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小學(xué)的作文300字

時間:2024-02-04 09:02:52 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  一天下午,風(fēng)和日麗,我們興高采烈地來到南通港,展現(xiàn)在我們眼前的是一座典雅美麗的大樓。同學(xué)們不知道這座樓有多高,七嘴八舌,爭論不休。

  接著,我們到了碼頭。一瀉千里、奔流不息的'長江,長頸鹿一般的鋼鐵吊車,各式各樣的輪船,盡收眼底。

  我登上了游輪。我站在甲板上,江風(fēng)迎面吹來,臉上涼冰冰的。極目遠眺:朦朦朧朧,陽光照在江面上,江面波光粼粼。船兒劈波斬浪地前進著,浪花好像翩翩起舞,歡迎我們到來。一只只水鳥跟著我們,猶如在和我們一起游玩呢。江上白帆點點,我們看見一艘海輪停泊在狼山港里。

  隨即,我又向五山望去,隱隱約約看見五座大山連綿起伏,像披上了一層面紗。近一看,五座山像五個“大力神”守著大江。你瞧,狼山的懸崖峭壁上松青柏綠,掩映著紅瓦白壁的“梅林春曉”。有的同學(xué)圍著老師問這問那,只見老師津津樂道,不停地回答著,不時傳來陣陣歡聲笑語。有的同學(xué)在甲板上追逐著,嬉鬧著,甭提有多高興。這時船已上了歸途,我玩得流連忘返,情不自禁地望著漸漸遠去的狼山,贊嘆道:“好一派江山風(fēng)光!我的家鄉(xiāng)真美呀!”

小學(xué)的作文300字 篇2

  今天是星期天了,作業(yè)做完了,一個人好無聊,望著天空發(fā)呆,當一陣風(fēng)吹過,我想起了我的一個好朋友,如果是在以前,我一定又在和她玩了吧!

  其實和她成為好朋友的經(jīng)歷還真有點讓人回味,記得那時我們在一個班學(xué)習(xí),下課后也沒有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有禮貌的向她道歉,可是她卻記恨在心,在背后說我這不是,那不是,害的`我失去了一個又一個的朋友,我也不客氣了,也到處說她的是非,到最后竟把一個班級分成了兩派了,現(xiàn)在想起真覺的我們自己好傻哦!

  分成兩派以后,我們每天都要罵架,甚至打架,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,總是比來比去,一些同學(xué)看見我們這樣,很想讓我們和好,可是

  過了1個月,在一個朋友的勸說下,我答應(yīng)和她和好,可是竟沒有想到,那次風(fēng)波以后,班上變的團結(jié)了,我和她也總是形影不離,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相幫助,一直持續(xù)到畢業(yè)。

  現(xiàn)在她在綿陽去讀書了,成績很好,而我呢?卻還是在這兒學(xué)習(xí),和一群不愛學(xué)習(xí)的人在一起,還好我意志力強不然我可能也學(xué)壞了吧!

  其實呢還怪想她的!我只能問候一句:我的朋友,你還好嗎?希望她能知道吧!

小學(xué)的作文300字 篇3

同學(xué)們:

  大家好!

  這次我的演講主題是:小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的利大或弊大。我認為弊大。

  我個人認為,小學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊不在于游戲,在于同學(xué)們的自控能力。有的同學(xué)自控能力不好,導(dǎo)致對自己的身心有影響。

  記得在某天,一位自控能力不好的`大學(xué)生,因受網(wǎng)絡(luò)游戲的影響,去學(xué)網(wǎng)絡(luò)游戲的一些危險動作,最后從23樓跳下來而不幸身亡。還有一次,一位學(xué)生的自控能力挺好的,可是他玩網(wǎng)絡(luò)游戲入了迷,導(dǎo)致神志不清,拿刀割脈,最后搶救無效而身亡。

  這一件件觸目驚心的案子,讓大家都有一些恐懼,可是這些案子卻一件件地發(fā)生,所以是弊大。

  不過,萬幸的是,有一個學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲本已誤入歧途,可是,他改過了,寫了一張:離開網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲害死人。的紙條放在鼠標下面,然后他就沒動過電腦,為此,他的父母很開心。

  一個個同學(xué)因為玩網(wǎng)絡(luò)游戲而身亡,我們要會恐懼,不要誤入歧途,所以我希望大家要控制好自己的人生斷送在網(wǎng)絡(luò)游戲上。一定要控制好自己!

  我演講完了。謝謝。

小學(xué)的作文300字 篇4

  4月27、28日,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。跳大繩是同學(xué)們最熟練的.,所以同學(xué)們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。

  比賽前,同學(xué)們摩拳擦掌,盼望比賽快點開始。十幾分鐘后,終于到我們年級了,同學(xué)們激動地跑到操場上,做好準備,等待比賽開始。幾分鐘后,比賽開始了,同學(xué)們魚貫而入,沖了進去,1、2、3......沒有擁擠,沒有爭奪,秩序井然,同學(xué)們心想:“第1一定是我們班了!”正當同學(xué)們高興的時候,吳問濤的手不小心被繩子絞到了,同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,不禁喊道:“吳問濤,快點啊,快點!”過了半天,終于解開了。

  同學(xué)們又接著跳,他們一個個身輕如燕,一下子又跳了一百多個,但好景不長,又有一個同學(xué)的腳被絆到了,又解了好久。我心想:“這次比賽泡湯了!

  時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼3分鐘過去了,我拖著沉重的腳步去看成績。我看了成績之后,吃了一驚,我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學(xué)們,他們有的跳,有的歡呼,這真是個意外的驚喜啊!