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（薦）我的小學(xué)作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文 篇1
她，是個(gè)文靜的女生；她，是個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的小女生；她，有時(shí)也是個(gè)瘋狂的小女生……
她，總是留著帥氣的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，感覺很有智慧，腦袋里總有用不完的金點(diǎn)子。她，有一個(gè)高高的鼻子，但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴，不愛開口說話。
在課堂上，她沉悶，不愛回答舉手，不積極回答老師的問題；在課間，同學(xué)們奔跑打鬧著，但她還是斯文的.看著笑著。
在我們生活的小區(qū)里，她放開了，就不再是個(gè)不愛吭聲的文靜小女生，與小伙伴們玩的很自在很快樂，總會(huì)聽到她一陣陣爽朗的笑聲。
她，雖然很沉默，但是也有舉手回答問題的時(shí)候。
“鈴……”上課啦！我們都爭先恐后地?fù)寱r(shí)間回位置。她卻不需要搶時(shí)間哦！依舊靜靜地坐在座位上�！暗诺诺拧币魂囕p快而熟悉的腳步聲越來越近，語文老師來了，我們安靜下來了。老師清了清嗓子說：“今天我們來學(xué)習(xí)第三課《夏午》大家都預(yù)習(xí)好了嗎？我現(xiàn)在請(qǐng)幾位同學(xué)有感情的朗讀這篇課文……同學(xué)們踴躍的舉手，在角落，一個(gè)不起眼的地方，一個(gè)文靜的女生猶豫間舉了手。“��？她竟然也舉手，她不是不愛朗讀嗎？”我心里嘀咕著。
瞬間,老師發(fā)現(xiàn)了，也馬上決定朗讀人選�！盎▓@的左邊是菜園，種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個(gè)無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子……”雖然聲音很低沉，但在我的耳朵里卻是清脆悅耳的�！袄蠋焸�，同學(xué)們，你們辛苦了！”廣播里傳來下課的指示。她也放開了一些，活潑了，不那么文靜，她湊到我身邊說：“咱們?nèi)ゲ賵鐾姘�！”“好��！”我們一起在操場上追逐打鬧……
在放學(xué)后，我們相伴回家，只有我和她時(shí)，她拋開了文靜的枷鎖，會(huì)有一個(gè)“瘋狂”的她，一起奔跑在回家的路上，在她臉上露出無邪的笑容。
回到小區(qū)的草坪上，我們放松了，瘋狂了，追逐打鬧著，奔跑著，在她的臉上看到燦爛的笑容，還有那一陣陣無拘無束的爽朗笑聲。
她，就是一個(gè)時(shí)而文靜，時(shí)而活潑的帥氣女生，同樣，她也是我心里最好的朋友！
我的小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)山美，水美，你觀賞之后一定美不勝收。
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)里。你可別看鎮(zhèn)子小，可家鄉(xiāng)的山，高聳入云，時(shí)常見到山腰里云霧繚繞，煙波浩渺的，給人一種神神秘秘的感覺。遠(yuǎn)看重巒疊嶂，綿延不見首尾。家鄉(xiāng)的山很綠，綠的像翡翠，像寶石，綠的'讓人陶醉。
家鄉(xiāng)有個(gè)湖，湖水靜止的時(shí)候，像一塊無邊無沿的大鏡子，與天相接。我分不出是天還是水。我可以看見天上的白云在水里緩緩的飄動(dòng)，還看見小鳥在湖里飛過，讓我感到十分的有趣。晚上，月亮照耀在波光粼粼的湖面上，像被分成無數(shù)個(gè)星星在閃爍著。白天，微風(fēng)吹過，感覺很涼爽。家鄉(xiāng)像個(gè)大花園，到處都開著五顏六色的花，花兒們開的是那么富麗堂皇，是那么炫目，是那么多姿多彩。有很多的花我叫不上它們的名字，開的花也小的可憐。但是，也都爭一分艷麗，給大山添一分燦爛。
我的家鄉(xiāng)很美吧，我為我的家鄉(xiāng)而自豪。我很愛我的家鄉(xiāng)。
我的小學(xué)作文 篇3
假如有一天你在街上碰見這樣一個(gè)男孩：大嘴巴、牙齒潔白、一雙炯炯有神的眼睛，你一定會(huì)問：“那個(gè)調(diào)皮的男孩是誰呀”
那就是我，下面我來給你講一講我調(diào)皮的故事吧。
有一天，我爸爸正在睡午覺，我就在那里看電視、玩玩具，我無聊的要S。我突然想到了一個(gè)解悶的'點(diǎn)子。
我把我家的顏料盒拿了出來，我先畫筆沾上紅色涂到我爸的左眼旁邊，再把畫筆沾上綠色涂到我爸爸的右眼旁邊，
再拿紫色畫鼻子，再拿黃色描嘴巴，我爸就變成了一個(gè)奇怪的小丑，左眼紅、右眼綠、鼻子紫、嘴巴黃。
我畫完后，就嘻嘻地笑著，等我爸醒來后，準(zhǔn)備去刮胡子，一照鏡子，“啊” 的尖叫聲叫了很久，我爸趕緊洗臉，把臉上的顏料洗掉了。
我是一個(gè)這樣有趣的孩子，你想跟我交朋友嗎？
我的小學(xué)作文 篇4
我認(rèn)識(shí)的人有很多，但我最熟悉的是與我朝夕相處的媽媽。
媽媽有著一張圓圓的臉，一頭烏黑的長發(fā)，皮膚很白，個(gè)子不高也不低，在我眼里她不是很漂亮，但是特別有氣質(zhì)。
媽媽是一個(gè)工程師，每天工作很繁忙，但是對(duì)我的學(xué)習(xí)卻從來沒有放松過。二年級(jí)的時(shí)候，有次考試我考了80多分，以為回到家后會(huì)挨罵，當(dāng)我把試卷拿給媽媽看時(shí)，媽媽并沒有罵我，只是語重心長的'對(duì)我說：‘你要好好想想，這些題為什么會(huì)錯(cuò)？”這句話像錘子一樣敲打著我的心，眼淚一顆顆掉了下來，媽媽見了，和藹的對(duì)我說：”心怡，別氣餒，這次沒考好，還有下次呀，只要你辛勤勞動(dòng)，就會(huì)有豐碩的收獲�！�
這難道不是偉大無私的母愛嗎？媽媽給予我生命，教給我做人的道理，媽媽把無私的愛都給了我，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答我的媽媽。
我的小學(xué)作文 篇5
你們知道三（6）班里那個(gè)善于交朋友的小女孩是誰？哈哈！告訴你們，那就是我呀！
有一次晚飯后，我和奶奶去采荷中學(xué)走路。當(dāng)我覺得走得太累了，就去操場旁邊的運(yùn)動(dòng)器材那里隨意地玩了起來。
這時(shí)候，在我旁邊有一個(gè)小男孩。他瘦瘦的，高高的，有一對(duì)大大的招風(fēng)耳，好像要把天下所有人的悄悄話都偷聽走。那個(gè)男孩一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒爬下，像一只活潑的小猴子。
這時(shí)，我走上前去大方地對(duì)他說：“你真厲害呀！可以教教我嗎？”
我剛說完，他的臉就變成了紅蘋果，一時(shí)半會(huì)兒說不出話來了！我想：他應(yīng)該沒見過像我這么大膽的女孩子吧？他的.反應(yīng)較慢也是有可能的。不過，我覺得應(yīng)該是我不夠有誠意！算了，我還是再向他有誠意地說一遍吧！
于是，我又認(rèn)真地說：“你好！我只想向你學(xué)習(xí)爬桿啦！”他羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭，低聲地說：“當(dāng)然可以啦！”我們兩個(gè)人說說笑笑交談了很多內(nèi)容，成為了好朋友。這樣，我知道了他叫周子涵，是二（6）班的同學(xué)，他喜歡吹口琴、竹笛、葫蘆絲等。奶奶走完路叫我回家了！我們兩個(gè)人才依依不舍地向家的方向走去。
太棒了！善于交朋友這個(gè)特點(diǎn)，使我交上來許多形影不離的好玩伴。