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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
有人喜歡火紅的楓葉，有人喜歡美麗的菊花，但我卻喜歡有趣的含羞草。 含羞草有的大約一米多高，最矮的也就十幾公分高。一團(tuán)團(tuán)一叢叢，綠茵茵的，十分可愛。它那細(xì)細(xì)的莖上頂著一片片又尖又細(xì)的葉子。那些葉子挨挨擠擠，在莖上相對(duì)坐地生長(zhǎng)著，像排列的士兵。每片葉子橢圓形，薄薄的`，軟軟的。 含羞草很有趣。只要用手輕輕碰它，那小小的葉子，就會(huì)迅速卷起來(lái)，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘，用小手摸著細(xì)嫩的臉蛋，但是再過(guò)一會(huì)兒，葉子又舒展開了，仿佛是一個(gè)小孩把手伸開了。我想：這也許就是它名字的由來(lái)吧。再過(guò)一段時(shí)間，它就會(huì)開出白色的小花。 它最可愛之處，就是如果拿手將它所有的葉子都碰一遍的話，它就會(huì)逐片地縮成一團(tuán)，像一個(gè)個(gè)很小的小綠球一樣。真有趣！ 我愛有趣的含羞草，它不僅給家里充滿了綠色，還給生活增添了樂趣。 北京豐臺(tái)區(qū)南苑鎮(zhèn)一小四年級(jí)：陶夢(mèng)詩(shī)
小學(xué)作文300字 篇2
盼啊、吩啊，我最后盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，此時(shí)我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室，只聽見教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的玉米裝，準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開始了，大家跟著音樂的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，此時(shí)我們跳呀、舞呀，可賣力了。但就是，這天的太陽(yáng)太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦��！那時(shí)，我真想回家躺在床上，開著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服��！但就是有名話“堅(jiān)持就就是勝利”，想到這句話，我立刻提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師、家長(zhǎng)和我們一齊慶�！傲弧保藭r(shí)我真開心��！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等，這些節(jié)目可真就是又開心又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書城”，此時(shí)給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺，已經(jīng)5點(diǎn)多了，這天過(guò)得十分十分開心，真期望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！
小學(xué)作文300字 篇3
把一個(gè)人抱在懷里是因?yàn)樾闹杏袗�，那是一種深沉的愛，一種無(wú)法描述的愛，一種比任何語(yǔ)言的表達(dá)都要凝重和深切的愛。
小時(shí)候我們都會(huì)覺得有母親很幸福，不管我們?cè)谕饷媸芰宋�是在外被人欺負(fù)了，回到家就會(huì)一頭扎進(jìn)母親的懷里，好好的訴說(shuō)一番，便覺得一切都過(guò)去了。被母親抱在懷里是一種幸福，因?yàn)樵谀抢镂覀冋伊税踩�。長(zhǎng)大了我們脫離了母親的懷抱。我們很難體會(huì)到母親懷里的溫暖與甜蜜。于是我們開始認(rèn)為父母對(duì)我們的`愛在減少，甚至有時(shí)我們會(huì)感到父母不再愛我們了。
看著父母父母忙碌的背影，我想起了朱自清的《背影》，作家曾笑自己的迂，我們不也是一樣嗎？我們總是再埋怨父母沒有時(shí)間陪我們卻不能理解父母的艱辛，我們總是厭倦父母的嘮叨卻很少關(guān)心他們。我們總是期望父母理解我們，我們卻不能理解他們。其實(shí)我們都忘了父母的愛是永恒的，他們用他們的方式一直愛著我們，從未減少。只是我們忽略了。
小學(xué)作文300字 篇4
想象。就是繼續(xù)沿?fù)湟环N事物或現(xiàn)象設(shè)想下去，設(shè)想出不在眼前訊新事物或新景象。
示例
1、看到鮮關(guān)的大草幕，我們覺得它們恰似一個(gè)個(gè)漂亮、害羞的小姑娘。頭上戴著緣色的太陽(yáng)帽。
2、看到池特里挨挨擠擠的荷花，我忽然覺得自己仿佛也變成了一朵荷花，穿著雪白的衣裝，站在陽(yáng)光里，隨著一陣徽風(fēng)吹來(lái)，翩翩起開。
3、看到小壁虎少了一截尾巴。我們推側(cè)它受傷的'原因。
4、看到彩虹。我們忽然感到像做夢(mèng)一樣正走在通往天宮的七彩橋上。
寫作文時(shí)，如果只會(huì)“照實(shí)寫”，不會(huì)想象，那么筆下的事物、人物就會(huì)顯得死死板板。在寫“眼前所見“的同時(shí)。如果能夠?qū)懗觥澳X中所想”—融入大膽而合理的想象。文帝就會(huì)豐宮多彩。把想象融人作文時(shí)，要注意以下兒點(diǎn)：
(1)要大膽，想象出與眾不同的內(nèi)容。當(dāng)然。想象要大翅，但這絕不是說(shuō)可以亂想、瞎想。
(2)要合情合理，尊重科學(xué)與生活。
想象要從客觀現(xiàn)實(shí)中引出。想象的內(nèi)容要與現(xiàn)實(shí)有緊密的聯(lián)系�！俺鋈艘饬�。，但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。