小學(xué)的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在新店村十五社，那里一山連著一山，一村連著一村，一社連著一社。村與村之間隔著山，社與社之間隔著河。
家鄉(xiāng)的景色宜人。春天的時候，百花爭艷，生機(jī)勃勃。一朵朵小花就像一個個小姑娘的笑臉，小草也從被窩里鉆出，伸了伸懶腰，抖抖精神，挺拔地站在大地上。柳樹穿起新綠的外衣，擺了擺自己的小辮子，驕傲的環(huán)顧四周，而四季常青的松樹更是綠滿枝頭。
以前，一回到家鄉(xiāng)。“牟……”不遠(yuǎn)處傳來老牛的叫聲，我三步并作兩步地來到了天埂間的小路上。無邊無際的麥田，一直延伸到天邊，就像一塊干凈的綠毯子靜臥在村莊里似的。麥田邊，幾頭牛正悠閑地吃著青草，不是還抬起頭來，面對充滿詩情畫意的鄉(xiāng)村，“牟……”的長叫幾聲。一陣風(fēng)吹來，麥田變成了翻滾的海洋。我激動的跟著風(fēng)在田野里奔跑起來。我的身影在碧綠的海洋里上下起伏，頭頂上是一片一片的碧綠，連空氣中都彌漫著碧綠的'麥香。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)可不如以前的美麗。
現(xiàn)在，麥田里再也沒有綠油油的麥子了。只有一個個工廠、飼養(yǎng)廠。飼養(yǎng)廠里養(yǎng)的都是雞、鴨、羊……工廠的煙囪里冒出了一團(tuán)團(tuán)黑色的廢氣，像一個個惡魔一樣，撲向大地，污染著樹木，還不時發(fā)出轟隆隆----轟隆隆的聲音。來到我和小伙伴昔日嬉戲的小溪旁，迎面撲來一陣臭氣，那臭氣熏天的氣味，讓我感到非常的惡心。低頭一看，小溪上漂浮著許多塑料袋，生活用品和雞毛、鴨毛，水面上還漂浮著小魚的尸體。放眼望去，那一個個飼養(yǎng)廠竟是污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�。飼養(yǎng)廠的排水管排放出的廢水全流進(jìn)了小溪，把小溪變得又臟又臭。
我建議飼養(yǎng)廠可以把小型養(yǎng)雞廠和養(yǎng)鴨廠拆除，大型飼養(yǎng)廠可以規(guī)模的建設(shè)一個污水池和凈化池，把污水排放到凈水池，凈化后，還可以再使用。就可以不用把污水排水放到其他地方了。
我真心希望，我的家鄉(xiāng)可以變回以前的美麗，不受工廠的污染，變得鳥語花香，百花齊放，詩情畫意。
點評：
小作者運用了對比的表現(xiàn)手法完成了本文，結(jié)構(gòu)清晰、流暢，構(gòu)思巧妙，選材新穎，中心突出。同時，文中修辭手法運用恰當(dāng)，生動、形象的寫出了家鄉(xiāng)的美，不失為一篇佳作!
小學(xué)的作文 篇2
今天，輪到我值日的時候了。放學(xué)后，同學(xué)們都走了，我放下書包，挽起袖子準(zhǔn)備好好的打掃衛(wèi)生。
我先開始把桌椅從前往后認(rèn)真地擺整齊。我擺好第一張桌子，走到每個大組前面蹲下看看桌椅有沒有對準(zhǔn)對齊，我一看第二張桌子沒有對齊。我連忙跑過去對按照第一張桌子擺放整齊。我突然看見了教室地板上的地磚線，我想：“要是我把桌椅對齊地專線的話，這樣更容易擺放整齊�！惫�，不一會兒，教室的桌椅都擺放的整整齊齊了。
然后我開始擦桌子，我先打來一盆水，拿起一塊抹布放到水里，然后把抹布擰干，我從前往后一張桌子一張桌子都擦得干干凈凈。擦完桌子我就開始掃地，我拿起掃把從教室后邊開始往前掃。先掃第一大組，再接著掃第二、第三、第四組。掃完地我已經(jīng)累得滿頭大汗。我喘了一口氣，我趕快拿起拖把，認(rèn)認(rèn)真真的開始拖地，我一下一下的拖地，一下一下的拖地，有一些黑色的疤疤，我使勁的拖，還是拖不掉，我拿腳踩著拖把，使勁的拖，還是拖不掉！我想：我還不信今天拖不下個你，正想著，我就拿來一塊抹布，打上肥皂，使勁的`擦，果不其然，還真的擦掉了！
不一會，教室里打掃干凈了，我看見干凈整潔的教室心里特別開心，想想明天早上同學(xué)們來上課的時候，坐在干凈明亮的教室里上課，是多好呀！
小學(xué)的作文 篇3
今天上午，我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛，準(zhǔn)備來一場別有生面的蝸牛比賽。
賽前，我們畫出了大約長0。5米的跑道，規(guī)定誰的蝸牛最先到達(dá)終點，誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運動員”上陣，還給它們起了好聽的名字，我的叫“跑如風(fēng)，”邢飛揚的叫“行如飛”。
“開始！”裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動也不動，兩三分鐘過去了，小蝸牛才大夢初醒，開始往前爬。我的“跑如風(fēng)”算是“跑”得最快的，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的跑道上去了，我心急如焚，無論怎么喊，它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路，這才沒有引起跟別的蝸牛相撞，我長吁了一口氣。過了幾分鐘，我們的.蝸牛才爬了一點點路，太慢了。我先拿了一片葉子進(jìn)行試驗，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都沖向終點，它們到了終點，不到一分鐘，葉子被吃了三個大洞。
蝸牛比賽真有趣��！它讓我明白了一個道理：盡管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學(xué)習(xí)的么？
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