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小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-05 08:07:21 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)作文實(shí)用(6篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文實(shí)用(6篇)

小學(xué)作文 篇1

  池塘里的荷花像一幅精致的畫(huà)。白色和粉色的花瓣,淡黃色的雄蕊,可愛(ài)的小綠蓮,又大又圓的荷葉,構(gòu)成了生機(jī)勃勃的自然風(fēng)光。

  初升的太陽(yáng),一縷縷調(diào)皮的陽(yáng)光穿過(guò)白云姐姐攔截,灑滿整個(gè)池塘。它悄悄地來(lái)到池塘邊,像媽媽一樣輕輕喚醒沉睡的荷花。蓮花揉了揉惺忪的眼睛,伸了個(gè)懶腰,然后靜靜地開(kāi)了花。層層疊疊的花瓣,像精致的蛋糕裙,穿在年輕女孩優(yōu)雅的身體上。少女什么都不用做,只是靜靜地站在那里,帶著淡然的氣質(zhì),吸引了所有人的目光。有的蓮花只是花骨,就像一個(gè)慵懶的孩子,執(zhí)著一床柔軟舒適的被子,把自己包裹成一團(tuán)。他們有睡到時(shí)間盡頭的姿勢(shì)。

  這是蓮莖在。的.真實(shí)寫(xiě)照。直立的姿態(tài)使荷花看起來(lái)像站崗的士兵,保衛(wèi)自己的國(guó)家不受他人侵犯。每次善良的馮爺爺來(lái)看他,他都興高采烈地隨風(fēng)起舞,表現(xiàn)出希望得到馮爺爺表?yè)P(yáng)的樣子。蓮莖被扎是因?yàn)樯徥菚r(shí)裝設(shè)計(jì)師,特別喜歡在衣服上加入流行的時(shí)尚元素柳丁。

  每一片荷葉都那么圓,那么綠,就像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)。每次一陣風(fēng)吹來(lái),小露就喜歡在荷葉上歡快地打滾,荷葉總能把可愛(ài)調(diào)皮的小露接過(guò)來(lái)。它也像一把大傘,保護(hù)下面的荷花不受風(fēng)雨侵襲,長(zhǎng)久支撐。多可愛(ài)的畫(huà)面!

  小荷只露出尖角,連蜻蜓都擋不住自己的停留,更別說(shuō)我的停留。

小學(xué)作文 篇2

  來(lái)到上海也有幾日了,自己孤獨(dú)的背著一包夏天的衣物。想來(lái)這個(gè)不太熟悉的城市打拼。

  也許,老天還想再次考驗(yàn)我。這個(gè)天氣就是最好的說(shuō)明,冷,真心的冷,F(xiàn)在,在這個(gè)城市還沒(méi)找到未來(lái)。每當(dāng)一人沉思時(shí)只有孤獨(dú)和寒冷。

  閉上眼,任回憶把昨天的劇情一演再演。我用一闋無(wú)韻無(wú)律的詞,于散落的芬芳花間,拾起一段段往事,然后躲在獨(dú)我的世界里,默默感受那一縷劃過(guò)心海的疼痛。

  人累了,就休息;心累了,就淡定。長(zhǎng)大了,成熟了,這個(gè)社會(huì)就看透了。

  累了,難過(guò)了,就蹲下來(lái),給自己一個(gè)擁抱。

  哭了,眼淚是自己的;痛了,只有自己體會(huì)的到。只是,無(wú)論何時(shí),絕不可放棄追求,忘記堅(jiān)強(qiáng)。有思想才有未來(lái)。

  年輕,夢(mèng)總是美好的,完美的,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。

  我拼命的使自己心平靜氣,拼命告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),可惜夜夜無(wú)眠,沉痛如巨石般壓著我無(wú)法呼吸,好怕,怕自己倒下去,感覺(jué)前面一片茫然似乎已經(jīng)無(wú)路可走,可是我沒(méi)有選擇的余地,必須堅(jiān)持住,走下去。

  我常常想生活到底是什么?而生活給予我的又是什么,我想更多的是越來(lái)越多的包袱、責(zé)任和磨難,這一切給予我各種各樣的痛苦、無(wú)奈和憂傷。我沒(méi)有拒絕,一一接受,我想這就是生活吧,因?yàn)樯顣?huì)使得我越來(lái)越成熟、越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

  推開(kāi)窗,田野、路邊、海邊……那些生命里等待多日的花朵,就悄悄的綻開(kāi)了笑顏,笑的星星點(diǎn)點(diǎn),像夜空閃閃的星星,在黎明前稀稀疏疏的墜落在空曠的原野上。這是春天到來(lái)的前奏,是奇妙無(wú)比的自然界寄出的.最純的一張色彩斑斕的明信片。我在每一朵花瓣上,都可以讀到它對(duì)生命親切的熱忱和更深切的期望。

  風(fēng),急急地吹來(lái)。我聽(tīng)著聽(tīng)著,竟有些感動(dòng),內(nèi)心深藏著一粒粒充滿生機(jī)的種子,我等待著,讓一切生命都充滿鮮活的生機(jī);讓我平庸的生命在次神圣的怒放。

小學(xué)作文 篇3

  在我們的生活中,有很多節(jié)日:春節(jié)、植樹(shù)節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……每個(gè)節(jié)日都寄托著人們完美的感情與愿望。

  而我卻想設(shè)計(jì)一個(gè)美食節(jié),你們肯定有一大堆的疑問(wèn)吧!哈哈!被我猜中了!。下方讓我來(lái)告訴你。

  我先設(shè)計(jì)美食節(jié)就是因?yàn)槟艹栽S許多多的美食。然而也能品嘗各種新穎的美食?隙軌蝻柨诟@!

  我將美食節(jié)定在5月10日。為了這個(gè)節(jié)日我還編了一個(gè)故事呢!

  很久很久以前,有一個(gè)村莊,這個(gè)村莊被兩座大山封在中間,只有繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路才能出去,幾乎都就是與外界隔離了,所以他們吃的東西都只僅限于一點(diǎn)點(diǎn),什么紅薯呀、什么野菜呀之類(lèi)的。河里的魚(yú)啊、田里的米啊,他們別說(shuō)吃了,見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)……

  一天,一個(gè)神仙到那里來(lái)游山玩水,為了不被人發(fā)現(xiàn)于就是就變成了一位商人。但就是他晚上在一戶人家中歇腳的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),他們那里吃的東西十分的少。一問(wèn)了村莊里的.人才明白:那里的兩座大山使他們與外界隔離了,根本就不明白外面的世界與外面世界的食物,神仙一聽(tīng)就決定要幫幫他們,他稟明玉帝后,玉帝也很同情他們,就讓大力神去把那兩座大山搬走。啊!大山最后搬走了,但就是這位神仙還就是覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,他仔細(xì)一想,好像想到了什么,朝著遠(yuǎn)方飛去,過(guò)了一會(huì)他帶著十分多的美食回來(lái)了。人們十分感激這位神仙,不僅僅幫他們搬走了大山還給他們帶來(lái)了這么多以前沒(méi)吃過(guò)的東西。然而于就是他們把神仙給他們帶去美食那一天——5月10日定做“美食節(jié)”,人們親切的稱這位神仙為“美食仙”……很多年以后這個(gè)村莊因美食而聞名就稱這個(gè)村莊為“美食村”。

  在美食節(jié)那天,人們能夠把自我創(chuàng)作的美食與大家分享。這樣美食永遠(yuǎn)就會(huì)有一片屬于自我的天地了。

小學(xué)作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩:彈琴、跳舞、看書(shū)、看電視、打乒乓球……

  如果讓我挑一個(gè),我選跳舞。因?yàn)樘杞o了我信心和力量。

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚下午,爸爸帶我去崗頂學(xué)跳舞。我們走在大街上,街上人山人海,熱鬧非凡。走著走著我們眼前出現(xiàn)了一幢高高的大樓,這就是我跳舞的地方,我們走了進(jìn)去。哇!這里邊富麗堂皇,就像走進(jìn)了王宮一樣!

  開(kāi)始上課了,李老師精神抖擻地走進(jìn)舞蹈教室。這次,我們把所有學(xué)過(guò)的.動(dòng)作都做了一次,但還是有些地方令老師失望。

  李老師告訴我們:回家要專(zhuān)心地練習(xí),要認(rèn)真動(dòng)作才能優(yōu)美。我聽(tīng)了,心里產(chǎn)山了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭:一定要把舞跳好!

  跳舞既鍛煉身體又學(xué)到了知識(shí),我真開(kāi)心!

小學(xué)作文 篇5

  敵人,你聽(tīng)爾說(shuō)生活就像一首詩(shī),又像一首歌,它既有哀傷也充斥著歡喜。請(qǐng)你不要替臨時(shí)的失敗而過(guò)火哀傷,也不要為小小的差錯(cuò)而徘徊沉溺。友人,你聽(tīng)我說(shuō),生活就像一只五味瓶,有酸、甜、甜、辣、澀。它素來(lái)就不僅是斑斕的彩夢(mèng),聲譽(yù)的鮮花,勝利的微啼;它還會(huì)有酸滑的淚,緊鎖的眉,彷徨的足步斷腸的苦酒——這就望你怎么往看待生涯了。

  友敵,你聽(tīng)我說(shuō),該你在生活的途徑上碰到艱苦跟挫折時(shí),愿你以信念來(lái)?yè)畏畹娘L(fēng)帆,逆淌而上永不開(kāi)航。魯迅學(xué)生曾經(jīng)說(shuō)功:“實(shí)正的強(qiáng)人應(yīng)當(dāng)用百倍的勇氣來(lái)迎接人生的宏大不幸。”美邦詩(shī)人惠特曼也留給咱們一句哲理詩(shī):“生就是耕耘,逝世就是播種。”信想是一把害劍,它會(huì)擊穿你身邊抑郁的歲月;信心是你力氣的源泉,它會(huì)鼓勵(lì)你英勇地扛訖生活的重任。冤家,讓我們用暖馨的.笑容去迎交我生的挫折吧!讓我們用百倍的勇氣去克服所有可憐吧!由于己們的生活須要信念,只有堅(jiān)決的信思,才干磨礪生的意志,展現(xiàn)生的魅力;有了信念,性命才有剛強(qiáng)的骨架,隆起的肌膚,沸騰的血液;有了信念,人生才有盼望之光;有了幻想,人生才有方向,才有動(dòng)搖的步調(diào),奮力的搏擊。

小學(xué)作文 篇6

  和平常的夜晚沒(méi)有什么不同,小船似的月牙兒依舊掛在烏煙瘴氣的天空中,幾顆星星黯然地依偎在月亮母親的懷抱里。在這茫茫夜色中,城市們的聚會(huì)又開(kāi)始了。

  不一會(huì)兒城市們陸續(xù)趕到了,老朋友相見(jiàn)雖然很高興,卻掩飾不住每個(gè)人心底的憂愁!氨本┐蟾,幾年不見(jiàn)你怎么憔悴成這個(gè)樣子?看來(lái)你的`生活環(huán)境很差!”天津發(fā)話了。北京用蒼老的聲音說(shuō):“唉!這些日子霧霾把我折騰得夠嗆。還說(shuō)我呢,你們也好不到哪去吧!薄笆前,哎?威海、青島老弟氣色倒不錯(cuò)呀!天津也許不想談他自己那些煩心的事,也許是想讓氣氛輕松一下,把話題轉(zhuǎn)向了青島和威海。別提了!我們看起來(lái)還行,可比起以前簡(jiǎn)直是天壤之別!“是啊是啊,幸虧有大海環(huán)繞,不然空氣質(zhì)量不知道要壞到哪去呢。”威海和青島也是一臉愁云地訴苦。大家議論紛紛,討論著自己的生活環(huán)境發(fā)生了怎樣的變化。有的說(shuō)以前大海是多么蔚藍(lán),魚(yú)蝦多么鮮活;現(xiàn)在污水使大海變黑,漁民打上來(lái)的魚(yú)越來(lái)越小。有的說(shuō)以前樹(shù)叢多么茂密、天空多么湛藍(lán);現(xiàn)在大樹(shù)變成了方便筷子;汽車(chē)一輛跟著一輛,走在街上都得戴口罩……

  “這一切都是人們可怕貪心造成的!是人們不顧后果地開(kāi)發(fā)使我們變成了現(xiàn)在疾病纏身的樣子,!”天津說(shuō)!皩(duì)啊,罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)自己,F(xiàn)在人們生活水平提高了,勤儉持家的好傳統(tǒng)沒(méi)有了,環(huán)保意識(shí)卻越來(lái)越差了。餐桌浪費(fèi)就是一大陋習(xí),一年大約浪費(fèi)約萬(wàn)噸糧食!這么多糧食,要經(jīng)過(guò)多少人的勞動(dòng),耗費(fèi)多少度電多少升油才能換來(lái)。有的人竟以浪費(fèi)來(lái)炫耀自己的富有,他們有沒(méi)有想過(guò),整個(gè)地球貧窮了,他們的金錢(qián)不成廢紙了嗎?”剛開(kāi)始默默無(wú)聞的廣東這時(shí)憤憤不平地說(shuō)。上海眼睛里閃著怒火,也來(lái)議論道:“現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,你們看,好多人明明已經(jīng)休息了卻還開(kāi)著電燈和其他電器。白白地浪費(fèi)自然資源真讓人心疼!”“唉!無(wú)知的人們,非要把地球的資源消耗光了才能醒悟過(guò)來(lái)嗎?難道處處青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的家園再也不復(fù)返了嗎?”北京又用他那滄桑的聲音說(shuō)道!安唬 薄安弧背鞘袀兌即舐暤睾暗,“我們不要污染!我們要新鮮的空氣!我們要健康!”于是城市們聯(lián)名向人們發(fā)表了一個(gè)宣言。內(nèi)容是這樣的

  親愛(ài)的地球人

  為了你們子孫后代的生存快快行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)環(huán)境,遠(yuǎn)離浪費(fèi)。節(jié)約一粒糧,能讓所有人遠(yuǎn)離饑餓;節(jié)約一度電,能讓所有黑夜都被照亮;節(jié)約一張紙,能讓地球多一片綠色;節(jié)約一滴水,能讓所有生命得到灌溉!環(huán)保無(wú)小事,從小事做起,讓充滿活力而可愛(ài)的綠色在地球上‘生長(zhǎng)’下去!讓新鮮的空氣充滿每一個(gè)角落!讓我們的地球母親重現(xiàn)光彩!讓我們城市健康快樂(lè)!

  但愿這份城市們的集體宣言變成每一個(gè)地球人保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)。