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小學作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文300字 篇1
秋天到了！天高云淡，秋風習習。炎熱只剩下余威，使人感到神清氣爽，果園怎么能錯過這美好的時光呢？
果園里生機勃勃，一顆顆果實高高的掛在枝頭。
看，葡萄姑娘害怕別人看見它，正羞答答的躲在葉子后面呢！時不時地探出一點小腦袋，看一下，馬上又收回去了。
咦？那個高傲的公主是誰？噢，原來是蘋果寶寶呀！他正靠在葉子上等仆人來到茶呢！仆人不來，它就在樹枝上蹦蹦跳跳，把樹枝都壓彎了。
瞧，長在地上的秧子上怎么掛起了小紅燈籠，這些雞心大小的小家伙們真誘人，摘一顆，咬下去，一陣酒香充滿口腔，香香的甜甜的，沁人心脾。
那些扁扁的柿子，黃澄澄的，高高的'掛在枝頭，一起嬉戲，打鬧，小心呀樹枝被你們壓折了，會掉下去的。
看到桃子，我就仿佛看到了孫悟空慵懶的躺在樹枝上，手里拿著桃子大吃特吃的樣子。它真的有那么好吃嗎？我摘下一個，咬了一口，那味道……天上的仙桃也不過如此吧！太棒了！
看來，這葫蘆一樣的鴨梨也一定很好吃呀！嗯，甜甜的果汁都流到袖子里去了，衣服免不了弄臟了，但是管不了那么多了，太好吃了，我吃了許多水果，撐的我像個大肚子蟈蟈，我才戀戀不舍的離開果園。
小學作文300字 篇2
海洋是地球的“眼睛”，海洋是生命的搖籃，海洋是藍色的寶庫，海洋是魚兒溫暖的家。
老師這學期給我們發(fā)了一本叫《走向海洋》的書，這本書分為三章：“海洋與人類”、“海洋與中華民族”。“海洋與未來”。讀完《走向海洋》這本書，我對浩瀚的海洋有了進一步的了解。海洋分為：太平洋。大西洋。印度洋。北冰洋。海洋不光是魚兒天堂更是一個大藥房。海洋里蘊藏著豐富的石油和天然氣，古代通商的大船經(jīng)常沉入海底，給人類留下來巨額的寶藏，讀后感。海分為領海、毗連區(qū)、海區(qū)、海岸線和島嶼。所以海洋是“藍色寶庫“。人類過度開采石油，過度捕魚，破壞了生態(tài)平衡。由于密集的人口和工業(yè)，大量的'廢水和固體廢物傾入海水，加上海岸曲折造成水流交換不暢，使得海水的溫度、ph、含鹽量、透明度、生物種類和數(shù)量等性狀發(fā)生改變，對海洋的生態(tài)平衡構成危害。
目前，海洋污染突出表現(xiàn)為石油污染、赤潮、有毒物質累積、塑料污染和核污染等幾個方面；污染最嚴重的海域有波羅的海、地中海、東京灣、紐約灣、墨西哥灣等。每年的7月18日是海洋日，其實每天都是海洋日。保護海洋從你我做起！讓魚兒快樂生活、讓海洋更加清澈、讓地球的“眼睛“更加明亮！
小學作文300字 篇3
假如我有一支神筆吉林省舒蘭舒蘭市實驗小學五年四班崔音浩假如我有一支神筆
假如我象動畫片里的神筆馬良那樣，有一支神筆，那該多好哇！
假如我有一支神筆，我第一步就畫一個抗sars細胞，這種細胞
也有傳染性，假如一個樓里有一個人注射了它，那整個樓甚至
整個社區(qū)都不會再有人感染sars。
假如我有一支神筆，我會畫出一片人間伊甸園，讓每個人都享受
神話般的世界。
假如我有一支神筆，我會畫出一個“超時空傳送儀”，它可以將人類
瞬間傳送到世界的任何一個角落，甚至外太空和地球里面。
假如我有一支神筆，我要畫出一個可以吞噬病毒的`機器，讓世界不再有病毒
存在。
假如我有一支神筆，我會讓世界上的邪惡與暴力永不出現(xiàn)，讓人間充滿愛，
充滿幸福。
小學作文300字 篇4
在初夏的校園里，早晨的風景最美了。
抬頭一望，展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。燦爛的太陽掛在淺藍色的天空上。瞧，淺藍色的.天空上還留有飛機滑過的腳印呢！讓人感到舒服極了！
走在校園的小徑上，又出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。被前幾天的雨水滋潤過的小徑，簡直是又涼爽，又溫柔。在陽光的照耀下，還發(fā)出了耀眼的光芒。
瞧，小徑兩旁的花壇，真是別有一番風味。鑲嵌在形態(tài)各異，色彩繽紛的花叢中的碧綠小草又在炫耀了，它又換上了深綠色的新裝。在花叢中，不再膽怯的滿天星，慢慢地抬起它們的頭來。在花叢上，抖去水珠的鳳蝶兒，在陽光下一開一收，仿佛在扇動著知識的書頁。
走過那棵種在沙池上的紫荊樹。看，樹上開滿了一朵朵粉紅色的紫荊花，就像一個花仙子站立在那。這棵高大的樹，成了學校一道別有風趣的裝飾。
來來來，咱們到操場看看。操場是一片廣闊的草坪，也是一個足球場。在廣闊的草坪上，各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天，也沒有同學在這里踢足球。你試著躺下去，享受一下這里的風光，或閉上眼睛許一個愿望，那感覺舒服極了！
我們學校的初夏早晨風景十分美，你喜歡嗎？