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抓小蝌蚪小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的抓小蝌蚪小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
抓小蝌蚪小學(xué)作文1
童年的時(shí)候，我與幾個(gè)小伙伴拿著瓶瓶罐罐，到田間去捉小蝌蚪。
一到田邊，我被那迷人的景色深深地吸引住了，油菜花一片金黃，像一片金色的金地毯，柳樹(shù)葉抽出了新芽，真是美麗極了。
我們來(lái)到了一個(gè)小池塘邊，輕輕的池水里生長(zhǎng)著許許多多活潑可愛(ài)的小蝌蚪，他們正你追我趕，自由自在地玩耍著。我們看到那么多小蝌蚪，心里直發(fā)癢，立即卷起褲子，脫了鞋子，小心翼翼的走進(jìn)池水里，涼涼的.池水里讓人直打冷戰(zhàn)。蝌蚪們被驚動(dòng)后，慌忙地逃走了。我呢，一手拿著玻璃瓶，一手撈起幾只蝌蚪。我突然看見(jiàn)身體有蠶豆那樣大的蝌蚪，正朝我游來(lái)，我心一急，不小心腳一滑，差點(diǎn)兒掉到水池里，那只大蝌蚪也趁機(jī)逃走了。我又轉(zhuǎn)過(guò)身子，張著小手，去撈蝌蚪。這回我可沒(méi)有剛才那么傻，我悄悄地走了過(guò)去，那只蝌蚪正在“閉目養(yǎng)神�！甭v騰的游著。我一看，高興的差點(diǎn)笑出聲來(lái)，立刻伸出小手，一撈，嘿嘿！這只大蝌蚪立刻成了我的俘虜。
不一會(huì)兒，小伙伴們也捉了許多蝌蚪。我們說(shuō)說(shuō)笑笑，滿載而歸。正在我們高興的時(shí)候，一位農(nóng)民伯伯剛還經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)我們捉了很多蝌蚪，便放下手中鋤頭對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，你們知道青蛙能吃害蟲(chóng)嗎？”我們天真地?fù)u搖頭，農(nóng)民伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“青蛙一年能吃好幾百只害蟲(chóng)，如果沒(méi)有青蛙，莊稼早就被害蟲(chóng)禍害死了，我們哪有糧食吃呢？你們捉的這些小蝌蚪，很快就能長(zhǎng)成小青蛙…�！蔽覀兟�(tīng)了，覺(jué)得很慚愧，捧著玻璃瓶，快步趕到水池邊，把蝌蚪放了。蝌蚪們又繼續(xù)玩耍起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這件事，是我們懂得了保護(hù)青蛙就是保護(hù)莊稼。
抓小蝌蚪小學(xué)作文2
今天早上，沈奕錕來(lái)找我玩，他媽媽要去還書(shū)，所以把沈奕錕放在我們家里。我練完鋼琴就和沈奕錕一起玩，可是沒(méi)什么好玩的，我們就想去龍雨晴家玩。
我們到龍雨晴家要經(jīng)過(guò)小池塘，沈奕錕看見(jiàn)小池塘邊有很多人在抓青蛙，我們就想起來(lái)春天的時(shí)候抓蝌蚪的情景。現(xiàn)在池塘里有沒(méi)有蝌蚪呢，我們就去看啊看，看見(jiàn)池塘的`小角上有一個(gè)蝌蚪群，我們開(kāi)心不已，馬上想抓蝌蚪。我在這邊勘察有沒(méi)有更棒的蝌蚪群，沈奕錕回家拿抓蝌蚪的工具。我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冰淇凌塑料袋，我就想用它來(lái)抓蝌蚪，一次只能抓一只蝌蚪，沈奕錕就跑過(guò)來(lái)了，拿著桶和網(wǎng)。我讓沈奕錕拿著網(wǎng)抓蝌蚪，我自己用塑料袋抓蝌蚪。我抓了很多蝌蚪，沈奕錕比我抓得還多，因?yàn)榫W(wǎng)比塑料袋容易抓。這時(shí)，媽媽也來(lái)了，媽媽坐在池塘邊的板凳上看書(shū)，我們一直抓蝌蚪，玩得好開(kāi)心！
抓完蝌蚪，我想把蝌蚪們放回池塘，可沈奕錕卻想把他們帶回家養(yǎng)上一兩天。我覺(jué)得它們沒(méi)有食物會(huì)餓死的。沈奕錕就是不肯答應(yīng)，我就耐心得跟沈奕錕講道理，可是他就是不聽(tīng)，慢慢的我們就吵起來(lái)了。媽媽來(lái)了，我就跟媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)，沈奕錕也講了他的想法，后來(lái)，媽媽還是覺(jué)得我的做法比較好，然后，沈奕錕也同意了。我們就把蝌蚪放回了小池塘，蝌蚪們就開(kāi)開(kāi)心心、自由自在得游走了。
我和沈奕錕也開(kāi)開(kāi)心心得回家了。
抓小蝌蚪小學(xué)作文3
前兩天跟媽媽在收拾屋子的時(shí)候，找出了一些被遺忘在角落里的記憶。有的是小時(shí)候的一些玩具，看到那個(gè)洋娃娃你一晃它的眼睛還在跳動(dòng)的時(shí)候，不禁想起了那時(shí)候剛把它帶回家，每天愛(ài)不釋手，好像她真的成了我的朋友，我們倆已經(jīng)密不可分。有的是一些小物件，它不僅記錄著我的成長(zhǎng)，還承載著時(shí)代的變遷。但其中最觸動(dòng)我的還是那些舊照片，時(shí)光如梭，稍縱即逝。我和媽媽坐在那里。一張張的翻看，一點(diǎn)點(diǎn)的回憶，一瞬間，有種時(shí)光錯(cuò)落的感覺(jué)，好像時(shí)光從未改變，記憶就定格在那里。就像記憶里的那條金魚(yú)和小蝌蚪那般自由，就像，養(yǎng)金魚(yú)的孩子那般純真。
那好像還是我三年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)暑假下過(guò)一場(chǎng)大雨，整條街道似乎都已沖刷干凈，所有的溝壑都被填滿了。我們赤著腳，就那樣在小河里嬉鬧，一會(huì)兒，打打水仗；一會(huì)兒，靜坐暢想。臨走時(shí)，順手捉了幾只小蝌蚪，捧在手里。沒(méi)想到回到家，爸媽一致反對(duì)，不想讓我養(yǎng)那些小蝌蚪，我氣不過(guò)卻又舍不得，只好順手把它們?nèi)拥搅损B(yǎng)金魚(yú)的.缸里，沒(méi)想到，無(wú)心插柳柳成蔭，它們竟能夠相親相愛(ài)，且之前總是無(wú)精打采的金魚(yú)開(kāi)始變得歡暢多了，為此，我當(dāng)時(shí)還刻意拍了張照片紀(jì)念下這歷史性的一幕。
現(xiàn)在手里拿著這張照片，回憶起那時(shí)的情景，竟不會(huì)覺(jué)著有些幼稚，反倒很懷念那時(shí)候那么率性純真的自己。也許我們?cè)介L(zhǎng)大，會(huì)漸漸變得懂事，漸漸地學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)為自己披上一層保護(hù)膜。其實(shí)我希望，自己無(wú)論變多大都能夠時(shí)刻保持那顆純粹歡愉的心，不為外物所累。敢于伸出手擁抱新生活，也不會(huì)忘記自己的初心。