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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-05 17:25:30 小學(xué)作文 我要投稿
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我們小學(xué)作文5篇(實(shí)用)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們小學(xué)作文5篇(實(shí)用)

我們小學(xué)作文 篇1

  老師教導(dǎo)我們要"團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助",老人們常念叨"善良、真誠(chéng)是美德,更是一輩子的財(cái)富".在我身邊,美德無(wú)處不在.

  暑假,悶熱的天氣使人喘不過(guò)氣來(lái),烈日似一把利劍刺向大地。姐姐捧著心愛(ài)的禮物——生日蛋糕,和我一起走在樹(shù)蔭下。這個(gè)蛋糕是我送給姐姐的生日禮物,為了這份禮物我被“鐵算盤”老媽使喚一個(gè)月,任勞任怨(至少我是這么認(rèn)為的)。就在我沾沾自喜時(shí),姐姐突然徑直走向路的另一邊,我不經(jīng)意一瞥,瞬間“炸”了——姐姐居然將我精心準(zhǔn)備的蛋糕遞給了一個(gè)小乞丐。

  我氣沖沖跑過(guò)去,用手指著小乞丐,怒目瞪向姐姐:“姐,你忒過(guò)分了,這是我特意送給你,你卻嫌棄地丟給乞丐,”我委屈的淚水直流,我真的'不理解姐姐的做法。就在我預(yù)備嚎啕大哭的前一秒,姐姐揉揉我的頭,輕聲說(shuō)道:“老妹,擦擦眼淚,仔細(xì)看看好嗎?”“有什么好看的-----”我不甘心地抬起頭,打量眼前的小乞丐:一個(gè)年齡和我差不多的小男孩,卻衣服破舊,臉上很臟,手中捧著蛋糕,不知所措地看著姐姐又看看哭泣的我,最后長(zhǎng)長(zhǎng)地看了一眼手中的蛋糕,像捧著寶貝似的將蛋糕遞給我。

  此刻,我明白姐姐了,同樣的我們卻不同的遭遇,任誰(shuí)見(jiàn)到小男孩都會(huì)心生憐憫,我羞紅了臉,“小男生,給你吃!”我開(kāi)心地說(shuō),小男孩收回蛋糕坐在地上,用臟兮兮的手抹了把臟兮兮的臉,打開(kāi)盒子,拿起蛋糕就往嘴里塞,還沖我們傻傻地笑著,我和姐姐也不由地笑起來(lái)。

  愛(ài)心融化在禮物里,一陣涼風(fēng)吹來(lái),四處蔓延,連空氣也是甜甜的。其實(shí),美德就在你我身邊。

我們小學(xué)作文 篇2

  一到忠州二小,就會(huì)看見(jiàn)二小的門上寫著忠州二小,還閃閃發(fā)光了.一進(jìn)校門,首先看到的是我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)又寬又大,是我們舉行活動(dòng)或者做早操有德.操場(chǎng)的兩邊都有幾棵高達(dá)又挺拔的'榆樹(shù).

  站在操場(chǎng)的中間,往前面看,第一看到的就是那用成千傷亡的鮮血做成的五星紅旗,后面是一個(gè)小花園,花園離有各種各樣的話,千姿百態(tài),還散發(fā)出芬芳的花香.花園的前面是科學(xué)大樓.是校長(zhǎng)的地方,也是全校老師開(kāi)會(huì)的地方和我們的電腦室.

  再看左邊的是2-3學(xué)前班的教室.后面是一年級(jí)教室,往右邊看,就是新的教學(xué)大樓,也是我的教室,我的教室外面有壇花.教室里有一臺(tái)電視,一塊黑板,還有許多的桌子,板凳,后面就是我們學(xué)生發(fā)表才能的文藝板.

  我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗o我?guī)?lái)快樂(lè)和知識(shí).

我們小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我......”我在教室里聽(tīng)著MP3,當(dāng)聽(tīng)到這首歌,這句話時(shí),眼淚蜂擁而至的奪眶而出,因?yàn),作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,離別是一件多么痛苦的事情啊。

  我們同學(xué)前幾天決定了畢業(yè)那天要開(kāi)同學(xué)會(huì),個(gè)個(gè)同學(xué)都“嗚嗚”的哭了,因?yàn)榇蠹叶贾牢覀円院缶筒粫?huì)在一起了,將告別于小學(xué)了,隨后我也跟著哭了!帮L(fēng)箏遠(yuǎn)去如你我的離別。當(dāng)線尚在掌心時(shí),是我牽引風(fēng)箏,當(dāng)風(fēng)箏線隨風(fēng)箏遠(yuǎn)去時(shí),是它在牽引我!攤開(kāi)掌心,只有那道細(xì)線的印痕尚在,卻又漸漸地消失,是如你我的別離別!”這句話,放在即將畢業(yè)的我們身上,真是再適合不過(guò)了。

  回憶我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光:

  運(yùn)動(dòng)會(huì)那天

  我們班的拉拉隊(duì)幾乎要喊破喉嚨,不停地為場(chǎng)上比賽的同學(xué)們加油。啊,男子100米接力終于給盼來(lái)了!隨著一聲槍響,接力的第一棒雄哥如“黑色旋風(fēng)”一樣的向前奔去,把比賽的所以選手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后頭,真是“行家一出手就只有沒(méi)有”!雄哥的“黑色旋風(fēng)”就給比賽場(chǎng)上來(lái)了個(gè)下馬威,連校長(zhǎng)都贊口不絕的夸贊雄哥。雄哥就像英雄一樣,給我們班曾添了不少光彩。緊接著第二棒,吳哥跌跌撞撞的接過(guò)棒,又恢復(fù)了原本的“光彩”。他如一匹駿馬,在場(chǎng)上奔馳,可惜是一匹最少缺牙的駿馬,少根筋的駿馬,不過(guò)學(xué)習(xí)名列前茅。第三棒眨眼間就到了,這少了根筋的吳哥把棒子傳給方將時(shí),節(jié)奏慢了半拍,方將遲遲等不到棒子,有些性急,就往前蹭了蹭。這一蹭可好,使得吳哥又得往前跑。他們?cè)谀抢锩髁税胩,終于少了根筋的吳哥把棒子傳給了方將。方將個(gè)頭不高,可聲音倒不小,聽(tīng)他一叫,天崩地裂。方將也不爛,把后面的選手又給甩出了一大結(jié)。終于第三棒要完成了,最后一棒的壓軸戲要來(lái)了,李老師再也沒(méi)有耐心了,也忙著幫忙加油吶喊助威。大丁接過(guò)棒,飛奔的跑過(guò)去,他的速度特別快,只用來(lái)幾秒鐘就給把全程跑完了,真是英雄中的英雄啊,他給這次的接力畫上了個(gè)完美的記號(hào)?善渌嗖⒉荒敲葱疫\(yùn),其他老師跳著、叫著,選手們還有一半的路程沒(méi)有跑完,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的.,再看看我們班,真是人外有人,天外有天!

  有形無(wú)形蛇形隱形

  雖然我們班在體育方面有很大的成就,但是在其他方面上,我們真是李老師所說(shuō)的“爛泥巴摸不上墻”。今天,我們又被李老師訓(xùn)了一頓,因?yàn)槲覀兊年?duì)伍排的實(shí)在是讓人看了真是殘目人睹,歪七扭八的!澳銈兊年(duì)伍怎么這么差勁呢!看別的班,別的班都不像我們班這么亂。排個(gè)路隊(duì)就好好排,看你們這邊一馱,那邊一堆,我在后面走真是丟臉!”李老師說(shuō)!拔覀兊年(duì)伍叫有形,別的班級(jí)是比不上的。”調(diào)皮的陳陽(yáng)說(shuō)!澳銈兡且步杏行,根本就蛇形,歪七扭八的。”李老師說(shuō)!澳俏覀兙褪菬o(wú)形咯?”陳陽(yáng)小哥調(diào)皮的問(wèn)。“差不多。我站在你們后面,我都不想站了,真丟臉。”李老師說(shuō)。“那我們就隱形唄!”陳陽(yáng)小哥說(shuō)!拔腋腚[形。最好不要讓老師看到,哎,這個(gè)班是李老師的班的。”全班立即哄堂大笑。

  歡樂(lè)谷

  期待已久的春游終于“降臨”了,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣,鬧翻了天,早就迫不及待的想先去那里遨游一番。歡樂(lè)谷的游戲很多。我們順著導(dǎo)游的指點(diǎn)來(lái)到了鬼屋門前。陰森森的寒氣抵住了同學(xué)們的心情,一陣風(fēng)吹來(lái),讓人直打哆嗦,門口上的骷髏頭,看了就讓人膽戰(zhàn)心驚。不過(guò)我們還是進(jìn)去了。男生們開(kāi)始打退堂鼓,一直喊著“我有心臟病!我有艾滋!”一類有病的話。由于過(guò)渡的恐懼,我們女生也只好跟著喊。我們一起進(jìn)去鬼屋,結(jié)果都是跑著出來(lái)的。色彥青的雨傘被鬼拿走了,看著心愛(ài)的雨傘就這樣不翼而飛了,心里當(dāng)然不是滋味,一直在那里打悶氣,納悶得很。

  那些曾經(jīng),是曾經(jīng)我們多么快樂(lè)的!即將畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完!

我們小學(xué)作文 篇4

  今天,我們玩了一個(gè)游戲叫“木頭人”,可好玩了。

  我和我座位邊的同學(xué)玩這個(gè)游戲,第一次是他逗我笑,我把眼睛閉著,用手把自己的嘴巴捏著,我旁邊的同學(xué)說(shuō):“你的嘴巴像一只鴨子,我沒(méi)笑;他又給我做兔子耳朵,讓別人笑,我看著別人笑的傻樣子,就忍不住笑了。我旁邊的'同學(xué)說(shuō):“哈哈,你笑了,你笑了!”我心想:我一定要報(bào)復(fù)你!

  輪到我逗他了。他用膀子遮著臉,我就說(shuō):“這位大哥在呼呼大睡。”他沒(méi)笑。我又說(shuō):“你一定在想雞腿吧?”我話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)“哇!哇!”的叫聲,我說(shuō):“你也笑了,你也笑了!”他說(shuō):“我沒(méi)笑!蔽医又f(shuō):“是不是雞腿還沒(méi)吃完。俊彼^一抬起來(lái)就哈哈大笑不止。

  這個(gè)游戲真好玩,我們快樂(lè)無(wú)比!

我們小學(xué)作文 篇5

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園,它位于深圳市福田區(qū)。

  首先,映入眼簾的是一個(gè)大廳,大廳里有許許多多的書,每到放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)坐下來(lái)看書,這時(shí)候,讓我想起了一句詩(shī)句:為中華之崛起而讀書。大廳的兩邊是教學(xué)樓,左邊是一、三、五年級(jí)的教學(xué)樓,右邊是二、四、六年級(jí)的教室。

  接著,我們來(lái)到了草坪,草坪前面精心雕刻著一尊孔子,你知道為什么要雕刻嗎?因?yàn)槔蠋焸兿胱屛覀兿窨鬃右粯右恍囊灰,一絲不茍的.學(xué)習(xí)。

  然后,來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)是用漂亮的綠磚鋪成的,再加上操場(chǎng)上一圈紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)看起來(lái)又干凈又整潔。

  最后,我們來(lái)到綜合樓,綜合樓有美術(shù)室、閱覽室、音樂(lè)室等等。

  我愛(ài)我們的校園,它給我們的生活帶來(lái)了多姿多彩和無(wú)窮的快樂(lè)。