我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-02-02 08:30:20 小學(xué)作文我要投稿

實(shí)用的我的小學(xué)作文3篇（合集）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的我的小學(xué)作文3篇（合集）

我的小學(xué)作文篇1

　　我們班有47位同學(xué)，我這個(gè)人很挑剔，能入我的“法眼”的也就那么幾個(gè)人。到底是何許人也?我們一起來(lái)看看。

　　他身材肥大，我們叫他“吳胖子”。最引人注目的是他的眼睛，他的眼睛特別小，小的就像閉上了一樣好像從來(lái)沒睜開過(guò)，看電視都是閉著眼似的。他有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去，摸來(lái)摸去。跑步時(shí)，跑很慢，因?yàn)樗�，不喜歡跑步。

　　《早讀》

　　早讀是“吳胖子”最愛的時(shí)候，他的聲音大的`不得了，尤其是他那八十分的聲貝的聲音刺耳膜，具有超大的傷力。聽，他在大聲說(shuō)書呢：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情……"

　　《跑步》

　　一到跑步時(shí)，他都是滿頭大汗的回來(lái)，他說(shuō)過(guò)：“跑步比學(xué)習(xí)都難，我大不了去學(xué)習(xí)，都不去跑步。”一說(shuō)要跑步，他都想哭了，不過(guò)，他從認(rèn)識(shí)我后，就開始喜歡跑步了，因?yàn)槲蚁矚g跑步，所以我每天都和他一起去籃球場(chǎng)跑步，每天都跑兩圈，沒跑完不可以吃飯。就這樣，一天又一天的過(guò)去了。漸漸的他喜歡跑步了，他跑步可是班上前5名呢!

　　《吃飯》

　　每當(dāng)吃飯時(shí)他都會(huì)吃三碗飯。我每天都說(shuō)：“不要吃那么多，不怕再胖嗎?”我說(shuō)了多少遍他都不聽，所以我每天讓他跑4圈他就只吃了一碗飯，就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，他從100斤到了90斤。我就沒有說(shuō)他是大胖子了。班上也沒有人再說(shuō)他是胖子了。

　　日子一天天過(guò)去，“吳大胖”的形象在大伙心中也愈來(lái)愈深刻。他的憨厚大度，他身懷的“絕技”以及帶給大伙的歡笑，都將變成一道彩虹永遠(yuǎn)掛在大伙心中。

我的小學(xué)作文篇2

　　放假了。我特在家里無(wú)所事事。打開柜子，拿出相冊(cè)。翻啊翻，我的目光停在了一張照片上。

　　那是我6歲是拍的照片。那一天是六一兒童節(jié)，放學(xué)后，爸爸帶我去公園玩。

　　滑梯

　　我一步一步地爬上了滑滑梯，慢極了。誰(shuí)上滑梯太高了呢！爸爸怕我摔跤了，牽著我的手上滑梯。我登上了滑梯口，滑了下去。爸爸見我“平安降落”，松了一口氣，看手機(jī)去了。我一個(gè)人玩呀玩，不亦樂乎。

　　蕩秋千

　　爸爸接到“緊急情報(bào)”，又趕來(lái)了。原來(lái)是我玩厭了滑梯，又改玩蕩秋千了。爸爸先扶我上了秋千，系好安全帶，在后面慢慢推。我像一只小鳥一樣，在秋千上“飛”呀“飛”。這時(shí)我提出：“爸爸，如果一直轉(zhuǎn)圈可以嗎？”爸爸和藹地說(shuō)：“不行。會(huì)摔下去的'�！蔽也桓闪�，又哭又鬧的，爸爸只好加大了力氣，我才心滿意足。

　　牛奶洗面包

　　玩了一下午，該吃晚飯了。我從書包掏出了面包和牛奶，吃了起來(lái)。

　　走著走著，我被一塊石頭拌倒了，被爸爸抓著了，牛奶沒灑，面包倒是掉了。

　　我撿起來(lái)，面包已經(jīng)臟了。黃燦爛的外衣上，像穿了件灰馬甲似的，臟兮兮的。我看了看面包，想出了個(gè)好點(diǎn)子：“把面包用牛奶洗一洗，不就成了嗎？”說(shuō)干就干，我二話不說(shuō)，拿起牛奶往面包上潑，爸爸嚇到了，說(shuō)：“干什么呢？面包臟了，別吃了�！蔽姨煺娴卣f(shuō)：“用牛奶洗面包，我聰明不？”我得意洋洋，真有點(diǎn)春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長(zhǎng)安花的感覺。

　　后來(lái)，不用說(shuō)，牛奶和面包全破費(fèi)。

　　沒有吃的了，只好去外面吃飯。我們?nèi)チ他u面店，點(diǎn)了兩碗鹵面。我唏里呼啦地吃著面，突然提出了一個(gè)怪問題，毛衣可以用面條織嗎？爸爸笑得趴在了桌上，不能回答我。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“別笑了。”爸爸還是回答了問題（等他笑夠了）才說(shuō)：“不行，太軟了！哈哈哈……”

　　吃完面為了紀(jì)念這一天，爸爸帶我去的地方拍下了快樂的照片。起名為“快樂的六一兒童節(jié)�！�

　　照片，體現(xiàn)出了家人對(duì)我的笑。它像一面鏡子，照出了小時(shí)候的幼稚和我的成長(zhǎng)。

我的小學(xué)作文篇3

舅爺爺：

　　您好！舅爺爺你已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間沒有回故鄉(xiāng)了，南京是一個(gè)歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、博愛而又開放的城市。現(xiàn)在的南京變化可大了，到處都是林蔭大道，高樓聳立。你看，南京二橋、三橋、四橋，一座座橋梁像一條條彩虹橫跨長(zhǎng)江南北，使兩岸變通途。你瞧,南京紫峰大廈、南京南站、奧體中心……一座座高樓拔地而起，好像是一個(gè)個(gè)張開臂膀的巨人對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人說(shuō)：“南京歡迎您！”。讓我印象最深的是我婆婆家邊上的秦淮河發(fā)生了很巨大的變化，以前的秦淮河邊臟亂差，河水有陣陣的臭味，可現(xiàn)在秦淮河變清澈了，小魚兒又開始了快樂的.嬉戲，河兩旁增加了許多美麗的鮮花和翠綠的小草，發(fā)出淡淡的清新香氣讓人神清氣爽。旁邊還有許多的座椅和散步的跑道，讓人們?cè)谏⒉接瓮鏁r(shí)可以休息。城墻也進(jìn)行了大修建，更加的美觀，邊上到處種滿了花草，讓人流連忘返。

　　舅爺爺你看到了南京這么多的改變趕快來(lái)南京吧。我?guī)阕弑檫@些美景，吃遍名小吃。

　　此致

敬禮

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