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小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-01 09:43:25 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文[熱]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)作文[熱]

小學(xué)作文 篇1

  一只小兔子,生出來(lái)就是灰色的。因此,他在學(xué)校沒(méi)有任何朋友,大家都在背后嘲笑他,因?yàn)檫@事他總對(duì)媽媽發(fā)脾氣:“人家的父母都給自己的孩子雪白的毛色,而你卻什么禮物都沒(méi)有給我!我討厭你!”

  一天,小灰兔剛對(duì)媽媽發(fā)完一通火,他怒氣沖沖地把自己鎖在房間里,看到鏡子里的灰色的自己,既委屈又生氣。他心想:“我的學(xué)習(xí)不比其它人差,但為什么我長(zhǎng)得這么丑,媽媽什么禮物都不給我!”正想著,房間里冒出一個(gè)老爺爺。他的四周飄著煙霧,眼睛不大,但卻閃爍著智慧的光芒,挺拔的鼻子下拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色的胡子,手握著一根金色的木頭拐杖,活像童話(huà)書(shū)里的一位仙人。小灰兔被嚇得縮在墻角邊,結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn):“你……你是……是誰(shuí)?”老爺爺笑著說(shuō):“別怕。”他用手順了順長(zhǎng)胡子,接著說(shuō):“我是禮物爺爺!毙』彝醚劬α亮肆,問(wèn):“你可以送給我我想要的禮物嗎?”老爺爺搖了搖頭說(shuō):“不能。”見(jiàn)小灰兔的`神情暗淡下去,他又說(shuō):“不過(guò)我可以幫你找到被你藏起來(lái)的禮物!薄岸Y物?”小灰兔不解地問(wèn),“被我藏起來(lái)了?”老爺爺看著小灰兔不解的表情,笑了:“你是不是認(rèn)為禮物一定是體現(xiàn)在外表上?其實(shí),最珍貴的禮物應(yīng)該是心靈上的。比如,你外表不如其它小兔子好看,但你可以去幫助大家呀!”“但他們嘲笑我!毙』彝梦卣f(shuō)。“這不是借口。如果你去嘗試幫助他們,對(duì)他們友好,我相信你一定可以體會(huì)到你父母送給你的心靈上的最珍貴的禮物!崩蠣敔斦f(shuō)完,就化作一團(tuán)霧氣飛走了。小灰兔看著老爺爺消失的地方,決定按老爺爺?shù)姆椒ㄔ囈辉嚒?/p>

  第二天上學(xué),小灰兔不再理會(huì)同學(xué)們的嘲笑,反而笑著幫他們值日,教他們做題,帶他們理筆記……慢慢的,嘲笑他的人越來(lái)越少,他的朋友也越來(lái)越多,他很感激幫他找到禮物的爺爺。

  “爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給我這最珍貴的禮物!毙』彝梦⑿χp聲說(shuō)。

小學(xué)作文 篇2

  愛(ài)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴間流露。

  愛(ài)在一份早餐中

  當(dāng)我還在熟睡中時(shí),廚房響起了輕輕的腳步聲伴著不斷的哈欠聲—媽媽早早起床給我做飯了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),桌上已經(jīng)擺好了我愛(ài)吃的香噴噴的手抓餅,我驚喜萬(wàn)分坐在桌前,抬頭問(wèn)還有倦色的媽媽?zhuān)澳阍趺聪肫鸾o我做這個(gè)啦!”她微微笑了笑,“你昨天不是說(shuō)想吃這個(gè)嗎?我起了個(gè)早,給你做的!蔽乙汇,眼神掠過(guò)媽媽深深的黑眼圈,為了我一時(shí)的嘴饞一句不經(jīng)意的話(huà),媽媽每天那么晚睡還起個(gè)大早給我做早餐。我慢慢低下頭,使勁擠了擠眼睛,努力不讓眼淚流出來(lái)。

  愛(ài)在一杯溫水中

  午睡起來(lái),就又要著急地去上另外一個(gè)補(bǔ)課班了,我迷迷糊糊地爬起來(lái),本能地舔了舔干裂的嘴唇,咽了口唾沫。整裝待發(fā),驚喜地發(fā)現(xiàn)門(mén)口的吧臺(tái)放著一杯水,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),“臨走前把水喝完,看你的嘴唇干成什么樣兒了!”有些埋怨似的話(huà)語(yǔ)中又含著一絲溫柔。我拿起杯子一飲而盡。!是甜甜的蜂蜜水,甜甜的滋味伴著媽媽對(duì)我甜甜的愛(ài)流進(jìn)我的心間。

  愛(ài)在一副蚊拍中

  每天晚上的打蚊行動(dòng)無(wú)疑是家里最快樂(lè)的時(shí)光。疲憊了一天的爸爸晚上回到家躺在沙發(fā)上小憩。我則在書(shū)房里學(xué)習(xí)!拔藒嗡~”擾人的'蚊子聲在我耳邊響起,我驚得一下彈起,對(duì)著屋外的爸爸大喊一聲:“爸爸,有蚊子!”每當(dāng)這時(shí),爸爸便會(huì)一下坐起來(lái),拿起手邊的電蚊拍氣勢(shì)洶洶走過(guò)來(lái)“哪呢?”“不知道!庇谑前职直阆裱蓦s技似的跳上跳下,手中的蚊拍也似窮魔亂舞,在天花板上晃來(lái)晃去。“!找到啦!”“噼里啪啦!”一陣快人的電蚊拍過(guò)后,爸爸干脆坐到我身旁,盯著蚊子,眼神也在我周?chē)把策墶。我坐在爸爸旁邊,享受著這被保護(hù)的溫暖,爸爸的愛(ài)雖不像媽媽的愛(ài)那樣細(xì)膩,但也同樣無(wú)私,同樣深遠(yuǎn),同樣厚重。

  愛(ài)在哪里呢?它可以在一份早餐中,也可以在一杯溫水中,還可以在一場(chǎng)大快人心的電蚊大戰(zhàn)中。就在這些生活中的細(xì)微處,在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴間,愛(ài),在輕輕流露……

小學(xué)作文 篇3

  環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),環(huán)境可以決定生活的質(zhì)量,所以保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  以前人們的交通工具是馬車(chē),現(xiàn)在生活水平提高了,每家每戶(hù)都有了轎車(chē)。轎車(chē)尾部的.排氣桶,不停的冒煙,污染了空氣。我們奮斗小學(xué)旁邊的園子渠也受到了污染,附近的人們把垃圾都倒在渠里,水源破壞了。走進(jìn)菜市場(chǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)地上都是爛菜葉、雞屎、鴨糞、痰跡、黑糊糊的水……有的商人為了自己的經(jīng)濟(jì)利益,蓋起了一幢幢高樓大廈,占用了大量的耕地,砍伐了許多的樹(shù)木,導(dǎo)致綠化面積減少,水土大量流失,沙塵暴時(shí)常發(fā)生。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,我們大家都應(yīng)該重視起來(lái)。

  我們盡量少開(kāi)轎車(chē),多騎自行車(chē),這樣既鍛煉身體,也能呼吸新鮮空氣。我們還應(yīng)多植樹(shù)少砍伐,讓這個(gè)“氧氣制造器”為我們提供更多新鮮空氣,而且多植樹(shù)也可以綠化我們的家園。

  保護(hù)環(huán)境刻不容緩,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

小學(xué)作文 篇4

  我設(shè)計(jì)的汽車(chē)是一個(gè)圓形的,車(chē)輪各種各樣,可以在天上飛,地上走,水里游…… 汽車(chē)是電腦控制的。你只要輸入地點(diǎn),它就會(huì)帶你去。里面就像家一樣,你想要什么東西吃,只要說(shuō)一聲,你想要的東西自然會(huì)飛過(guò)來(lái)。要是你覺(jué)得不好吃,可以換口味。門(mén)是自動(dòng)的,小偷絕對(duì)進(jìn)不來(lái),因?yàn)樗灰哌M(jìn)來(lái)一步,腳會(huì)peng到紅外線(xiàn),電話(huà)收到以后會(huì)自動(dòng)報(bào)jing。如果小偷走了,電話(huà)會(huì)自動(dòng)告訴jing察小偷所在位zhi。如果你家誰(shuí)生病了,你不用著急,汽車(chē)會(huì)及時(shí)開(kāi)到藥店,告訴你應(yīng)該選哪一種藥,才會(huì)快點(diǎn)好。室內(nèi)冬天暖和,夏天涼快。有合適的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所?梢园逊块g變整齊。只要哪不整齊,它會(huì)自動(dòng)擺好。 擁有一輛這樣的`汽車(chē)并不難,相信那句老話(huà):“不怕做不到,就怕想不到。動(dòng)腦又動(dòng)手,事事能辦到。”只要你努力,就可以獲得成功。相信自己,思考思考再思考,來(lái)做出這種舒服的汽車(chē),創(chuàng)造人類(lèi)的未來(lái)!

  希望3004年,神能告訴我,我們成功了!我們終于創(chuàng)造了新世紀(jì)的未來(lái)。是人類(lèi),人類(lèi)是最擁有智hui的一顆xing星,是創(chuàng)造未來(lái)的主人,是奇跡之創(chuàng)造者。感謝主把智hui送給人類(lèi),謝謝主的恩ci。

小學(xué)作文 篇5

  期末考試到了,我心急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槲液ε驴疾缓谩?/p>

  老師發(fā)卷子了,我嚇得屁滾尿流,我想:如果沒(méi)考好,媽媽會(huì)臭罵我一頓,還會(huì)被爸爸打一頓

  當(dāng)我拿到卷子時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有的題我都會(huì),我迅速拿起筆,認(rèn)真讀題,我半個(gè)小時(shí)就做完了。我檢查了五六次,覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了,就交給老師。老師驚訝地說(shuō):你怎么這么快,你確定好好檢查了嗎?檢查了。我一本正經(jīng)地說(shuō)。老師說(shuō):錯(cuò)了一道題抄五次《慢性子裁縫和急性子顧客》。我內(nèi)心本想跑回座位,好好檢查了再交,可是我的手卻不由自主地把試卷交給了老師。

  到了發(fā)卷子的那一天,我心急如焚地走進(jìn)教室,老師剛好念到我的`名字說(shuō):朱豈德,語(yǔ)文滿(mǎn)分,數(shù)學(xué)109分,英語(yǔ)100分!我好像如釋重?fù)?dān),我的心好像一只快樂(lè)的小麻雀,想去告訴別人。老師覺(jué)得我考得好,所以沒(méi)給我布置作業(yè)。

  我真開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)暑假?zèng)]作業(yè),可以好好玩了!

小學(xué)作文 篇6

  我的舅舅長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋,又黑又短的頭發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,肚子上像扣了一個(gè)盆子似的',胖乎乎的手和腿還有腳。

  我的舅舅喜歡看小品,一有時(shí)間就去電視上找小品看。有的小品舅舅都看過(guò)好多遍了,但舅舅百看不厭,一樣是哈哈大笑,有一次電視上沒(méi)有找到小品,就來(lái)到我的身邊來(lái),看我玩電腦游戲非常入迷,就趁我不注意把電源拔了,還裝模作樣的幫我找原因,我剛離開(kāi)椅子,他就坐上去把電源插上。我見(jiàn)上當(dāng)了非常生氣。他說(shuō):“一會(huì)兒就給你了!

  我的舅舅還非常饞。他對(duì)羊肉過(guò)敏,一吃就全身會(huì)癢,可是他看別人吃就饞,他就一邊吃一邊撓,看他那難受樣,別人勸他不要再吃了,可他說(shuō):“不行啊太饞了”。唉,真拿他沒(méi)辦法。

  這就是我的舅舅。

小學(xué)作文 篇7

  20xx年,大學(xué)畢業(yè)的我,放棄了工作,開(kāi)了一家眼鏡店,專(zhuān)門(mén)研發(fā)各種不同類(lèi)型的眼鏡,店名叫“新型眼鏡店”。

  之所以我能發(fā)明出“新型”眼鏡,是因?yàn)槲颐刻炜炭嚆@研發(fā)明出來(lái)的?!我的“新型”眼鏡多有名氣,門(mén)外一群記者在等采訪(fǎng)我呢!

  “先生,您的眼鏡‘新型’在哪里呢?給我們?cè)敿?xì)介紹一下好吧!”

  “好的,我們先看第一種眼鏡——‘好心情眼鏡’,之所以給它起名字叫‘好心情眼鏡’,是因?yàn)楫?dāng)您郁悶時(shí),這種眼鏡會(huì)通過(guò)人體的神經(jīng)系統(tǒng)傳導(dǎo)給您的眼鏡框上的身體感應(yīng)器,這樣它會(huì)自動(dòng)通過(guò)鏡框上的發(fā)聲系統(tǒng),播放出好聽(tīng)動(dòng)人的悠揚(yáng)的音樂(lè)。如果這樣的話(huà)您還是不開(kāi)心,鏡框上的身體感應(yīng)器二次收到神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)來(lái)的信號(hào),這樣,就會(huì)自動(dòng)播放談心話(huà)題,并且問(wèn)您不開(kāi)心的原因在哪里,他會(huì)自動(dòng)給您查找原因并且做出耐心的心理疏導(dǎo),給您打開(kāi)心結(jié),幫您解壓。有了這款眼鏡,就等于擁有了一位知心朋友,是一款很貼心的小棉襖。 

  “哇塞!”

  頓時(shí)記者們?yōu)檫@種神奇的眼鏡唏噓不已。

  “還有更新穎的呢?下面我為大家介紹第二種眼鏡——‘博士眼鏡’,這種眼鏡之所以起名字叫‘博士’,是因?yàn)檫@種眼鏡學(xué)識(shí)淵博,只要您在學(xué)習(xí)中遇到難題了,按一下眼鏡框上的‘學(xué)習(xí)’鍵,學(xué)習(xí)幫助系統(tǒng)立即啟動(dòng),之后鏡框上的針形攝像頭就會(huì)自動(dòng)進(jìn)行掃描,通過(guò)記憶系統(tǒng)傳送給學(xué)習(xí)庫(kù),只需幾秒鐘,鏡片上就會(huì)自動(dòng)顯示你想要的`答案,同時(shí),根據(jù)本人的需求還可以啟動(dòng)習(xí)題鞏固系統(tǒng),不但能幫您答疑解惑而且還能溫故而知新啊!

  場(chǎng)下又發(fā)出一陣驚嘆聲,真是太神奇了!

  “各位記者朋友們!您們想不想環(huán)游世界呢?只要您帶上我研發(fā)的這款‘旅游’眼鏡,那么您足不出戶(hù),就能將您想要去的地方掌握清楚,包括景點(diǎn),路線(xiàn)及各項(xiàng)信息,因?yàn)槲业难坨R框上安裝了旅游系統(tǒng),只要輕輕按鍵,旅游系統(tǒng)就會(huì)啟動(dòng),之后就會(huì)出現(xiàn)您想去世界各地的畫(huà)面,是款操作簡(jiǎn)單、容易攜帶的旅游必備佳品!”

  “朋友們,隨著大家的消費(fèi)需求的不斷擴(kuò)大,我將不斷研發(fā)更先進(jìn)、更時(shí)尚的新型眼鏡,敬請(qǐng)期待!”場(chǎng)上想起了雷鳴般掌聲,經(jīng)久不息。

  同學(xué)們!你對(duì)我的新型眼鏡感興趣嗎?那么,就來(lái)圍觀吧!別忘了,點(diǎn)贊啊!

小學(xué)作文 篇8

  開(kāi)頭1---猜謎語(yǔ)式開(kāi)頭:“穿件硬殼袍,縮頭又縮腦,水面四腳劃,岸上慢慢跑”你們猜,這是什么?沒(méi)錯(cuò),它就是我最喜歡的小動(dòng)物——烏龜,我給它取了個(gè)名字,叫“××”。開(kāi)頭2---選擇式:有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo);有人喜歡憨厚忠實(shí)的小狗;也有人喜歡毛絨絨的小白兔,可我卻喜歡四腳可以自由伸縮的小烏龜。

  曾養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物,有毛茸茸的小白兔;有像毛球似的倉(cāng)鼠;有會(huì)說(shuō)話(huà)的鸚鵡,然而最讓我喜歡的.是身披鎧甲的小烏龜

  如果你問(wèn)我,什么動(dòng)物最可愛(ài),我一定會(huì)不假思索地說(shuō):“當(dāng)然是小烏龜嘍!”開(kāi)頭3---開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜,我可喜歡它了。

  可愛(ài)的小烏龜

  嘿!教室里熱鬧極了,咦!是什么讓同學(xué)們這么興奮?原來(lái)是又來(lái)了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個(gè)小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。

  它頂著一身硬硬的外殼,像個(gè)綠色的小山丘,殼上有好多不規(guī)則的花紋。尖尖的腦袋上鑲嵌著芝麻大小的小眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。它的四肢短短的扁扁的,還有蹼,像小鴨子的腳一樣。它的身后還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

  小烏龜是雜食動(dòng)物,它愛(ài)吃青菜葉、小魚(yú)、小蝦等,我們給它喂食的時(shí)候,它的脖子總是伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,吃食的時(shí)候,它那狼吞虎咽的樣子別提多可愛(ài)了。

  小烏龜還非常膽小,只要你稍微碰一碰它,它就會(huì)把腦袋、尾巴、四肢縮進(jìn)殼里,怪不得人們都叫它縮頭烏龜呢!最有趣的就是看小烏龜翻跟斗了,我們把小烏龜四腳朝天放在地上,開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,便慢慢地伸出縮緊的頭,左看右看,見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),便伸出四肢,把頭用力地一頂,只聽(tīng)“叭”一聲,它翻過(guò)身來(lái),并且用它那小眼睛盯著我,好像說(shuō):“別以為我們?yōu)觚敳粫?huì)翻身,我們可是翻身高手呢!”

  我愛(ài)小烏龜,它給我們帶來(lái)了快樂(lè)!

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