時(shí)，為我指引方向。
有你真好……我的好同學(xué)。幸好我在失去自我、迷失方向時(shí)遇見你。每當(dāng)前方布滿荊棘時(shí)，你在一旁為我開辟道路；在迷霧環(huán)繞時(shí)，為我驅(qū)散了它們；在烏云密布時(shí)，你就是太陽，照亮我前方。俗話說：“出門靠朋友�！边@句話對我意義重大，若不是遇見了你，也許我仍在墮落，仍在無底洞中，久久無法自拔；那時(shí)你便好像救難人員，拉拔我出洞，重見光明，謝謝你，有你真好！
是你，教了我“感恩”二字要如何去寫，“藍(lán)天白云”要如何去畫，詩情畫意的曲子，要如何去演奏�！澳愎軇e人怎么想？”是你使我受用無窮的.道理，你總是以搞怪、標(biāo)新立異來挑戰(zhàn)世界，“你管別人怎么想？”我開始認(rèn)同你這句話了！這是屬于自己的生活、人生，何必在意他人的眼光？你的幽默風(fēng)趣使我佩服，當(dāng)旁人投以異樣的眼光、嘲笑的話語時(shí)，你以幽默為盾，機(jī)智為矛，化解一切的嘲笑。
今天，若是沒有你，我該如何自處？該如何了解幽默是何物？該如何見識(shí)外面的世界是多么的美好？該如何，聆聽那生命的真諦！有你，真好！
小學(xué)的作文300字 篇3
叮鈴鈴……，電話響了，是家里的親人打來的，他們叫我回家了。
我的“超光速”飛機(jī)起作用了。我立刻駕駛著飛機(jī)，只聽“呼”的一聲就來到了我的.家鄉(xiāng)里。
當(dāng)我來到我的家鄉(xiāng)時(shí)，我的親人熱情的歡迎我回來。當(dāng)我走下飛機(jī)時(shí)我被此時(shí)的環(huán)境驚呆了，我馬上問我的親人，他們漫不經(jīng)心的講道：“這是二十年后的家鄉(xiāng)�！痹瓉砦业摹俺馑佟憋w機(jī)速度太快了產(chǎn)生了一個(gè)蟲洞，我無意中沖進(jìn)了這個(gè)蟲洞。
看，我嚇了一跳：幾個(gè)機(jī)器人在吃垃圾。原來這些機(jī)器人是“垃圾清潔機(jī)器人”，它們要吃垃圾來維持生命啊，不吃垃圾會(huì)失去動(dòng)力，變成普通的機(jī)器人啊。
幾個(gè)機(jī)器人在墻壁上玩耍呢！原來是“墻壁清潔機(jī)器人”啊，表面上是在玩耍，其實(shí)是在清潔的機(jī)器人，它的底部有一個(gè)任何東西都能吸住的東西，還有一個(gè)任何東西都能清理的東西。
我二十年后的家鄉(xiāng)還有許多許多新東西呢！
我今天介紹到這里了，拜拜。
小學(xué)的作文300字 篇4
我的班主任王老師，是我們的語文老師。她是一位中年婦女，眼睛又大又圓，鼻子有點(diǎn)翹，皮膚白晰，頭發(fā)非常黑，常常梳著一把抓的辮子，說起話來聲音也很洪亮。
王老師知識(shí)淵博，同學(xué)們提出的任何問題都難不倒她。
王老師很有愛心。有一次，我在上體育課時(shí)，在操場上摔了一跤，把腿摔壞了，我哭著跑回了教室，王老師剛好也在，她看見了忙說：“你沒事吧？”然后從講臺(tái)下面拿出藥水給我清洗傷口，很認(rèn)真地涂上藥還不住地安慰我，看著她那慈祥的樣子，真像我的媽媽。
王老師對同學(xué)們非常嚴(yán)厲。有一天下課，教師里非常亂。直到上課了，同學(xué)們還在打鬧。正好王老師走了進(jìn)來，見此情景，拿起教鞭往講臺(tái)上狠狠的敲了一下，頓時(shí)教室里安靜下來。李老師又大聲的'訓(xùn)了我們，告訴我們以后不許上課大聲喧嘩，嚇的同學(xué)們都不敢出聲了。
這就是我們的老師，她既有愛心，又嚴(yán)厲，她既是我們的老師，又像我們的朋友，還像我們的媽媽