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小學(xué)想象作文15篇(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文1
今天下午，我坐在書(shū)桌前看起了《少年科技雜志》，其中有一篇題目為《一百年以后》的征文吸引了我，把我?guī)нM(jìn)了既遙遠(yuǎn)又美麗的遐想……
公元2108年的碧口，已經(jīng)不像現(xiàn)在了。我們學(xué)校的教室也變得寬敞明亮，在講臺(tái)上的正中央，有一個(gè)黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏與老師的電腦相接，老師只要在電腦上輸入文字，字跡便顯示在黑板上。假如字輸錯(cuò)了，按一下退格便可以消除錯(cuò)字。
教室里那一排排整齊的.桌子，功能也不少。桌子上裝有自動(dòng)監(jiān)控器，如果考試由學(xué)生作弊，它就會(huì)想起警笛，讓老師輕松捉住作弊學(xué)生。如果將桌子翻個(gè)面，就有一個(gè)鍵盤(pán)。上課時(shí)，學(xué)生就可以用電腦與老師溝通。
說(shuō)完了學(xué)校，再來(lái)看看生活在碧口的人們是不是還像以前不愛(ài)衛(wèi)生吧！哦，原來(lái)現(xiàn)在碧口房屋上的煙囪也不見(jiàn)了，都是干干凈凈，人們都用太陽(yáng)能發(fā)電，家里的一切都是電氣化的，也不去砍伐樹(shù)木當(dāng)柴燒。使碧口的山更綠，水更清了。
正當(dāng)我想的正美的時(shí)候，爸爸把我叫了一聲，我才醒過(guò)來(lái)，心想∶如果一百年以后比我想象中的還好，那該多好呀！
小學(xué)想象作文2
“叮鈴鈴……”電話響了，我爬起來(lái)拿起電話“您好，這里是水果大樓股份有限公司�！薄澳�，我是澳大利亞水果市場(chǎng)108號(hào)批發(fā)商，我這里知識(shí)百味果十萬(wàn)噸，請(qǐng)您盡快送來(lái)，好嗎？”“OK！水果運(yùn)輸機(jī)，5小時(shí)內(nèi)絕對(duì)送到�！边@不，20xx年，我正是水果大樓股份有限公司的銷(xiāo)售經(jīng)理。
如今，我公司的新產(chǎn)品——普通百味果、知識(shí)百味果、藥味百味果，隨我一起走遍了北京、香港、澳門(mén)、海南、西藏等地方，還遠(yuǎn)銷(xiāo)海外幾十個(gè)國(guó)家和地區(qū)，深受廣大消費(fèi)者的喜愛(ài)。
為了研究這些新型水果，我們可沒(méi)少花心思！比如為了研究普通百味果，我們使用科學(xué)家發(fā)明的專用針筒扎進(jìn)香蕉、桂圓、橘子、草莓……幾百鐘水果里，把它們的基因取出來(lái)，再把基因灌入小蘋(píng)果苗中，培育出來(lái)的水果，就是普通百味果。告訴你，這種水果才叫美味呢！
藥味百味果是由靈芝、橘梗、冬蟲(chóng)夏草……幾百種珍貴藥材的精華，再把它們灌入小蘋(píng)果苗中，這樣培養(yǎng)出了藥味百味果。
更妙的是，從普通百味果果樹(shù)里挑選一部分長(zhǎng)的`好的，使用現(xiàn)在的交流手段，每天給這些水果講授八小時(shí)的各種知識(shí)，直到掛果、成熟。這樣培育的出的水果叫知識(shí)百味果。吃了這種水果，不僅能補(bǔ)充成長(zhǎng)所需要的微量元素，而且不會(huì)再有難題讓你發(fā)愁了，記憶持久。
今天，我代表水果大樓股份有限公司鄭重承諾：“我們公司生產(chǎn)的所有水果，品質(zhì)優(yōu)良，請(qǐng)您放心�！毕M(fèi)者們，心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)?yè)屬?gòu)吧！
“零……”訂購(gòu)電話又響起來(lái)了。
小學(xué)想象作文3
筆盒里又發(fā)生了爭(zhēng)吵，他們你一言我一語(yǔ)，吵個(gè)不停，原來(lái)他們?cè)诒日l(shuí)的功勞最大。
事情發(fā)生在一個(gè)夜深人靜的夜晚，筆盒里發(fā)生了驚天動(dòng)地的爭(zhēng)吵聲，讓小主人不得安寧。
鉛筆搶先發(fā)言：“在筆盒里要數(shù)我的`功勞最大了！”“要不是有我?guī)湍惚场昂诟C”，你早就去閹王那里“報(bào)告”了！”
橡皮憤怒地說(shuō)道。尺子也不甘落后地說(shuō)：“你們只不過(guò)是一個(gè)弱家伙而已，我才是功勞最大，你們想想考試時(shí)要是沒(méi)有我的話，就不能畫(huà)直線了�！�
削筆刀自大地說(shuō)：“你們不要再爭(zhēng)吵了，如果不是我把他削尖，你們都不能起用途！！”
“我的功勞最大，因?yàn)槲业挠猛居泻芏喟�！”尺子大聲地說(shuō)道。
鉛筆說(shuō)：“如果我不寫(xiě)字，你們就不能派上用途……”他們的爭(zhēng)吵聲吵醒了正在熟睡的字典爺爺，字典爺爺和顏悅色地說(shuō)：“你們誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí)，沒(méi)有了誰(shuí)什么事也辦不成…”他們四人聽(tīng)了這番講解，它們都自穢形愧，面都紅了。
從此它們形影不離，誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)，令小主人多次受到老師的好評(píng)。
小學(xué)想象作文4
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)為我的學(xué)生遮風(fēng)擋雨，有危險(xiǎn)我會(huì)沖過(guò)去當(dāng)他們的大傘來(lái)保護(hù)我的學(xué)生們。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)給我的學(xué)生減少作業(yè)量，讓他們有時(shí)間閱讀有益的課外書(shū)或者參加自己喜歡的活動(dòng)。開(kāi)闊自己視野，老師們應(yīng)想方設(shè)法改進(jìn)教學(xué)方法，讓不同層次的.學(xué)生在愉快的活動(dòng)中學(xué)到更多知識(shí)，這樣可以使那些對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣的學(xué)生越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)，讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。
假如我是校長(zhǎng)，我還要在學(xué)校建一個(gè)大大的游泳池，這樣同學(xué)們?cè)诳釤岬南奶炖镌谟斡境乩镩_(kāi)心、愉快、快樂(lè)的游泳了。
假如我是校長(zhǎng)，我上任的頭一件事就是改改我們的校服。我要重新為我的學(xué)生量身定一款更能體現(xiàn)出學(xué)生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學(xué)生穿上一定是最美的蝴蝶和最酷的龍，一定個(gè)個(gè)都是有青春的同學(xué)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)交給同學(xué)們?cè)鯓幼霾艜?huì)變成有愛(ài)心的孩子。比如：看見(jiàn)老人或者看見(jiàn)抱著小孩的人出現(xiàn)在公交車(chē)上都要讓座，看見(jiàn)有垃圾在地上就要彎下腰給撿起來(lái)，看見(jiàn)有盲人在過(guò)馬路要去扶，還有很多事情都要去做。
長(zhǎng)大了，如果我當(dāng)上了校長(zhǎng)，我一定會(huì)按今天寫(xiě)的一個(gè)個(gè)做下來(lái)！
小學(xué)想象作文5
烏鴉想起肉被騙了，時(shí)不時(shí)心痛不已。他知道自己丟在哪里，丟了肉不可惜，可惜他輸給了無(wú)知，不懂事，被人家的陰謀纏住了。
烏鴉曾經(jīng)想殺死狐貍，為狐貍報(bào)仇，但理智地想：武力解決不了問(wèn)題。還是對(duì)后代的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。不是說(shuō)“知識(shí)就是力量”，只有知識(shí)才能改變命運(yùn)和被欺騙的處境。渡鴉深信“教育是百年大計(jì)”，決心要好好教育后代，提高他們的覺(jué)悟，增長(zhǎng)他們的知識(shí)。在未來(lái)，面對(duì)新的問(wèn)題，可以明辨是非，正確處理問(wèn)題，避免上當(dāng)受騙。他們也需要深刻認(rèn)識(shí)到，在一個(gè)豐富多彩、復(fù)雜多變、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，他們具有正確的識(shí)別和分析能力。那些甜言蜜語(yǔ)和阿諛?lè)畛械?背后，一定有陰謀。不要被這些眼前的利益所迷惑，否則同樣的惡果又會(huì)降臨到我們身上。
烏鴉經(jīng)過(guò)一天的思考，終于找到了一條新的道路——再窮也不能窮在教育上，知識(shí)可以改變命運(yùn)，知識(shí)可以讓你擁有明天，知識(shí)是一切難題的關(guān)鍵。
為了下一代，烏鴉正式策劃教育計(jì)劃，籌集資金，加大教育投入，改變不再受騙的下一代命運(yùn)，努力工作。
小學(xué)想象作文6
那一天，我看了一篇名為[沉默就是金]的作文，真是讓我羨慕，你當(dāng)然會(huì)想：
這是怎么回事？那就讓我告訴你吧。
那天，我們?nèi)胰讼氤鋈ヂ糜危墒遣恢廊ツ膬和�，因�(yàn)槲覀兌枷矚g說(shuō)話，所以我們來(lái)到了說(shuō)話時(shí)代．我們上了飛機(jī)，不一會(huì)兒就來(lái)到了說(shuō)話時(shí)代，一下飛機(jī)我就聽(tīng)見(jiàn)吵鬧的聲音，幾乎每個(gè)人都在說(shuō)話，我們坐了一輛出租車(chē)，一路上，出租車(chē)上不停的'放音樂(lè)，司機(jī)也跟著唱，到了旅館，進(jìn)入房間，還是很吵鬧，原來(lái)樓下是菜市場(chǎng)，最煩人的是晚上，晚上睡覺(jué)的時(shí)候樓下還是很吵，睡覺(jué)都睡不安。
��！我真想早點(diǎn)回家。
那一天，我看了一篇名為[沉默就是金]的作文，真是讓我羨慕，你當(dāng)然會(huì)想：
這是怎么回事？那就讓我告訴你吧。
那天，我們?nèi)胰讼氤鋈ヂ糜危墒遣恢廊ツ膬和�，因�(yàn)槲覀兌枷矚g說(shuō)話，所以我們來(lái)到了說(shuō)話時(shí)代．我們上了飛機(jī)，不一會(huì)兒就來(lái)到了說(shuō)話時(shí)代，一下飛機(jī)我就聽(tīng)見(jiàn)吵鬧的聲音，幾乎每個(gè)人都在說(shuō)話，我們坐了一輛出租車(chē)，一路上，出租車(chē)上不停的放音樂(lè)，司機(jī)也跟著唱，到了旅館，進(jìn)入房間，還是很吵鬧，原來(lái)樓下是菜市場(chǎng)，最煩人的是晚上，晚上睡覺(jué)的時(shí)候樓下還是很吵，睡覺(jué)都睡不安。
啊！我真想早點(diǎn)回家。
小學(xué)想象作文7
春天來(lái)啦，春天來(lái)啦，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)起細(xì)長(zhǎng)的枝葉，小草披上綠綠的衣裳，像一個(gè)碧綠的小姑娘。小蝌蚪在水里快活地游來(lái)游去，好像正在玩“捉迷藏”游戲呢！小花也迫不及待地開(kāi)放了，五顏六色的，真好看。燕子經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)給春天姐姐添彩，把春天打扮得更加漂亮。小肥魚(yú)和媽媽也在水里游，他的媽媽正在教他怎樣抓食物。泉水也歡快地唱起歌叮叮咚咚叮叮咚咚....多么美妙的歌聲啊!森林里的小鳥(niǎo)也叫起來(lái)，像在開(kāi)演唱會(huì)呢!人們都開(kāi)始播種了，他們可是播下了一年的希望。
春天來(lái)啦，春天來(lái)啦，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)起細(xì)長(zhǎng)的枝葉，小草披上綠綠的.衣裳，像一個(gè)碧綠的小姑娘。小蝌蚪在水里快活地游來(lái)游去，好像正在玩“捉迷藏”游戲呢！小花也迫不及待地開(kāi)放了，五顏六色的，真好看。燕子經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)給春天姐姐添彩，把春天打扮得更加漂亮。小肥魚(yú)和媽媽也在水里游，他的媽媽正在教他怎樣抓食物。泉水也歡快地唱起歌叮叮咚咚叮叮咚咚....多么美妙的歌聲啊!森林里的小鳥(niǎo)也叫起來(lái)，像在開(kāi)演唱會(huì)呢!人們都開(kāi)始播種了，他們可是播下了一年的希望。
小學(xué)想象作文8
11點(diǎn)58分，是中國(guó)傳統(tǒng)中最吉祥的婚慶時(shí)刻，幸福的交響悄然奏響，琉璃卻逐漸黯淡，似乎是蓄力著某種幸福，等候著某個(gè)永恒?孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。未來(lái)的床作文也難怪。若你安好，便是晴天 此生，若你安好，便是晴天；}你倚在湖畔的護(hù)欄上，沒(méi)有來(lái)處的陽(yáng)光打在水波蕩漾的湖面上，熠熠刺眼。
床對(duì)于人們并不陌生，但來(lái)自未來(lái)的東西可比現(xiàn)在的好上百萬(wàn)倍！你如果不信就聽(tīng)我來(lái)介紹一下，咱們來(lái)比比看！
這種床的材料是用珍貴的冰絲和珍珠棉構(gòu)造而成，這種床的內(nèi)部裝有超先進(jìn)的感應(yīng)器，可以隨時(shí)調(diào)解濕軟度，可真是冬暖夏涼、四季舒爽。這還只是一個(gè)小小的作用，好處還多著呢！就拿晚上你睡不著覺(jué)來(lái)說(shuō)吧，原來(lái)你遇見(jiàn)這種情況毫無(wú)辦法，可是這個(gè)問(wèn)題到了“未來(lái)的床”這簡(jiǎn)直是小菜一蝶。這可全靠了床頭上裝的.那個(gè)“催音盒”，只要他一發(fā)音，再大的精神到了它的手里也得乖乖的。這個(gè)“催音盒”怎會(huì)有如此大的威力？告訴你吧，盒里的超音波通過(guò)空氣傳到大腦里。刺激了精神線，因此導(dǎo)致了睡眠。你聽(tīng)了“刺激”二字，一定會(huì)感到會(huì)有什么副作用，這個(gè)你可以放一百個(gè)心，決對(duì)不會(huì)。它的作用還有好多，我就不一一列舉了。
希望您多多捧場(chǎng)，我會(huì)給你打八折哦！
小學(xué)想象作文9
“快來(lái)，快來(lái)，去恐龍時(shí)代啊！大家快來(lái)！”吼什么�。∵B睡個(gè)懶覺(jué)也不行�。∥乙豢磁谱樱厦鎸�(xiě)著“去恐龍時(shí)代”，好��！我好久沒(méi)去玩了，我跑著去，過(guò)了一會(huì)兒，終于來(lái)到了恐龍時(shí)代，大家都跑開(kāi)了，只有導(dǎo)游在那里大聲的吼：“快回來(lái)，很危險(xiǎn)的'！”這時(shí)，我都跑遠(yuǎn)了。
我走啊走，一只翼龍從空中飛來(lái)，把我叼起，叼到巢穴里，這只翼龍也太笨了，以為我是它寶寶，算了，反正也可以看看風(fēng)景，可要這么下去，可是個(gè)難題，我看著那些幼龍，都跟我差不多高了，我等到大翼龍飛走了，就向上爬，還沒(méi)爬幾步就被翼龍叼了回來(lái)，天啊！我怎么這么霉��！這下可跑不了啦。
我看著這陡峭的石壁，真想有根繩子，我翻了翻背包，激光槍，手電筒，連救生圈都有，就是沒(méi)有繩子，唉！這下沒(méi)辦法了，真不應(yīng)該到處亂跑，我看著大翼龍，想到可以抓住它的腳。于是，我就趁它不主意抓住它的腳，好不容易逃了出來(lái)，又迷了路，好在我?guī)Я酥改厢�，走著走著，�?lái)到了霸王龍的地盤(pán)，看到霸王龍正在吃三角龍，全身發(fā)抖了。
我趕快走開(kāi)，這一路上看了，許多東西，終于回到了營(yíng)地，我休息了一晚，就趕快開(kāi)著飛船離開(kāi)了這兒。
小學(xué)想象作文10
相信大家都見(jiàn)過(guò)“四不像”，可你們見(jiàn)過(guò)“二不像”嗎？別急，我這就來(lái)給你們介紹一下我的“二不像”媽媽，一定會(huì)讓你們大開(kāi)眼界——
一：‘蝸牛’媽媽
用蝸牛來(lái)比喻媽媽是再好不過(guò)的了。媽媽真的就像蝸牛一樣慢，特別是購(gòu)物。就拿那次來(lái)說(shuō)吧，我與媽媽出去買(mǎi)衣服，到了商店，媽媽是左看右看，看看這件，搖搖頭，拿拿那件，擺擺手，一會(huì)又這件衣服摸摸，一會(huì)又那件衣服試試。更可氣的是她試完一件衣服就要問(wèn)我好不好看，顏色怎樣？當(dāng)我說(shuō)好看時(shí)，她又搖搖頭，說(shuō)這件衣服不適合她。又去換了一件，結(jié)果當(dāng)然又是一樣的……就這樣在折騰了幾次后，我不僅審美觀點(diǎn)出了問(wèn)題，還成了一個(gè)“色盲”（商店的.衣服顏色五彩繽紛的，看得我眼花繚亂，都分不清顏色了。還有成這樣了可見(jiàn)媽媽買(mǎi)衣服時(shí)間之久）。站得我腰也酸，腿也疼（等衣服買(mǎi)完后我一定要媽媽買(mǎi)好吃的做報(bào)酬）……讓我站也不是，坐也不是，更別說(shuō)是蹲了。唉，媽你就不能快點(diǎn)嗎？（媽：當(dāng)然不能，不然怎么對(duì)得起你給我的“評(píng)價(jià)”呢！）
二：‘豬’媽媽
你們不要以為我媽媽真的像豬一樣，其實(shí)她就是跟豬一樣懶。“女兒，把碗洗了”“女兒，把衛(wèi)生做了”“女兒，把飯做好”“……”聽(tīng)吧，媽媽又在指使我了�；旧霞依镉幸话氲募覄�(wù)都是我做的，而另一半就是我弟弟做。沒(méi)辦法誰(shuí)叫我有一個(gè)這么懶的媽媽呢，命苦��！
你們說(shuō)我的媽媽到底像什么？依我看，就是“二不像”。
小學(xué)想象作文11
今天下雪了，我推開(kāi)門(mén)一看“嚯”，竟然下的這么大，雪竟然直接積到了半米，我最期待的雪來(lái)啦，我歡呼雀躍的下了樓。
我一下樓，雪直接漫過(guò)了我的小拇指（嘎嘎嘎），我喊下了Myfriend下樓，他一下樓，我就一個(gè)大喊：“雪遁？大雪球之術(shù)”（火影）就照著他一個(gè)雪球打了過(guò)去，他被我打翻在地。
他站起來(lái)說(shuō)：“行你啊，看我不打翻你！”說(shuō)著，他也大喊了一聲：“星爆氣流雪球！”（刀劍）說(shuō)著，就是一個(gè)大雪球照著我打了過(guò)去，我也被打翻了。
我爬起來(lái)，拍了拍身上的雪，向他走過(guò)去，我說(shuō)：“現(xiàn)在咱們倆都被打翻了，平了，咱們現(xiàn)在要玩陣地戰(zhàn)。”“行，怎么個(gè)玩法？”“咱們各自堆一個(gè)墻作為陣地，互相攻擊，怎么樣？”“可以！”我先回去找了一個(gè)地方作為我的陣地，而他找的陣地在我對(duì)面，我去挖了一大堆雪鋪平、踩實(shí)，漸漸地、一堵墻成型了，這就是我的陣地，看著我的陣地，我的心中充滿自豪。
這時(shí)，我看見(jiàn)他也堆好了自己的'陣地，我說(shuō)：“開(kāi)始我們的戰(zhàn)爭(zhēng)吧！（約戰(zhàn)）”
戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，我大喊一聲：“雪雪帝？嗜雪之城（約戰(zhàn)）”我拿起事先堆好的大雪球朝他扔了過(guò)去，他躲閃不及，被打倒了。
他又站起來(lái)，大喊一聲“超雪磁炮�。ǔ冢币矊�(duì)我扔了一個(gè)雪球，我躲過(guò)去了，之后，我不斷的的朝他扔雪球，后來(lái)，他認(rèn)輸了。臨走前，他還對(duì)我說(shuō)：“給我等著！”我看到這一幕，沒(méi)有說(shuō)什么，只是一個(gè)“雪分身之術(shù)”把他干翻了。（怎么樣，這些動(dòng)漫看過(guò)沒(méi)？嘎嘎嘎）
小學(xué)想象作文12
“呼”的一聲我已經(jīng)來(lái)到了20xx年了，這里的東西可真發(fā)達(dá)呀！有“電子追蹤器”這個(gè)是警官們?yōu)榱俗粉欁锓傅乃诘攸c(diǎn)而研制的東西。還有“電子手機(jī)”“智能表”“飛車(chē)”“太空垃圾清理工”“地球垃圾清理工”“起床媽媽工”等等好多好多東西呢！
最好玩的要數(shù)“電子手機(jī)”和“起床媽媽工”了�！半娮邮謾C(jī)”可以讓人們把錢(qián)都打到手機(jī)里，想什么時(shí)候花就什么時(shí)候花，還可以聲控，用聲控可以把家里忘掉的東西帶來(lái)！“起床媽媽工”是給不聽(tīng)話和不想起床的孩子設(shè)計(jì)的。如果有孩子不聽(tīng)話，“起床媽媽工”就會(huì)馬上行動(dòng)起來(lái)。一是說(shuō)好話，讓他（她)聽(tīng)話，二是如果他（她）還不聽(tīng)話就使用“起床媽媽工”的特別方法----那就是打，因?yàn)椤捌鸫矉寢尮ぁ笔氰F打的，所以打起來(lái)會(huì)很痛，后來(lái)小孩就不敢不聽(tīng)話了。“起床媽媽工”的第二個(gè)特點(diǎn)就是讓不想起床的孩子起床。第一方法是：把被子打開(kāi)，讓他（她）冷一下，然后再下來(lái)。第二個(gè)方法是：如果他（她）還不起床的話就使用“起床媽媽工”的絕技----打，這是為了死也不想起床的孩子準(zhǔn)備的工具，一個(gè)能讓人哭的`絕技，因?yàn)闄C(jī)器人是鐵打的，所以會(huì)很痛！
好啦！未來(lái)世界的東西是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的啊！我們?nèi)祟惖奈磥?lái)是多么的美好啊！我最后回到了屬于我的年代——20xx年。
小學(xué)想象作文13
相信很多人都喜歡吃甜品，可是，我們每次吃的時(shí)候都要跑到專門(mén)的地方去買(mǎi)，又耗時(shí)又麻煩。那么，我設(shè)計(jì)的多功能甜品屋一定會(huì)讓你們大開(kāi)眼界的。
它的第一個(gè)特點(diǎn)整個(gè)屋子都從內(nèi)到外散發(fā)著誘人的香味，讓你進(jìn)去了就不想出來(lái)，出來(lái)了就馬上還想進(jìn)去感受那甜蜜滋味。
它的第二個(gè)特點(diǎn)是屋子內(nèi)外的材質(zhì)全是用零食制成。屋子的墻是白巧克力堆砌而成、電視是夾心餅干做成的、沙發(fā)和床是軟糯的棉花糖、茶幾和裝飾是造型獨(dú)特的棒棒糖、冰箱就是一根巨大的冰棒如果你在晚上睡覺(jué)的時(shí)候突然餓意來(lái)襲，正在夢(mèng)游找食物的你可以上前啃一啃你的床。當(dāng)然，早上醒來(lái)的時(shí)候，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你的牙齒掉光了，再一看，床也缺了一個(gè)角哦。所以，睡覺(jué)的時(shí)候要注意控制食欲哦！
它的第三個(gè)特點(diǎn)是可以將你催眠。如果晚上你睡不著的.話，聞一聞房子散發(fā)出的香味，你便會(huì)覺(jué)得自己慢慢像是到了天堂，一陣陣香味籠罩在你身旁，你會(huì)感到特別輕松、舒服。漸漸的，你就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。這個(gè)功能對(duì)于那些失眠的人來(lái)說(shuō)是很有幫助的哦，怎么樣，不錯(cuò)吧！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很期待我的多功能甜品屋趕快出世呢？
小學(xué)想象作文14
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，娃娃們正在商量怎么進(jìn)行一次驚天動(dòng)地的大逃亡，他們想方設(shè)法要逃出這家大商店。因?yàn)榈昀锬莻�(gè)可惡的女老板經(jīng)常虐待他們，把他們?nèi)觼?lái)扔去的，他們受夠了，不想再過(guò)這樣的生活了。
木偶娃娃是娃娃群中的主要領(lǐng)導(dǎo)人。木偶娃娃靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我們等到天一黑，等女老板睡著后，讓小機(jī)靈鬼奇奇（也是一個(gè)娃娃）用一根鐵絲把門(mén)撬開(kāi)后，我們就立刻跑出去。”
天漸漸黑了下來(lái)，女老板也進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。奇奇把門(mén)撬開(kāi)后，娃娃們立刻一擁而去，奇奇不小心磕著了門(mén)，發(fā)出了“咚”的聲音。女老板聽(tīng)見(jiàn)好像有什么聲音在響，就立刻跑出去，看見(jiàn)架子上的娃娃一個(gè)都不見(jiàn)了，就去追娃娃。因?yàn)楸勘啃芎芘�，所以跑得最慢，被女老板抓住了，女老板把他關(guān)在小黑屋里。由于娃娃們相處時(shí)間長(zhǎng)了，都建立了心靈感應(yīng)，木偶娃娃知道笨笨熊出了事，便讓所有娃娃的.保護(hù)使者—孫悟空娃娃（只有電力充足的時(shí)候，才能顯示出他的威力。）去解救笨笨熊。孫悟空娃娃趁著女老板去追其它娃娃的時(shí)候，翻一個(gè)筋斗云到小黑屋面前，解救了笨笨熊。之后，孫悟空娃
新來(lái)了一群娃娃，便鼓掌歡迎。木偶娃娃看見(jiàn)這的娃娃個(gè)個(gè)干干凈凈，很神氣。就決定住下了。
自打那以后，娃娃們每天都和小朋友們玩得高高興興的。娃娃們過(guò)上了愉快的生活。
小學(xué)想象作文15
丁丁這幾天經(jīng)常上課遲到，這是為什么？還不是因?yàn)槎《≌l(shuí)懶覺(jué)，他的爸爸媽媽也愛(ài)誰(shuí)懶覺(jué)。丁丁多次讓媽媽給他沒(méi)個(gè)鬧鐘，媽媽卻總以各種理由拒絕了。
丁丁生氣了，決定到鬧鐘時(shí)代買(mǎi)個(gè)超級(jí)棒的鬧鐘來(lái)嚇?gòu)寢屢惶�。真巧，他住在鬧鐘時(shí)代的好朋友“樂(lè)樂(lè)”給他寄來(lái)了鬧鐘時(shí)代的機(jī)票。丁丁高興極了，急忙收拾好行李，拿了一些零用錢(qián)，并向媽媽要了一些錢(qián)，便趕到機(jī)場(chǎng)。
在機(jī)場(chǎng)折騰了好一會(huì)，終于找到了“鬧鐘時(shí)代”的飛機(jī)�？吹竭@個(gè)飛機(jī)，把丁丁嚇了一跳：這飛機(jī)是鬧鐘做的，超大。丁丁想：“要是買(mǎi)這么大一個(gè)鬧鐘回去，不把媽媽嚇暈才怪！”
登機(jī)后，里面的很多能用上鬧鐘功能的，全都用上了。打鈴是用鬧鐘，鐘表是鬧鐘，鬧鐘的聲音把蟲(chóng)蟲(chóng)的耳朵都震聾了！
到了鬧鐘時(shí)代，丁丁的眼睛都看花了：汽車(chē)是鬧鐘，房屋是鬧鐘，樹(shù)木是鬧鐘，人也是鬧鐘形狀的。丁丁呆呆地站立了幾分鐘，突然耳旁警笛響起。幾名警察跳下來(lái)，拖著胖乎乎的`身子，真好笑！警察詢問(wèn)蟲(chóng)蟲(chóng)：“小朋友，你怎么長(zhǎng)得這副模樣？”丁丁很詫異：“我本來(lái)就是這副樣子呀！我是從另一個(gè)時(shí)代來(lái)樂(lè)樂(lè)家玩的！”警察從人群中走了。
樂(lè)樂(lè)來(lái)接丁丁了！到了樂(lè)樂(lè)家，丁丁大開(kāi)了眼界：他們家是一個(gè)蘑菇鬧鐘，高五十米左右。
吃過(guò)午飯，樂(lè)樂(lè)陪丁丁來(lái)到購(gòu)物街買(mǎi)鬧鐘，整條街都是鬧鐘“滴答滴答”的聲音，還沒(méi)買(mǎi)呢，丁丁就已經(jīng)受不住了急忙買(mǎi)了回家的機(jī)票，
回到了家。你說(shuō)他還會(huì)買(mǎi)鬧鐘嗎？