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（優(yōu)秀）寫小學(xué)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫小學(xué)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文 篇1
茉莉花被碧綠的枝葉襯托著，形成了鮮明的對(duì)比，茉莉花裊娜的開(kāi)著，微風(fēng)羞澀的打著花果朵，送來(lái)一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿著雪白而圣潔的連衣裙就如同一個(gè)美麗迷人，體態(tài)修長(zhǎng)，亭亭玉立的小姑娘，顯得那么端莊素雅。碧綠的葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香，醇香，濃香。怎能不令人陶醉其中，心曠神怡呢!
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵穿著雪白衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)的茉莉花，小鳥(niǎo)為我伴奏，小花為我舞蹈。我躺在大地媽媽的懷抱中，貪婪的.吸著天地之精華，我傾聽(tīng)小草的聲音，我感受著大自然奇妙世界。微風(fēng)如媽媽的手溫柔地?fù)崦业哪樀�，我情不自禁的翩翩起舞，不光是我一朵，所有的茉莉花都在舞蹈，溫暖的�?yáng)光灑在我的身體上，我全身的露珠閃爍著金光，猶如寶石般耀眼，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我蜂蜜收成的碩果累累，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我今天的新鮮事物，老爺爺喜笑顏開(kāi)的向我走來(lái)，把最溫暖的笑容注射進(jìn)了我的血液!
我忽然想起我不是茉莉花，而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼著小調(diào)流連忘返的跑回了家，“好一朵美麗的茉莉花呀……”
寫小學(xué)的作文 篇2
我叫張昊睿，今年九歲了，是勝采小學(xué)三年級(jí)五班的一名小學(xué)生。我長(zhǎng)著一雙又機(jī)靈又有神的眼睛，一個(gè)翹翹的小鼻子，一個(gè)月牙似地小嘴巴。再配上我那“小巧玲瓏”地身材，怎么看都是個(gè)“小機(jī)靈鬼”。
說(shuō)起我的機(jī)靈，可有不少故事呢。有一次，我們班上體育課，老師叫我們比賽跑步，隨著老師的哨聲，我們都像出膛的子彈一樣飛奔而去。一開(kāi)始，我還在前幾名，可跑了一半的時(shí)候，我卻好像突然失去了能量的機(jī)器人，一下落到了十幾名。這可怎么辦呢？我趕緊用我機(jī)靈的小腦袋左思右想，終于拿定了主意。我決定采取邁大步的跑法，這樣既可以保持速度，又可以避免消耗過(guò)多能量。果然，我這辦法一經(jīng)采用立即見(jiàn)效。到達(dá)終點(diǎn)的.時(shí)候，我不但取得了第五名的好成績(jī)，還沒(méi)感覺(jué)到很累。你們說(shuō)，我是不是挺機(jī)靈的。
另一次是冬天下雪，我和同學(xué)們玩起了“打雪仗”的游戲，可是戰(zhàn)斗剛一開(kāi)始，我就遭到了敵方兩名對(duì)手的“襲擊”，一個(gè)個(gè)碩大的雪球劈頭蓋臉地打了過(guò)來(lái)，不長(zhǎng)時(shí)間我就“身中數(shù)彈”，狼狽的都沒(méi)有還手之力了�？删驮谶@時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，飛快的拿出了我的自動(dòng)傘，一按按鈕將傘撐開(kāi)，立刻我就有了一個(gè)“防護(hù)盾”了。我就在這個(gè)防護(hù)盾的保護(hù)之下我立即展開(kāi)了猛烈地反擊，不一會(huì)兒的功夫就將對(duì)手打得落花流水，抱頭鼠竄了。我覺(jué)得自己可太有才了。
這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的機(jī)靈鬼，一個(gè)討人喜歡的小孩子，一個(gè)集體中的淘氣包。
寫小學(xué)的作文 篇3
星期天，媽媽買了l0只小雞，有黑的、有黃的、黃的金黃金黃、黑的`烏黑發(fā)亮，非�？蓯�(ài)。它們一個(gè)個(gè)都有一個(gè)大的腦袋、胖胖的身子、尖尖的嘴、大大的眼睛、還有一雙金黃的小腳，它一滾像一個(gè)圓球，渾身毛茸茸的，非�？蓯�(ài)。
小雞吃食十分可愛(ài)，總是爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶的，生怕吃不到。有一次我抓了一把小米，小雞看見(jiàn)了全都沖了上去，把我的手都啄壞了。有幾只貪吃的小雞吃得自己小腦袋都歪了，還是一個(gè)勁地吃著小米，也有幾個(gè)小懶蟲(chóng)沒(méi)吃多少就去睡了。
小雞喝水就更加有趣了，它們總是把自己的小手扒在盤子上，盤子一倒小雞的身上全是水，結(jié)果它們還是喝，笑死我了。
小雞吃飽了，喝足了，就嘰嘰嘰、嘰嘰嘰不停地叫，有一只小雞趴在沙子上睡覺(jué)，還有一只小雞在我家院后的沙子里刨了個(gè)大坑在里面睡了一天，我們晚上才找到。
每天放學(xué)回家，我都給小雞小米吃，喂它們水，看著它們做游戲，我真喜歡這些小雞。
寫小學(xué)的作文 篇4
秋天的美景豐富多彩。田野像金色的海洋，小草也變黃了…… 讓我們一起來(lái)欣賞美麗的秋天吧！
果園里，一串串葡萄像一顆顆晶瑩透亮的寶石；黃色的香蕉像一條條小船；火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)；它們都想被人們?nèi)フ兀?/p>
森林里，楓葉紅紅的想一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽；銀杏樹(shù)黃黃的小葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱；松樹(shù)的果實(shí)都掉下來(lái)了。好多松鼠去檢呢！楊樹(shù)和柳樹(shù)的葉子都落了，像歡迎秋姑娘的彩帶從空中落下來(lái).
秋天有多美麗��！秋天帶給大地的是一首豐收的`歌！帶給小朋友們的是一曲歡樂(lè)的歌！
寫小學(xué)的作文 篇5
“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨?duì)敔斣诖蟀l(fā)雷霆。黑森森的夜空下，疲憊不堪的媽媽，背著正發(fā)高燒的我，艱難地行進(jìn)在去醫(yī)院的路上。媽媽那熱騰騰的汗水、酸酸的`淚水與從天而降的無(wú)情的雨水融合在一起，順著媽媽的臉頰、順著我的胳膊，流下，流下……雨是冰冷的，冰冷的雨夜讓我感受著熾熱的親情。
夜幕下的雨，淅瀝，淅瀝，牽著我的思緒，融著我的情懷，仍在下著……
寫小學(xué)的作文 篇6
秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到了人間，把校園里的豆莢吹綠了，把森林里的楓樹(shù)吹紅了，把田野里的稻谷吹成熟了，把果園里的蘋果、梨，吹彎了腰。
我漫步來(lái)到校園，這里種滿了花草，但最引人注目的.要算豆莢了，它繞著柱子爬爬,爬到頂后，將自己那翠綠的身子掛了下來(lái)，就好像一串串的珍珠，一不小心，一 個(gè)豆莢從枝條上掉了下來(lái)，落到了地上，從里面滾出幾粒小豆豆，彎下腰，撿起一看，覺(jué)得是那么的清新，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這里到處充滿了金色，充滿了生機(jī)勃勃的景象。
森林里，楓樹(shù)穿著一身黃衣裳來(lái)迎接我們，風(fēng)兒一吹，不時(shí)從樹(shù)上飄下幾片橘黃色的葉子，它從樹(shù)上飄飄然然地落下來(lái)，就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，有幾片隨著風(fēng)兒飛向了遠(yuǎn)方，還有幾片落在了地上，好像給大地披上了一層棉被。
田野里，金黃稻谷已經(jīng)長(zhǎng)熟了，它和風(fēng)兒一同跳著快樂(lè)的舞蹈，一串串、一簌簌的，像一個(gè)個(gè)小孩子簇?fù)碓谝黄�，緊緊地?fù)肀е鴮?duì)方。大地一片金黃色的景象，好似一個(gè)金色的海洋，而我，就在這個(gè)海洋里觀察、尋找。
果園里，碩果累累，一個(gè)個(gè)紅撲撲的蘋果笑彎了腰，一個(gè)個(gè)黃澄澄的鴨梨張開(kāi)了笑臉，宛如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的葫蘆在對(duì)著我們微笑。農(nóng)民伯伯正忙著收秋天的果實(shí)，他們笑的是那樣的開(kāi)心，那樣的甜。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，是你讓人類有了一種欣欣向榮的景象，我愛(ài)你，金色的秋天。
金色的秋天作文篇四
夏天漸行漸遠(yuǎn)去，秋天不知不覺(jué)來(lái)到了我們的身邊。
樹(shù)木隨著秋天的到來(lái)，一個(gè)個(gè)脫下了綠袍，換上了金黃的秋裝。樹(shù)葉們告別了朝夕相處的樹(shù)媽媽，像一群群翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞。飛累了，就紛紛飄落到地上�；鸺t的楓葉就像一顆顆火流星，從天而降，在秋風(fēng)的吹拂下便成了一場(chǎng)壯觀的“流星雨”;銀杏樹(shù)葉像一把把小小的折扇，也落到地上湊熱鬧，紅的、黃的、綠的……像給大地鋪上了一層彩色的地毯。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五彩繽紛的'樹(shù)林很美，有火紅的楓樹(shù)，金黃的銀杏，還有許多常青的樹(shù)種……遠(yuǎn)處的那片稻田也照樣很美，像一片金色的海洋，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，便涌起陣陣“浪濤”。農(nóng)民們開(kāi)著收割機(jī)把一年的勞動(dòng)成果收獲，其他人有的拿著袋子站在收割機(jī)的出糧口，有的開(kāi)著拖拉機(jī)忙碌地運(yùn)輸，還有的拿著鐮刀，在田的中央汗如雨下地忙著收割……農(nóng)民們辛苦了一年的勞動(dòng)，終于有了收獲。
果園里，累累碩果壓彎了枝頭，人們爬上爬下地采摘成熟的果實(shí)，蘋果、橘子……各種水果應(yīng)有盡有。幾只小貓小狗在樹(shù)下快活地叫著。許多鳥(niǎo)兒也飛來(lái)了，趁著人們不注意，偷偷叼幾個(gè)果實(shí)回家。
秋天很快就要過(guò)去了，冬天即將來(lái)到我們身邊。秋天是一個(gè)季節(jié)的結(jié)束，也是新的季節(jié)的開(kāi)始。讓我們記住這個(gè)季節(jié)，耐心等待下一個(gè)金秋的到來(lái)。
寫小學(xué)的作文 篇7
有一種鼓勵(lì)叫微笑，喚醒失落的你；有一種語(yǔ)言叫微笑，那是人與自然的共鳴！有一對(duì)天使的羽翼，叫微笑，是它架起了我們彼此之間愛(ài)的橋梁。少年向善，從微笑出發(fā)！
忘不了那個(gè)人，忘不了那片微笑，忘不了她那顆善良的心！
陽(yáng)光撒在大地上，金燦燦的，彷如對(duì)我不自量力的嘲笑，每一個(gè)人都向我射來(lái)懷疑，冰冷的目光；沒(méi)有一束能讓我振作的目光，沒(méi)有一句暖心的安慰！
當(dāng)一回播音員，盡管只是我生命中極其微小的一顆亮星，卻是我心中夢(mèng)寐以求的光榮職務(wù)，卻沒(méi)不到一星半點(diǎn)的鼓勵(lì)，本就沒(méi)有自信的我，更是心灰意冷。
上臺(tái)了無(wú)比緊張，連笑容都萬(wàn)分僵硬。我希望有那樣一片掌聲，給予我小小的.安慰。然而，沒(méi)有，有的只是一張張生硬冰涼的面孔。我不由得四處張望了幾下，雖知徒勞，卻還懷抱一絲希望。
在茫茫人海中，一張陌生的面孔，在向我微笑；那笑似一股清風(fēng)，給了我勇氣；那笑似一抹艷陽(yáng)，給了我信心。
她那顆透明純潔的心，懷抱著真善美的崇高造詣；她那張溫馨的笑臉，詮釋著真善美的真諦，一片小小的微笑，感動(dòng)你我，快樂(lè)你我！
從此，我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)的微笑！面對(duì)失敗的人，向他笑笑，是支持，是鼓勵(lì)！向殘疾人笑笑，是感動(dòng)，是鼓舞！向左鄰右舍笑笑，是無(wú)聲中搭起的橋梁，是一種無(wú)形的交談與問(wèn)候！向朋友會(huì)心一笑，是加進(jìn)友誼的良方益藥，是彼此之間不動(dòng)聲色的了解！
少年向善，從微笑開(kāi)始，讓愛(ài)走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓愛(ài)環(huán)抱我們共同的地球村！
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