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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-01 14:47:09 小學(xué)作文 我要投稿

文明小學(xué)作文5篇【優(yōu)選】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的文明小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

文明小學(xué)作文5篇【優(yōu)選】

文明小學(xué)作文 篇1

  中華民族是一個(gè)善于創(chuàng)造,勤于勞動的民族,勞動不僅造福了人類,也推動了人類文明的發(fā)展。

  就創(chuàng)造文明而言,中國有四大發(fā)明。分別是造紙術(shù),指南針,火藥及活字印刷術(shù),其中影響力最大的要數(shù)造紙術(shù),造紙術(shù)的出現(xiàn)給人類提供了書寫的.材料,使得信息得以記錄、傳播和繼承,也便利了文化知識的保留和傳播,推動了中華文明乃至世界文明的發(fā)展。

  就勞動智慧而言,中國有萬里長城,萬里長城共修建了20xx年,總長2萬多千米,它的每一段都是由中國古代勞動人民一磚一石堆砌而成的。它是世界上修建時(shí)間最長,工程量最大的古代防御工程。每當(dāng)提起它,中國人民就感到無比驕傲。

  如今,科技的創(chuàng)造讓每一位中國勞動人民感到無比自豪。例如“嫦我四號”探測器于月背成功軟著陸。月背任務(wù)難點(diǎn)之一在到處都是高山和撞擊坑的月球背面安全著陸!版隙鹚奶枴碧綔y器總設(shè)計(jì)孫澤洲認(rèn)為:“嫦娥四號”的落月是正中靶心,突破了月球背面的復(fù)雜地形、地貌識別的難點(diǎn)。它的成功實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千年來奔月的夢想。

  因?yàn)閯趧觿?chuàng)造,讓我們擁有五千年延綿不斷、生生不息的華夏文明;也因?yàn)閯趧觿?chuàng)造,讓我們屹立于世界民族之巔。

文明小學(xué)作文 篇2

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場春雨,滋潤了我們干涸的心靈。

  文明,是一份幸福生活的開始。比如說:我家旁邊剛剛成長起來的“客家文化公園”,就是一個(gè)活生生的例子。

  “客家文化公園”是每一個(gè)河源市民都熟悉的名字?纱蠹抑绬幔靠图椅幕珗@幾年前還是一個(gè)雜草叢生,垃圾滿地的地方,如今的客家文化公園,經(jīng)過人們的修整,已經(jīng)是一個(gè)人流如織,綠草如茵,鳥語花香的好去處了。

  每當(dāng)閑暇時(shí),我總是喜歡和爸爸媽媽或者其他小朋友一起到客家文化公園玩,感受我們客家先民的古老文化,看人們跳舞,聽大家唱歌,呼吸新鮮空氣,我們一起放風(fēng)箏,一起采野果,我喜歡風(fēng)景優(yōu)美的.客家文化公園?墒,就是在客家文化公園,人們不講文明的現(xiàn)象也隨處可見,如:故意破壞凳子、下水道等公共設(shè)施,騎雕像、亂涂鴉、甚至亂扔垃圾等等。好端端的文化公園就這樣給那些不講公德,不講文明的人慢慢破壞了,我真不明白,為什么他們不肯多走幾步,把垃圾扔到垃圾箱里;不多繞點(diǎn)路,避開正在生長的小樹苗。如果我看見了這些不文明現(xiàn)在,我一定要上前制止,告訴他們:“美好環(huán)境需要大家共同呵護(hù)”。

  文明,是一份生活中最美麗、最驕傲的禮物。我們每個(gè)人邁出文明一小步,社會就會進(jìn)步一大步。文明是一顆溫暖人心的種子,由一邊傳遞到另一邊,直至沸騰了整個(gè)世界;文明又是一朵奪目燦爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到開遍整個(gè)春天,整個(gè)世界。

  在我的心中,客家文化公園應(yīng)該是一個(gè)安靜祥和,環(huán)境優(yōu)美的地方。小朋友可以在那邊自由自在的玩耍,大人可以在參天大樹下休息,老人可以在平整干凈的廣場鍛煉身體。春天,我們可以欣賞各種爭奇斗艷花朵;夏天,我們可以和小鳥一起抓蟲子,沖進(jìn)那清澈的池塘玩水;秋天,我們可以采摘各種各樣的野果;冬天,我們可以登高,鍛煉身體。我喜歡色彩斑斕、環(huán)境優(yōu)美的客家文化公園,我愛護(hù)客家文化公園的每一個(gè)地方,我希望人們都自覺愛護(hù)客家文化公園,讓我們共同去塑造一個(gè)美好舒適的客家文化公園。

  有時(shí)候,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。撿起腳下的垃圾,向身邊需要幫助的人伸出友誼之手,種下一顆顆小樹苗,播下一顆顆小種子……誰說不是觸手可及呢?有時(shí)候,文明離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),遠(yuǎn)得不知何處找到?吹角嗤芫妥,看到鳥窩就掏,看到小蛇就打,看到美麗的雕塑就騎……文明離我們越來越遠(yuǎn)了。

  讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)美好和諧文明的家園,讓文明走進(jìn)每一個(gè)人的心中,讓文明之花開遍整個(gè)城市,開遍整個(gè)世界。

文明小學(xué)作文 篇3

  這是一幅令人深思的漫畫。畫面上立著一塊顯示牌,牌上寫著母子上車處五個(gè)大字,旁邊是一條母子上車處的通道。而在通道上卻站著四個(gè)衣冠楚楚的大男人,她們有的人假裝沒看見哪個(gè)牌子,有的閉目養(yǎng)神或漠視前方,而真正享有這權(quán)利的母子卻被排擠在外面,那四個(gè)人卻沒有為她們母子挪出一點(diǎn)位置,四個(gè)大男人中有軍人,退休干部,這些人應(yīng)該是比較有素質(zhì)的`人,沒想到他們竟支持這樣的舉動!真是‘假文盲’我不禁要問社會的公德哪去了呢?這些人真的不識字嗎?不,不是的,他們只是社會上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’

  像這樣的文明盲道德盲還有很多,如;公園里的草坪上雖然立著‘請勿踐踏草坪’但放眼望去,到處都是被踐踏過的痕跡。雖然在水龍頭邊寫著‘請節(jié)約用水’但是又還是有人打開水龍頭洗完手后不關(guān)水龍頭轉(zhuǎn)身就走,隨處可見社會上到處都是‘文明盲’‘道德盲’

  禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道,光學(xué)不用,等于白學(xué);光說不練,等于白搭。所以,我一定要把學(xué)到的禮儀知識用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如:見到長輩或老師要說“您好”;道別要說“再見”;受人幫助要說“謝謝”;做錯(cuò)了事兒要說“對不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成講文明、講禮貌的好習(xí)慣,爭做文明小學(xué)生,長大做個(gè)對社會有用的人?吹竭@我不禁要呼吁大家:‘讓假文盲走開,還大地一片自由;讓假文盲走開,還大家一片公德……讓我們爭做一個(gè)文明人,拒絕社會上的假文盲吧!記住:社會上的公德往往從我做起!’

文明小學(xué)作文 篇4

  中國,一個(gè)享譽(yù)世界的“文明古國”;作為一個(gè)中國人,就應(yīng)該重視禮儀;作為一個(gè)新時(shí)代的中國少年,就應(yīng)該學(xué)習(xí)并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng),讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世,作文 文明美德 伴我成長。我們生在中國,就應(yīng)該伴隨著文明美德,茁壯成長,成為一個(gè)對祖國有用的人。

  只要你一來到公交車上,活力煥發(fā)的.年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座,因?yàn)椤叭巳藶槲,我為人人”的思想早就根植在他們心中了。“請、您好、謝謝、對不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活,連一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子也習(xí)以為常。走在大街上,簡直一塵不染,這多虧了人們社會道德觀念的改變。環(huán)衛(wèi)工人一天忙下來,不亦說乎!

  在班級里,老師不單單教我課本上的知識,還要求我要“忠誠正直、言行一致、表里如一……”這些知識與道德財(cái)富造就了我們頑強(qiáng)、勤勞、待人寬厚的品格,我自從養(yǎng)成了節(jié)約這一好習(xí)慣,就從不浪費(fèi)紙、不浪費(fèi)水電、不亂花錢,班上還專門成立了一個(gè)“變廢為寶”小組。

  在家里,爸爸媽媽不單單教我基本的勞動技能,還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節(jié)約……”他們怎么說,我就怎么做,因此,在大家的眼中我就是一個(gè)待人禮貌、乖巧懂事的好孩子!在大家的呵護(hù)下,我快樂地成長著。

  文明美德,伴我成長。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長吧!讓文明之花到處開放,讓中國成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”!

文明小學(xué)作文 篇5

  愛通常表示心靈美,她還有一種意思就是熱心幫助、無私奉獻(xiàn)……

  馬路上正在傳遞愛的接力,年邁老奶奶站在車水馬龍的街道邊上寸步難行,小女孩急忙跑上前去扶著步履蹣跚的奶奶安全通過街道,小女孩對奶奶的幫助和愛,感動了奶奶同時(shí)也深深感動了我和周圍的人。

  孝順父母是對父母的感恩,尊敬老師是對老師的感恩,媽媽時(shí)常教育我,身邊如有需要幫助的人要力所能及伸出愛的雙手,見到叔叔阿姨主動問好,一句溫暖的話語會讓愛的種子在心靈生根發(fā)芽。這就是生活中“愛”的`接力,就像我們體育項(xiàng)目的接力賽,我們要做好傳遞者,緊緊握住接力棒,要讓愛的接力棒一直傳遞下去,感染每個(gè)人,還要讓愛的種子撒播世界。溫暖世界……

  文明也是愛的一種,他是指我們所表達(dá)出來的行動和精神,在公交車上給老人讓座,是你對老人的文明,在校園里,不隨地吐痰亂扔垃圾,不說臟話,是你對校園的文明,在課堂上你的認(rèn)真聽講也是對老師的一種文明。其實(shí)文明早就出現(xiàn)在我們身邊,只是我們沒有注意到,例如一個(gè)小孩在操場上主動撿垃圾,雖然他只是撿垃圾,但是他的心里卻住著一個(gè)文明的使者。

  其實(shí)大家還不知道吧,早在公元4·4萬年前就已經(jīng)在原始人的生活里出現(xiàn)了,可是直到現(xiàn)在都還有一些人不懂文明,那我們?yōu)槭裁床粋鬟f文明,放飛夢想呢?

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