我與書(shū)的故事小學(xué)作文(實(shí)用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我與書(shū)的故事小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我與書(shū)的故事小學(xué)作文1
書(shū)是知識(shí)的源泉，我愛(ài)讀書(shū)。
自從我識(shí)了字，就經(jīng)常問(wèn)一些為什么。爸爸媽媽總是不厭其煩地回答我，可有的時(shí)候，連他們自己都搞不清我問(wèn)的問(wèn)題。有一天，我望著滿天星斗，突然想到：天空中到底有多少顆星星呢？我問(wèn)爸爸，他搖了搖頭，說(shuō)：“這怎么數(shù)得清楚，傻孩子�！蔽曳喠嗽S多書(shū)，終于找到了答案。原來(lái)我們?nèi)庋劭吹们宓男切怯校硟|多顆，我十分高興，因?yàn)闀?shū)先生解答了我的問(wèn)題。
最近，我看了一篇故事叫做《可愛(ài)的小蜜蜂》，蜜蜂，那些小小的蜜蜂，沒(méi)有什么不平凡的，但是，它們對(duì)待生活，對(duì)待勞動(dòng)卻有一種使人難以置信的熱忱，蜜蜂的勤勞和無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)，應(yīng)該受到我們的贊美。如：工人叔叔、農(nóng)民伯伯每一天辛苦的耕耘才換來(lái)我們的幸福、甜美的.生活。隨著我不斷地長(zhǎng)大，那薄薄的書(shū)漸漸地已經(jīng)不能滿足我的求知欲了，我開(kāi)始看厚厚的書(shū)了：《紅巖》《三國(guó)演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話》等等書(shū)我都看過(guò)了，還把那書(shū)中優(yōu)美的詞句摘錄下來(lái)，寫(xiě)作文的時(shí)候靈活運(yùn)用，這樣我的寫(xiě)作水平提高得很快。
書(shū)教育了我，啟發(fā)了我，激勵(lì)著我前進(jìn)；書(shū)給了我戰(zhàn)勝困難的>勇氣。我讀書(shū)的時(shí)候總會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！
我與書(shū)的故事小學(xué)作文2
書(shū)是我們的好朋友，也是我們的好老師。書(shū)是知識(shí)的源泉，讓我們獲得了更多的收獲。杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽移綍r(shí)也很愛(ài)看書(shū)，人家多叫我小書(shū)蟲(chóng)，下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的有趣故事吧。
有一天，我一個(gè)人在家，一邊看著電視，一邊吃著甜甜的巧克力，時(shí)間久了也覺(jué)得好無(wú)聊。我心想，要不去新華書(shū)店去看看書(shū)吧，于是我?guī)Ш缅X(qián)，來(lái)到新華書(shū)店。一股涼風(fēng)從店內(nèi)吹來(lái)，仿佛來(lái)到了秋天。走進(jìn)店內(nèi)，書(shū)店里顯得很安靜，仿佛把大街上的噪音都帶走了。轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，我的眼睛落在了一本書(shū)上，是徐魯寫(xiě)的`《游戲的童年》，我坐在書(shū)店的椅子上，靜靜地看了起來(lái)，看完一章后，我就去結(jié)賬，結(jié)完帳，我就邊看書(shū)邊走路，“哎呀”我叫了聲，我看書(shū)太認(rèn)真，竟沒(méi)有注意到腳下的臺(tái)階，差點(diǎn)摔跤。來(lái)到書(shū)店門(mén)口，天空中下起了小雨，我只好用剩下的錢(qián)，坐上了公交車，上了公交車，我又看起了書(shū)，看著看著，我整個(gè)人都沉浸在故事中。“喂，小姑娘，還不下車啊，到終點(diǎn)站了��！”公交車司機(jī)在催我下車了。呀！原來(lái)坐過(guò)頭了，幸好雨已經(jīng)停了，于是我就一路走著回家。
如今，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來(lái)越重，很多事情發(fā)生了變化，但唯一沒(méi)變的是我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
我與書(shū)的故事小學(xué)作文3
暑假的一個(gè)下午，媽媽讓我睡午覺(jué)，而我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。這時(shí)，我眼睛一亮，看見(jiàn)了放在桌上的一本《童話王國(guó)》，于是，我立馬跳下床，迫不及待地翻開(kāi)書(shū)來(lái)看。
看著看著，我就被書(shū)里面地內(nèi)容牢牢吸引住了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，仿佛遨游在書(shū)的海洋，書(shū)的世界。
漸漸的，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上，津津有味地品讀著這些生動(dòng)有趣的故事。
也不知到了什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)把香甜可口的飯菜燒好了，連爸爸也回來(lái)了。天黑沉沉的，而我還不知疲倦地在看書(shū)。爸爸媽媽看見(jiàn)這一幕，高興地說(shuō)：“我們家欣欣喜歡看書(shū)了，喜歡看書(shū)了!”
不過(guò)已是吃飯時(shí)間，媽媽就來(lái)叫我吃飯，可我整個(gè)人沉浸在精彩的故事情節(jié)里，媽媽說(shuō)了什么我一句也沒(méi)聽(tīng)到，媽媽搖了搖頭，走開(kāi)了。過(guò)一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)了我安靜的房間，大聲地說(shuō)：“乖女兒，再不出去吃飯，我們都要生氣了。”沒(méi)辦法，聽(tīng)到這，我只好依依不舍地離開(kāi)房間乖乖去吃飯了。
其實(shí)，我是一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的`人，從這次以后，我才愛(ài)上了看書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)籍是我最好的朋友，我再也離不開(kāi)我的這些好朋友了。吃晚飯，我又一溜煙跑進(jìn)房間去繼續(xù)我的“童話王國(guó)之旅”了。
我與書(shū)的故事小學(xué)作文4
我是一個(gè)愛(ài)看閑書(shū)的小女孩,因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛彝砩峡撮e書(shū),所以,就發(fā)生了一件我與書(shū)的有趣故事。
有一天晚上，我做完作業(yè)，看了看時(shí)間，十點(diǎn)鐘。突然，我的“書(shū)蟲(chóng)”在我的腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我抵抗不住，就從書(shū)架上，抽出今天新買的《笑貓日記》。剛要打開(kāi)看，媽媽就叫我睡覺(jué)，我心中想：你不讓我正大光明地看閑書(shū)，我就偏要看。于是我把書(shū)塞進(jìn)衣服里，上了床，找到手電筒，便關(guān)燈了。聽(tīng)到媽媽走遠(yuǎn)的腳步聲，正打算抽出書(shū)看時(shí)，可惡的蚊子卻來(lái)了，我只能用被子蓋住全身，打開(kāi)手電筒在被子里偷看。狗又叫了起來(lái)，這狗怎么這么煩�。∥夷憫�(zhàn)心驚，全身的`雞皮汗毛都豎起來(lái)了。一頁(yè)、兩頁(yè)，我就這樣看書(shū)看了整整一個(gè)小時(shí)。一看鐘，十一點(diǎn)了，本想把書(shū)放回書(shū)架，可是傳來(lái)了啪啪的腳步，媽媽來(lái)了！我嚇得魂飛魄散，幸虧在慌亂中我的腦子還算清醒，馬上把書(shū)塞在枕頭下，關(guān)上手電筒，裝睡，還發(fā)出了微小的呼嚕聲。媽媽一看，幸好沒(méi)發(fā)現(xiàn)。接著我不不小心把床踢了一下，發(fā)出了很大的響聲，因?yàn)槲宜氖悄景宕病寢屢话严崎_(kāi)被子，我還裝成呼呼大睡的樣子。媽媽一眼就看出來(lái)了。
我與書(shū)的故事小學(xué)作文5
書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。書(shū)，能讓我學(xué)到淵博的知識(shí)，讓我懂得了怎樣做人。
從我一年級(jí)邁進(jìn)校園的大門(mén)起，我就下決心要弄懂老師講的一些重要內(nèi)容，比如：生字，詞語(yǔ)，單詞，公式，英文字母等；我從開(kāi)學(xué)第一天起，就給自己規(guī)定了五條紀(jì)律：1。上課不許遲到；2。不能上課講話；3。同學(xué)遇到難題，幫她解決不明白的地方；4。自己的`作業(yè)當(dāng)天完成；5。老師上課時(shí)做好筆記。因?yàn)槲抑捞招兄獱敔斦f(shuō)過(guò)：學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)的源泉，有了學(xué)問(wèn)，將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。要想自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步，就要專心致志，就要有堅(jiān)韌不拔的意志，要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)。這樣，我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸。
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)看作文書(shū)，我在看作文書(shū)時(shí)學(xué)到了一些新知識(shí)。我們到學(xué)校里來(lái)，除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要緊的是學(xué)習(xí)做人學(xué)習(xí)做"真人"。除了作文書(shū)，我還喜歡看校園小說(shuō)和一些尋找?jiàn)W秘、熱愛(ài)大自然等一系列的書(shū)。我希望這些書(shū)能夠長(zhǎng)進(jìn)自己的知識(shí)，也希望在考試時(shí)能夠考出優(yōu)異的成績(jī)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我與書(shū)的故事小學(xué)作文6
書(shū)，是一本打開(kāi)我們知識(shí)的大門(mén)，他可以讓放我們開(kāi)闊視野，陶冶情操。在我和書(shū)之間還發(fā)生一些故事呢！
記得那是一個(gè)中午，我正津津有味的看著《中華上下五千年》，正在這時(shí)媽媽叫我煮飯，我聽(tīng)了于是就把米淘好了，準(zhǔn)備倒進(jìn)鍋里煮，這時(shí)我看到了精彩的一個(gè)地方，就坐下來(lái)看了起來(lái)，大約看了十幾分鐘，媽媽又回來(lái)看了看，看見(jiàn)我正坐在椅子上看書(shū)，就問(wèn)我飯有沒(méi)有煮好，我好像不當(dāng)一回事的說(shuō)，在鍋里呢。這時(shí)媽媽對(duì)鍋一看，覺(jué)得不對(duì)勁，又對(duì)水池里一看，淘好的米還在水池里，媽媽把我說(shuō)了一頓。
還有一次，我正躺在床上看書(shū)，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了很生氣，對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)對(duì)態(tài)度要認(rèn)真，像你這樣看書(shū)叫什么看書(shū)啊，看了也等于沒(méi)看，可我就喜歡這樣看書(shū)，雖然媽媽這是為我好，可我就是不聽(tīng)，我就喜歡這樣看書(shū)。可是我看著看著就不看了，我剛一站，頭就覺(jué)得很暈，這時(shí)我才知道媽媽說(shuō)的話是對(duì)的，于是我到水池邊膿水把臉洗了一下，從此我就再也沒(méi)有躺著看過(guò)書(shū)，而是端端正正的`看書(shū)。
這就是我和書(shū)的故事。
我與書(shū)的故事小學(xué)作文7
書(shū)，是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)石，在我們迷茫的時(shí)刻，獻(xiàn)上一縷冬日的陽(yáng)關(guān)。書(shū)，是一位優(yōu)秀的老師，告訴我許多知識(shí)。書(shū)，是一盞我心中的明燈，指引我前進(jìn)的方向。
在我很小的時(shí)候，由于不識(shí)字。我就經(jīng)常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽(tīng)，每一次我都聽(tīng)得津津有味，有時(shí)候一個(gè)故事要讓他們講上好幾遍。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地識(shí)字了，上幼兒園的時(shí)候還認(rèn)識(shí)了拼音。于是，我就開(kāi)始自己讀帶有拼音的書(shū)了。我和書(shū)的感情也越來(lái)越深，幾乎每一天都離不開(kāi)書(shū)。記得剛上學(xué)的時(shí)候，每個(gè)周末我的媽媽都要帶我去書(shū)店看書(shū)，一進(jìn)書(shū)店，我就找我喜歡看的書(shū)，然后就如饑似渴的讀起來(lái)。完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里，我感到非常的快樂(lè)！
有一次，我的媽媽給我買了一本《格林童話》書(shū)，我愛(ài)不釋手。寫(xiě)完作業(yè)，我立馬讀起來(lái)。里面的故事讓我如癡如醉，仿佛自己就像走進(jìn)了書(shū)中的`故事里似的。故事里的情節(jié)非常生動(dòng)，遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開(kāi)懷大笑，遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我會(huì)黯然傷神。直到吃飯的時(shí)候我還在想著書(shū)中的內(nèi)容呢！
因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我的作文也越寫(xiě)越好。我讀書(shū)，我快樂(lè)！
我與書(shū)的故事小學(xué)作文8
問(wèn)世間書(shū)為何物，直叫人牽腸掛肚。
正是因?yàn)橛辛恕八�，我們的心靈才不會(huì)被那些壞思想給污染；正是因?yàn)橛辛恕八�，我們的心靈才會(huì)那么的純潔、善良。是“它”改造了我們?nèi)祟�，改造了整個(gè)世界。課外書(shū)沒(méi)個(gè)人都讀過(guò)，我也不例外。自從我讀了《成長(zhǎng)中的九十九個(gè)故事》以后，我就向變了個(gè)人似的，以前我總喜歡罵人，可現(xiàn)在我雖然有時(shí)也罵，可不像以前那樣死盯著別人罵，讓人家嫌我煩。我覺(jué)得我進(jìn)步了不少，也改善了不少。書(shū)可以使人的思維敏捷，心胸開(kāi)闊。多讀書(shū)，讀好書(shū)可以使人快樂(lè)，人們常說(shuō)“助人為樂(lè)”，其實(shí)看書(shū)也是一種快樂(lè)，而且能讓我們的煩惱不斷減少。所以我們一定要讀書(shū)。書(shū)讀多了，你和書(shū)就建立了“感情”，然而這時(shí)你卻要克制自己少看一些書(shū)，因?yàn)橐粋�(gè)人書(shū)看多了就會(huì)變成一個(gè)呆若木雞的.書(shū)呆子。所以要有所控制的看書(shū)，不要看過(guò)多的書(shū)，要讓自己喜歡看書(shū)！
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。只有書(shū)才能讓我們?nèi)祟愡M(jìn)步的更快，走的更遠(yuǎn)。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
我與書(shū)的故事小學(xué)作文9
我自認(rèn)是一個(gè)小小的書(shū)迷。在書(shū)的海洋里，我得到了快樂(lè)，了解了許多知識(shí)。
每個(gè)人興趣不同，各有各的'愛(ài)好。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，只要理解大致的意思就ok了。有一次，我找書(shū)，發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)。這個(gè)書(shū)的封面畫(huà)著一些青山綠水，一看就是本好書(shū)。于是，我坐在地上看了起來(lái)。正好，這時(shí)媽媽來(lái)了。她說(shuō)：“你干什么呀？要看坐床上看�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，一邊走一邊看，不注意撞床頭那邊的棍子上了。把我撞的頭都暈了。后來(lái)，媽媽叫我去吃飯，我應(yīng)了一聲：“等一下，我把這篇文章看完就來(lái)！”媽媽聽(tīng)了，大叫：“那你得快點(diǎn)！”“我知道了，我知道了，馬上就好，馬上就好�！蔽亦洁熘�。媽媽和爸爸吃完了，我還不知道呢。媽媽以為我睡午覺(jué)了，就沒(méi)再叫我。沒(méi)多久，我覺(jué)得肚子餓了，伸了一個(gè)懶腰準(zhǔn)備吃飯。他們已經(jīng)吃完了，媽媽正在洗碗�！案蓡岵坏任已�？我肚子餓了。有菜沒(méi)有飯�！薄澳俏也怀粤�。”于是，我又再次鉆進(jìn)了書(shū)的海洋。
書(shū)真是人類的營(yíng)養(yǎng)品呀！
我與書(shū)的故事小學(xué)作文10
書(shū)是食物、是太陽(yáng)。假如沒(méi)有了書(shū)，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，人們沒(méi)有了食物，植物沒(méi)有了太陽(yáng)。
有一天晚上，我正看著周悅叔叔的一本小說(shuō)《幽默三國(guó)》正看著起勁的時(shí)候，一個(gè)聲音讓我手忙腳亂，那就是媽媽讓我上床睡覺(jué)的'聲音，平常，我們家里有奶奶，小姨和我們一家三口，但是今天，小姨沒(méi)有來(lái)，我就冒出了一個(gè)主意。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說(shuō)：“可以”。然后，我偷偷摸摸地把書(shū)和一個(gè)小型手電筒放進(jìn)了被子里，然后就睡覺(jué)了，到了爸爸媽媽關(guān)上門(mén)在床上說(shuō)話的時(shí)候，我就拿起提前藏好的幽默三國(guó)和一個(gè)小型手電筒，然后翻到我看的那一頁(yè)。我怕老爸或老媽來(lái)檢查，所以我只能鉆到被窩里看了，正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，我聽(tīng)到了一陣陣腳步聲，我趕緊關(guān)掉手電筒合上書(shū)，鉆出被子，幸虧老爸沒(méi)有看見(jiàn)我，否則我一定完蛋了，我心里暗暗的想，當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，我爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)，打開(kāi)房門(mén)，跑過(guò)來(lái)，把我的書(shū)和手電筒搶走了，然后就瞪了我一眼，爸爸說(shuō);“趕緊睡覺(jué)”。
書(shū)雖然很好看，但是一定不要在不適合的時(shí)間看。
我與書(shū)的故事小學(xué)作文11
書(shū)籍，如一縷陽(yáng)光，照亮了我們的心田；書(shū)籍，如一陣春風(fēng)，輕撫著我們的臉龐。讀書(shū)，是讓我們了解更多的故事，又是一件多么有趣的事情啊！
我特別愛(ài)讀書(shū)，一讀起來(lái)，就什么事情也不顧了。就算地震來(lái)了，我也不知道。讀書(shū)是好事，但有的時(shí)候，喝酒誤事，讀書(shū)也誤事啊。
有一次，我正在看書(shū)，正入迷呢，老媽突然讓我去買醬油，一下把正泡在書(shū)海中的'我給拉了出來(lái)，我悶悶不樂(lè)的走在街上，心里老想著書(shū)里那一個(gè)個(gè)還沒(méi)有被解開(kāi)的故事。來(lái)到商店，由于老想著書(shū)里那些內(nèi)容，竟脫口而出：“阿姨，買一瓶白骨精！”
“白骨精？我們可不買那個(gè)�！卑⒁瘫镒⌒�，說(shuō)：“你要買香油精吧？”她遞給了我一瓶香油精。
我也不管三七二十一，付了錢(qián)就往家跑。
一回家，我把東西往媽媽手上一放，就跑進(jìn)了書(shū)房，看起了書(shū)，沒(méi)想到，媽媽大吼了起來(lái)：“厲小爽，你這個(gè)小糊涂蟲(chóng)，讓你買醬油，你買了什么？真是的�！�
我不好意思的低下了頭，這都是讀書(shū)太入迷惹的禍呀。
書(shū)的精彩，我們都能深深的體會(huì)到，它就像一條彩虹，指引著我們向智慧的道路上走下去。
我與書(shū)的故事小學(xué)作文12
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句�？戳藭�(shū)不僅能提高寫(xiě)作文的能力，還能讓自己快樂(lè)起來(lái)。在此，我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。
想當(dāng)年，老師問(wèn)我們大家：“誰(shuí)讀過(guò)世界四大童話《格林童話》、《安徒生童話》《一千零一夜》《寓言兩則》?”班里面只有我舉起了手，四年級(jí)的'時(shí)候，我讀完了中國(guó)四大名著《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》也許是我從小與書(shū)有緣，從我識(shí)字的時(shí)候開(kāi)始，我就鬧著媽媽帶我去買書(shū)。買的都是一些關(guān)于寫(xiě)日記的書(shū)，我五歲的時(shí)候開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)日記，我先是抄日記書(shū)上面的，到了六歲我才真正的學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記，到了七歲，我漸漸的學(xué)會(huì)了看圖寫(xiě)作。八歲時(shí)，我已能寫(xiě)出一篇完整的作文了。然而，這些都是書(shū)的功勞，如果不是我常�？磿�(shū)，恐怕到了現(xiàn)在我都沒(méi)能學(xué)會(huì)寫(xiě)作。我很感謝書(shū)也很感謝那些寫(xiě)書(shū)的人。他們使我快樂(lè)了起來(lái)。
看書(shū)是一種習(xí)慣，準(zhǔn)確的說(shuō)，是一種良好的習(xí)慣，它給人們帶來(lái)的好處我不說(shuō)你也知道。但他還有壞處，你知道嗎?
我與書(shū)的故事小學(xué)作文13
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)，給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)知識(shí)，告訴了我們?nèi)松牡览�。最近，我在看一本�?shū)，書(shū)的名字是《雷鋒的故事》。
這本書(shū)主要是寫(xiě)雷鋒在很小的時(shí)候，三年內(nèi)失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個(gè)親人，但是可憐的小雷鋒并沒(méi)有結(jié)束自己的生命的念頭，而是加入黨，為五個(gè)親人報(bào)仇�？墒�，有一天，雷鋒開(kāi)著車，車輪不小心陷入泥坑里，他下車后被掉下來(lái)的桿子砸中了頭部，不幸去世了。人們都感到傷心，因?yàn)檫@個(gè)好人僅僅活了二十幾年。
有一次上課，老師為了考驗(yàn)我們的閱讀量，問(wèn)了我們?cè)S多課外書(shū)上的知識(shí)，其中，就提到了雷鋒。老師問(wèn)我們?cè)诶卒h的身世，沒(méi)有人能全部具體說(shuō)出來(lái)。這時(shí)，我自信的舉高手，老師提問(wèn)了我，她的問(wèn)題我都對(duì)答如流，同學(xué)們用贊賞和崇拜的眼神看著我，老師也表?yè)P(yáng)了我，我高興極了。從此，我變成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，在書(shū)的.海洋里遨游。書(shū)，就像是人類的益友，幫助人類。
書(shū)，就像全世界的營(yíng)養(yǎng)品，誰(shuí)沒(méi)了它都不行。書(shū)中的知識(shí)，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)限的潛能。
我與書(shū)的故事小學(xué)作文14
以前的我：只要一提起書(shū)，那就是三魂少了兩魂半，就怕老爸買書(shū)看。
自從我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老爸就經(jīng)常買書(shū)給我看，而我呢？心想：爸爸買這么多的書(shū)給我看，是不是想看死我呀！我便暗下決心，把書(shū)給扔掉幾本。于是，我從書(shū)柜上拿出兩本新書(shū)，跑到家后面的田里，先挖一個(gè)大洞，然后把書(shū)放進(jìn)去，再用泥土把它給埋起來(lái)。我心想：這么多的書(shū)我一輩子也看不完呀，不如再扔掉幾，反正老爸又不來(lái)查看書(shū)。于是，我鼓起勇氣，又從書(shū)柜里拿出了幾本書(shū)，在之前那個(gè)洞旁又挖了一個(gè)洞，然后又把書(shū)給買了進(jìn)去。我見(jiàn)了，心想：呀呵，大功告成了耶！就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了。爸爸讓我回家去看書(shū)，可我膽子變大了，對(duì)爸爸說(shuō)的話根本就聽(tīng)不進(jìn)去。這是爸爸拿著鐵鍬，跑過(guò)來(lái)挖田了。沒(méi)想到，我當(dāng)時(shí)經(jīng)由心情看爸爸挖田。天哪，爸爸挖的那塊田竟然是我剛剛才埋書(shū)的地方。只見(jiàn)，爸爸把鍬往泥土里一釧，再一翻，哇塞，我的書(shū)全都爭(zhēng)先恐后的.跑了出來(lái)。爸爸見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)道：“璐璐，天上掉下“財(cái)寶”了，趕快拿回家去呀！”
那一刻，我終于知道了書(shū)的重要性了。在爸爸和老師的感染下，我也開(kāi)始愛(ài)看書(shū)了！
我與書(shū)的故事小學(xué)作文15
書(shū)是我們的朋友，也是我們的老師，我原來(lái)是一個(gè)不怎么愛(ài)看書(shū)的人，但因?yàn)橐恍┦�，使�?shū)走進(jìn)了我的世界。
我是一個(gè)愛(ài)玩的人，寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)和朋友一起在院子里玩，要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦�？墒亲詮纳狭硕昙�(jí)以后，媽媽就開(kāi)始讓我看書(shū)，媽媽說(shuō)：“多看點(diǎn)書(shū)，積累的知識(shí)多了，學(xué)習(xí)就容易多了。”我從沒(méi)有看書(shū)的習(xí)慣，可是又不敢不聽(tīng)話。于是，剛開(kāi)始就隨便拿一本書(shū)應(yīng)付一下，可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本，就識(shí)破了我的小算盤(pán)，所以就指定一本書(shū)讓我看。我有時(shí)會(huì)撒嬌，有時(shí)甚至?xí)褧?shū)藏起來(lái)。但無(wú)一例外，都被媽媽識(shí)破了，每一次都會(huì)被“打回原形”。經(jīng)過(guò)幾次“以身試法”的體驗(yàn)后，我終于好好地去看書(shū)了。
剛看開(kāi)頭的時(shí)候，我覺(jué)得非常沒(méi)意思，就硬著頭皮看。經(jīng)過(guò)幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”，當(dāng)我真正看到里面的`內(nèi)容時(shí)，我深深的吸引了。我漸漸地開(kāi)始看一些我原來(lái)碰都沒(méi)碰過(guò)的書(shū)，后來(lái)我越來(lái)越喜歡看書(shū)。現(xiàn)在，只要一買新書(shū)我就會(huì)先看幾眼，如果有新書(shū)卻不讓我看，那才真是急死我了!
我和書(shū)就是“不打不相識(shí)”，但自從“相識(shí)”了以后，我便開(kāi)始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。
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