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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-04 18:26:40 小學(xué)作文 我要投稿
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快樂(lè)的小學(xué)作文共10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的小學(xué)作文共10篇

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  星期天早上七點(diǎn)我和叔叔就到了阿爾卡迪亞小區(qū)門口,首先看到的是一個(gè)美麗的`噴泉,叔叔給我照了一張照片,把相機(jī)給我就走了,這一天我很快樂(lè)。

  不一會(huì)而,一個(gè)姓田的叔叔帶領(lǐng)我們來(lái)到16號(hào)樓的后面開始了攝影比賽。剛開始,我拍攝了幾張照片,都不怎么滿意,后來(lái)我來(lái)到一個(gè)水池邊,忽然發(fā)現(xiàn)一道彩虹,我趕忙拿出相機(jī),正要拍的時(shí)候彩虹突然不見了,我很失望,過(guò)了一會(huì)彩虹又出現(xiàn)了,不到一分鐘就又消失了,我十分惱火,做好準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“守株待兔”果然彩虹再次出現(xiàn),“咔”得一聲我拍了下來(lái),我給老師看,老師夸獎(jiǎng)了我,心里美滋滋的,心情好多了。

  后來(lái),還有時(shí)間,老師們組織我們拔河比賽,剛開始我們學(xué)校隊(duì),輸了一次,一個(gè)高個(gè)子男生說(shuō):“男生在前面,女生到后面去”,聽從這句吩咐,我們連勝兩局。

  回家的路上我在回味,今天這是我度過(guò)的最快樂(lè)的一天!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  盼望已久的五一終于來(lái)到了.一大早,我就急急忙忙地叫醒媽媽,準(zhǔn)備好一切,我就同媽媽興高采烈地再次來(lái)到了南昌之星摩天輪.

  進(jìn)門抬頭一看,就會(huì)看見高大雄偉的摩天輪.媽媽一買好票.我就拉著媽媽的手興沖沖地沖向摩天輪.坐在亞洲第一雄偉的摩天輪上,觀看南昌風(fēng)景真是美不勝收.贛江兩岸風(fēng)光美景如畫,“真是登高遠(yuǎn)眺,一攬眾物美.”當(dāng)摩天輪徐徐下降時(shí),我走下摩天輪,又興沖沖地沖向飛天鼠.感受坐飛天鼠那份刺激與快樂(lè).飛天鼠時(shí)而快時(shí)而俯沖,把媽媽嚇得大聲尖叫,而我卻非常興奮,真過(guò)癮.

  也許媽媽是嚇到了,不再讓我玩那刺激的.游戲.我只好拉著媽媽的手走向兒童樂(lè)園.玩吊橋.拉環(huán).走酒杯 …… 穿梭在各種游樂(lè)設(shè)施中,來(lái)回游玩,雀躍.看到我那高興勁兒,就連太陽(yáng)公公也露出燦爛的笑臉,好象在說(shuō):“小朋友,節(jié)日快樂(lè)…… ”看到興奮的我,媽媽也很開心,不時(shí)拿出濕巾幫我檫汗.我好幸福哦.

  下一站,我同媽媽坐上了游覽小火車去秋水廣場(chǎng),沿途的風(fēng)景真美呀!美得讓我驚嘆!那一棵棵長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳,直立在贛江邊,垂下那綠綠地,長(zhǎng)長(zhǎng)地柳枝.象 似在向人們展示它的嬌美.路旁的綠化帶里也是繁花似錦.還有贛江邊展示的歷史,文化長(zhǎng)廊,向現(xiàn)代人描繪了中國(guó)發(fā)展史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),吸引了許多外地游客來(lái)南昌觀光.沿途的環(huán)境衛(wèi)生也真爽呀,干凈,清潔.真希望一直保持下去.

  我喜歡摩天輪,更喜歡快樂(lè)的五一節(jié)!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  勞動(dòng)節(jié),顧名思義就是勞動(dòng),大人都干起來(lái)了,俺們這幫小孩怎能不行動(dòng)?不然就會(huì)被看扁嘍!

  剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè),我便接到“上級(jí)”命令:買幾根黃瓜!我雙手接過(guò)錢和袋子,飛也似的跑到超市。所謂“兵貴神速”,這兒也用得上嘛!進(jìn)超市時(shí),阿姨十分熱心的幫我包了下袋子,又問(wèn)“小朋友,你自己來(lái)的嗎?家長(zhǎng)呢?”我說(shuō):“是啊,家長(zhǎng)在家呢!”然后飛也似的奔去。到了目的地,我想:挑刺多硬的,又挑把兒小的'。我左右為難,只好找了幾個(gè)湊合的。我看了下標(biāo)價(jià):黃瓜一塊二毛八。我一稱,阿姨不知道價(jià)錢,問(wèn)我。我絲毫不猶豫:一塊二毛八。阿姨停了停,說(shuō):“不對(duì)喲!本地黃瓜兩塊的嘛!”“不是黃瓜嗎?”我大吃一驚。阿姨說(shuō):“那邊那個(gè)才是,這個(gè)不是!蔽乙膊还苣敲炊啵丶冶銌(wèn)媽媽。

  媽媽一聽,哈哈大笑,說(shuō):“黃瓜是另一種蔬菜,為了不混淆,便在其中加上‘本地’二字呀!”我聽了,頓時(shí)茅塞頓開,也嘿嘿一笑。嘿!蔬菜真會(huì)糊弄人!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  走進(jìn)教室,一股香味撲鼻而來(lái),是什么?肯定是同學(xué)們的食物啦!真誘人!

  我們乘渡輪來(lái)到鼓浪嶼。上了岸,我們往后看,一片湛藍(lán)的大海,波濤蕩漾;往上看,一朵朵白云好似一團(tuán)團(tuán)的棉花,雪白輕盈;往前看,一大叢花啊草呀,紅綠交錯(cuò),交相輝映!“嘩,嘩——”大海一個(gè)個(gè)地打著浪花,伴隨著音響里美妙的音樂(lè),令人陶醉。鼓浪嶼的風(fēng)景太美了!

  接著我們來(lái)到百鳥園,這兒的鳥真多!大金剛鸚鵡身披花花綠綠的大衣站在欄桿上;丹頂鶴頭上戴著紅色的帽子……我們來(lái)到了鳥藝表演的現(xiàn)場(chǎng),觀看鳥兒們精彩的'演出。最令我難忘的節(jié)目,就是鸚鵡騎獨(dú)輪車,只見它飛到了梯子上,又飛快地爬到獨(dú)輪車旁那,接著它上了車,我們都屏住了呼吸,它再小心翼翼地騎著獨(dú)輪車,過(guò)了鋼絲。真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶,我們長(zhǎng)嘆了一口氣。最后,它飛下了梯子。表演成功!

  玩夠了,餓嘍!要吃午餐了!我和一些同學(xué)組成一支隊(duì),坐在一個(gè)熱鬧的地方,你給我一點(diǎn)兒吃的,我給你一點(diǎn)兒喝的,好東西,大家分享嘛!!好吃好吃!“干杯——!”我們一齊說(shuō)。我們隊(duì)吃飽了,還把剩下的分給其他的老師、同學(xué)吃。我們的心里美美的。休息一下吧。

  三點(diǎn)多了,該回去了,我們依依不舍地離開了鼓浪嶼,鼓浪嶼不但美麗,而且還有許多好玩有趣的景點(diǎn),等著我們?nèi)ひ挕?/p>

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  今天是我們小隊(duì)活動(dòng)的日子,不知道會(huì)遇到什么有趣的事呢?

  我們坐了十分鐘的地鐵,終于到了,游了西湖邊,看了美麗的風(fēng)景,還玩了很多的游戲,比如說(shuō),攀巖,跑山路,爬山……

  先說(shuō)說(shuō)我們的攀巖比賽吧。我們是來(lái)到位于西湖邊的保淑山,我一跑,手一抓,就慢慢的往上爬,爬了好幾次,終于爬上去了我一往下面看,就嚇的直往后退。一屁股坐在了地上,我不敢往前去了,因?yàn)樘膳铝,不過(guò)我也為自己的勇氣感到驕傲,居然能爬到這么高。后來(lái)因?yàn)樘kU(xiǎn)了,媽媽都把我們叫了下去,我們沿著山路一邊走一邊看樹木,看看有沒有樹木特別的.東西讓我們發(fā)現(xiàn)的,山路很長(zhǎng),也很彎曲,我們還哼起了歌曲,享受著大自然,享受著陽(yáng)光,真是美極了。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  每天看媽媽做家務(wù),好像很輕松,可是我不懂為什么媽媽做完后,總是皺著眉頭,直喊腰酸背痛呢?

  星期六早上,我主動(dòng)要幫媽媽拖地,心想不過(guò)就是拖地嘛!有什么困難的?信心滿滿的我抓著沾滿水的拖把在地上轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)的我就像是個(gè)舞姿優(yōu)美的舞者,正和我的舞伴跳著華爾姿,觀眾對(duì)我們投以羨幕的眼光,在這時(shí),“啊——”尖叫聲劃破天際,原來(lái)我踩在濕滑的地上,一個(gè)重心不穩(wěn),就跌坐在地上,所有的.美夢(mèng)頓時(shí)煙消云散,只剩下滿地的爛攤子等著我去收拾。

  接下來(lái),勤快的我當(dāng)然不會(huì)忘記整理哥哥的房間啰!才一打開門,嚇?biāo)牢伊,難道小偷早我先來(lái)一步嗎?只有四個(gè)字可以形容這個(gè)慘況,那就是“亂到不行”,一堆漫畫、臭襪子和衣服全丟在床上,連走路的通道都沒有,更別說(shuō)還要隨時(shí)提防書柜上的東西會(huì)砸下來(lái)打到我的頭,或許先戴上安全帽再來(lái)整理會(huì)安全一點(diǎn)。然后我把漫畫書拿到書柜放好,把臭襪子和衣服拿到洗衣機(jī)去洗,再把哥哥的被子摺好,地掃一掃,哥哥的房間終于煥然一新了。

  沒多久,我聽到,“少女的祈禱”——垃圾車的音樂(lè)以后,提著大包小包的垃圾三步并作兩步?jīng)_到樓下,把垃圾全丟進(jìn)垃圾車之后,我終于如釋重負(fù)!我今天完成了許多不可能的任務(wù)呢!

  家人回來(lái)后看到家里變得一干二凈,全都一副不可置信的樣子,頻頻問(wèn)我是不是吃錯(cuò)藥了,媽媽還問(wèn)我下次何時(shí)還要打掃家里呢?渾身腰酸背痛的我只好苦笑說(shuō):“再看看吧!”做家務(wù)實(shí)在太辛苦了啦!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  明天 就是春節(jié)了,我非常高興,想著能吃到美味的飯菜,香噴噴的點(diǎn)心,還能得到非常多壓歲錢,我越想越高興,當(dāng)晚我興奮得一夜都沒睡,腦子里想的全是飯菜,點(diǎn)心、壓歲錢,還有那漂亮的新衣服,可愛的玩具……

  今天早上,我第一個(gè)從床上跳起來(lái),抖擻抖擻精神,活動(dòng) 活動(dòng)筋骨,然后高高興興去叫爸媽,爸爸見我起得這么早,也不甘落后,從床上翻身便爬了起來(lái)了,媽媽與姐姐也陸續(xù)地起床了,洗完臉?biāo)⑼暄,一心想到的就是吃個(gè)痛快!一想到吃,我就來(lái)勁,忙向爸媽建議做這做那,媽媽是我家的'主廚,因此做什么由她這位裁判來(lái)決定,媽媽說(shuō):“非常久沒吃過(guò)餃子了,包些餃子吃吧。”我們都非常贊同。

  決定做什么以后,我們便分工進(jìn)行了,爸爸做肉餡,媽媽揉面,我與姐姐燒水。我們干起來(lái)都十分有勁,不到半個(gè)小時(shí),肉餡弄好了,餃子也弄好了,水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來(lái),我與姐姐也學(xué)著包起來(lái),我好不容易包了三個(gè),累死了,還真難學(xué)啊!媽媽說(shuō):“我就天生會(huì)做啊,不吃點(diǎn)苦,努力學(xué),怎么能學(xué)得好呢?”我聽了有點(diǎn)慚愧,便吸取教訓(xùn),重新?lián)P起風(fēng)帆,認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái),這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理:學(xué)什么都應(yīng)該刻苦。

  過(guò)了大概二十多分鐘,揉的面已經(jīng)全部做成了餃子,我與姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進(jìn)鍋里,煮了起來(lái)。媽媽在中途還加了一些佐料,使餃子更加好吃,約摸過(guò)了十多分鐘吧,媽媽便把餃子撈起來(lái),分成了四碗,在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯,我便搶了一碗津津有味地吃個(gè)痛快!由于吃得太快,舌頭都火辣辣的。

  我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴是油,便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。

  啊,真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

  20xx年“六一”兒童節(jié)那天,我懷著快樂(lè)的心情去少年宮參加游園活動(dòng),到了少年宮,在我眼前是相當(dāng)熱鬧,我實(shí)在忍不住了,就向人群跑去。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)笑聲很大的地方《搶座位》,這個(gè)游戲是怎么玩呢?我擠了進(jìn)去,看了看,哦,是10個(gè)人,在地上放9個(gè)凳子,讓一個(gè)人來(lái)打鼓,打鼓的人一停下來(lái),就搶凳子,搶不到幾淘汰,這是,就要拿去一張凳子。

  這時(shí),我過(guò)去問(wèn):“能不能讓我打一下鼓?”“好”。我手里拿著棒子,那不是我們班的同學(xué)嗎?這時(shí),老師喊:“1、2、3!蔽揖陀昧Φ卮,周圍的觀眾都為各班加油,鼓打得越來(lái)越響,人們的加油聲都提高了,我馬上停止,“花啦”“哈哈”我笑著,原來(lái)是一個(gè)人搶到了位置,把另一個(gè)人擠下去了,大家哈哈大笑,“還好不是我們班的”

  這時(shí)候,我又到了一個(gè)地方去了,又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的`游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,向前走,然后再打鼓。有一個(gè)同學(xué)來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)游戲,蒙住了眼睛后,只見他走路像醉酒一樣,東倒西歪,人們哈哈大笑,老師笑,我笑得氣喘不過(guò)來(lái)了,也許是他聽到了我們的笑聲,馬上一本正經(jīng)地走,我們一直注視著,只見他走到鼓前,上打、下打,左打右打,還是打不到,我們又笑了,這時(shí),他急中生智向中間打,來(lái)了個(gè)回馬槍,響了,我們鼓掌,他也跳了起來(lái)。

  這次游園可真好玩,讓我得到許多歡樂(lè),忘掉了許多煩惱。

  “哈哈……”那邊又傳來(lái)了笑聲,我情不自禁地向那邊跑去。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9

  改革開放使得中西合璧,就連西方的節(jié)日也像潮水一般涌入中國(guó)。什么情人節(jié)、母親節(jié)、圣誕節(jié)時(shí)常被人們掛在嘴邊,似乎卻唯獨(dú)冷落了父親節(jié)。

  也許人們忘記了,也許人們忽視了,也許人們從未注意到,在雪花般漫天紛飛的賀卡中唯獨(dú)少了寄給父親的,在一聲聲情意綿綿的祝福中單單少了給父親的。然而,父親的寬容,父親的大度包攬了一切,從未計(jì)較過(guò)什么。每當(dāng)我看著父親那漸漸斑白的鬢發(fā),眼角的魚尾紋,佝僂的身影,我又感到一絲愧疚。

  曾幾何時(shí),我總是在父親面前撒嬌。幼時(shí)每逢正月十五燈展,父親總是義不容辭地承擔(dān)了我的`重量,讓我騎在他的脖子上“鶴立雞群”,讓我將繁榮的夜景一覽無(wú)余。我在上面手舞足蹈,一會(huì)兒東指指、一會(huì)兒西看看,快樂(lè)的情景仍清晰地印在我的腦海中。

  曾幾何時(shí),父親那寬厚的胸膛是我避風(fēng)的港灣。在我受到委屈時(shí),父親總是微笑著輕輕拭去我臉頰上的淚珠,不厭其煩的給我講解人與人之間的關(guān)系,談人生的意義,撫慰我的傷口,告訴我人活著要堅(jiān)強(qiáng),盡管我聽得似懂非懂,但父親那和藹的話語(yǔ)還是讓我破涕為笑。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10

  給予是快樂(lè)的;成功是快樂(lè)的;寫好作文是快樂(lè)的;受到媽媽表?yè)P(yáng)是快樂(lè)的。但我要說(shuō),失敗也是快樂(lè)的。

  記得星期四上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們畫荷葉。我畫好幾次都沒成功,紙都快被我擦破了。轉(zhuǎn)眼間,半節(jié)課就這樣一分一秒的流逝了,看看小雙,她早就把荷葉畫好交給老師改過(guò),得了個(gè)優(yōu)秀了。再看看我自己,還是一筆都沒動(dòng)過(guò)。我十分氣餒,心想:我不畫了,那么難畫,畫這個(gè)難畫的荷葉還不如畫可愛的、討人喜歡的小蝌蚪呢!

  想著想著,便拿起筆,剛要畫小蝌蚪。突然,小雙好像看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“小可,畫荷葉可是要有耐心的.哦,你要是沒耐心畫荷葉,原本人見人愛的荷葉就搖身一變,變成誰(shuí)都討厭的丑八怪了哦!來(lái),我來(lái)教你怎么畫荷葉!边沒等我回答,她便已經(jīng)開始教我了!

  我在小雙的指導(dǎo)下,總結(jié)前面的經(jīng)驗(yàn),一筆一畫地涂著、畫著。雖然和小雙比,還差那么一點(diǎn),但是和我之前畫的比一比,是好看多了,簡(jiǎn)直兩個(gè)人畫的。這時(shí),小雙又開口發(fā)話了:“你看,你畫得多么好啊,都快趕上我了!”可是我覺得這幅畫還沒達(dá)到我心中的目標(biāo),又是這兒涂一下那兒改一下。小雙看我好像還是有些氣餒,不敢上去,害怕得了個(gè)不理想的壞分?jǐn)?shù),便對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)畫得很好啦!快拿去給老師改吧,你肯定跟我一樣,得個(gè)優(yōu)秀!”我聽了她這話,鼓足勇氣,半信半疑地將畫交給老師改。

  果真不出小雙所料,我真的得到了優(yōu)秀!我連蹦帶跳跑著去跟小雙說(shuō)。小雙聽了我這喜訊后對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在你終于知道了吧!畫畫是要有耐心才能把圖畫畫好的哦!”

  失敗,給予我們經(jīng)驗(yàn)。失敗,帶給我們啟示。失敗,乃是成功之母!失敗是快樂(lè)無(wú)比的!