夢想小學(xué)作文7篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的夢想小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
夢想小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢想。有的人夢想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國發(fā)明新型的高科技產(chǎn)品;有的人夢想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高名的醫(yī)生,起死回生;有的人夢想當(dāng)一名老師,桃李滿天下而我一直以來都有一個(gè)令我開心的夢想,那就是能成為一名歌手。
想必你們也曾看過湖南衛(wèi)視播放的《我是歌手》、《中國最強(qiáng)音》還有《快樂男生》吧。其中最讓我著迷的還是《我是歌手》這檔節(jié)目。那里面的歌手可多了,每一個(gè)人的實(shí)力都很強(qiáng)。這些歌手分別是:沙寶亮、尚雯婕、羽泉、林志炫其中最令我崇拜的是羽泉一組,他們每唱完一首歌的時(shí)候,臺(tái)下就會(huì)發(fā)出雷鳴般的掌聲,嘴里不時(shí)地發(fā)出:“嗚”的聲音。有時(shí)羽泉他們太興奮的時(shí)候,或者普通話說得不標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,他們就會(huì)立即在臺(tái)上做幾十個(gè)俯臥撐。每次比賽他們排名都
是數(shù)一數(shù)二的。所以他們是我崇拜的`人,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我多么希望能與他們在《我是歌手》的舞臺(tái)上和他們一起唱一首《再回首》;秀遍g,我仿佛來到了《我是歌手》的舞臺(tái)下,幾百名觀眾在靜靜的聽著那些美妙的歌聲。一會(huì)兒,輪到了羽泉唱《再回首》了。開始唱之前,羽泉大聲地對觀眾介紹說:“現(xiàn)在我們有請歌壇新秀——張靈與我們一起合唱《再回首》。”話音剛落,觀眾的掌聲就響起來了,我邁著輕盈的步子走到了舞臺(tái)上,走到了羽泉的身邊,深情地唱著: “再回首,我心已舊,再回首恍然如夢”
歌還在唱著,不知怎么的,我被人推了一下。睜開眼睛一看,咦,我剛才不是在跟羽泉合唱嗎?怎么會(huì)趴在家里的書桌上呢?哦,我恍然大悟,原來剛才的一切只是一個(gè)美夢啊,想著剛才夢里的情形,我不禁幸福地笑了起來。我是多么希望我的歌手夢想能成真啊。
夢想小學(xué)作文 篇2
夢想是每一個(gè)人擁有的。我有一個(gè)夢想,你有一個(gè)夢想,他也有一個(gè)夢想,所有人的夢想固然不同,但他們都會(huì)去為自己的夢想奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的`夢想,這是他們的異中之同。
“有夢想才會(huì)去奮斗!”追溯到東漢末年三國時(shí)期,漢室皇親后裔劉備劉玄德,出身貧寒,早年喪父,和母親以織草鞋為生。自黃巾起義,徐州太守貼榜征兵,劉備心中存有雄心壯志,前去應(yīng)征。于是就有后面與關(guān)羽,張飛“桃園三結(jié)義”的“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的豪言邁語;“三顧茅廬”請諸葛亮出山輔佐自己,體現(xiàn)他的好用人的有點(diǎn);攜十萬百姓隨軍逃走不棄,體現(xiàn)了他的仁義,用諸葛亮的話說:“云長!像這樣的仁義之君,天下還能找到第二個(gè)嗎?”;“赤壁之戰(zhàn)”,劉備戰(zhàn)出了自己的風(fēng)格和勇猛,得到了自己的立身之地——荊州。最后,在成都稱帝,建立了蜀國。從此,三國鼎立的局面形成了!
夢想小學(xué)作文 篇3
從小到大,我有過許許多多的夢想,醫(yī)生、作家、攝影師……到今天,這些夢早已經(jīng)在腦海里逐漸淡去,變得朦朦朧朧,似有似無了。但是,還有一個(gè)夢想一直出現(xiàn)在我的腦海里,那就是偉大的職業(yè)之一——教師。
教師是那樣地偉大,能將自己所擁有的知識(shí)毫無保留地教給學(xué)生,把學(xué)生們一個(gè)個(gè)培養(yǎng)成才子,教師是那么地?zé)o私,他們不是親人,勝似親人。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”熟悉的鈴聲又一次在耳旁響起了。又到了該收作業(yè)本的時(shí)間了,老師叫我將收起來的作業(yè)本搬到辦公室去。就在我準(zhǔn)備把本子搬到老師辦公室時(shí),有一位學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)向我大聲說道:“張曉昕,你等一下,我有道題不會(huì),想請教你一下,可以嗎?”我十分爽快地答應(yīng)他說:“好啊,當(dāng)然可以了!庇谑,我便放下了手中的活,仔細(xì)、認(rèn)真地教起他來。
“你看,這個(gè)圖叫我們求的是陰影部分的面積,我們可不可以先把全部的面積算出來,再減去空白的部分?”仔細(xì)看過題目的我開始為同學(xué)講解起來!暗也恢揽瞻撞糠值拿娣e呀!我該怎么算呀?”同學(xué)一頭霧水,滿臉疑惑地看著我問道。我微微一笑,耐心地跟他說:“你看,把這個(gè)圖形和那個(gè)圖形和在一起,是不是個(gè)大三角形?”同學(xué)聽過我的講解,頓時(shí)恍然大悟,撓撓頭,笑著說:“原來是這樣。
經(jīng)過這次的教同學(xué)經(jīng)歷,讓我體會(huì)到了當(dāng)老師將知識(shí)教給學(xué)生的那種喜悅,那份開心。
但光說不做,是沒有用的`,要采取些行動(dòng)才可以。為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,我一定要先把當(dāng)前的知識(shí)學(xué)好,讀更多的課外書,了解更多的知識(shí)、努力將自己變得更好,能夠盡自己的所能去更好地教學(xué)生。只有把自己弄好了,才有資格去教學(xué)生。
雖然當(dāng)教師只是我的一個(gè)美好夢想,但我堅(jiān)信:只要我足夠努力,任何夢想都有可能成功。夢想總要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?加油!張曉昕!我相信你一定能行的!
夢想小學(xué)作文 篇4
我從小的愿望是做一名老師,看著老師嚴(yán)肅地表情,旁邊放著教鞭,下面的學(xué)生鴉雀無聲,給人一種居高臨下的感覺。不盡如此,更重要的是當(dāng)老師還可以跟學(xué)生一起玩耍,讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)道理,讓他們?nèi)蘸蟮牡缆分胁幻允Х较,讓他們獲得實(shí)踐的勇氣和力量,從而培育出一個(gè)個(gè)國家棟梁。還有一個(gè)方面,因?yàn)槲页绨葸@個(gè)職業(yè),更佩服老師那無私奉獻(xiàn)、為我們的學(xué)業(yè)而廢寢忘食的'蠟燭精神。
隨著年齡的增長,我的夢想又隨之改變,想當(dāng)一名人民警察,穿著英姿颯爽的警服,看起來威風(fēng)凜凜,意氣風(fēng)發(fā)。抓住一個(gè)個(gè)罪犯,深受人民的愛戴,人們見到了我,就會(huì)大聲稱贊,讓自己充滿自豪。他們拿著槍去保衛(wèi)祖國,為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量,不讓犯罪分子逍遙法外,但我更佩服的是他們“不抓錯(cuò)一個(gè)好人,不放走一個(gè)壞人”的信念。
我要學(xué)習(xí)林森火的精神,學(xué)做懂得進(jìn)取的好少年,學(xué)習(xí)做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的少年,爭做一個(gè)講文明的好少年,為著自己的理想而奮斗。
讓我們學(xué)習(xí)林森火,爭做四好少年,讓四好之風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)人的心里。
夢想小學(xué)作文 篇5
今天早上,殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員們來到了我們的學(xué)校,這可轟動(dòng)了 全校,誰都想知道殘疾人是如何表演的。
第一節(jié)課后,我們便三步并作兩步走一睹殘疾人藝術(shù)團(tuán)的精彩表演,一提到殘疾人表演,眾所周之的《千手觀音》是再熟悉不過了,華美的舞步,優(yōu)美的旋轉(zhuǎn),真是令人試目以待,開始了,一群身穿華美衣服的女演員們走上臺(tái)來,為了讓同學(xué)們看到精彩的節(jié)目,每個(gè)演員都穿得很單薄,而且現(xiàn)在天氣十分冷,音樂開始了,演員們隨著音樂翩翩起舞,在禮服的襯托下,演員們更像一只只在花叢中飛來飛去的蝴蝶,這也人讓我大吃一驚,他們畢竟都是殘疾人!這一套套動(dòng)作在他們的表演下顯得更加栩栩如生、生動(dòng)活潑!肢體上的殘缺無法彌補(bǔ),但是心靈上的殘缺會(huì)使人一個(gè)人徹底失敗,他們的堅(jiān)定使我十分佩服!而我們呢?遇到一點(diǎn)小困難,便再也不敢沖上前去,與他們受到的折磨所比較起來,這點(diǎn)小困難只不過是芝麻綠豆大點(diǎn)的事情,我們又何嘗去在乎這點(diǎn)事兒呢?一個(gè)個(gè)節(jié)目在我們大家的歡聲笑語中度過,每個(gè)節(jié)目都觸動(dòng)了我們的`心靈,令人最感動(dòng)的是一位高位截癱的歌手,她的童年悲傷而艱苦,父親去世,只留下母子相依為命,一切一切都來得太突然,一次工傷,使他失去了一只手臂,對于常人來說,失去了手臂毫無疑問好似天打雷劈,沒有了手臂,整個(gè)人失去支柱。唱歌成了他心靈的安慰,命運(yùn)是公平的,她就這樣成為一名殘疾人歌手,如此坎坷的命運(yùn)都沒有打垮他,風(fēng)雨后總能見彩虹,我們應(yīng)該為自己有一個(gè)健康的身體感到愉快,為自己有一個(gè)美好的童年感到幸福,節(jié)目在一首《感恩的心》中閉幕,我們應(yīng)該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來的歡聲笑聲,更應(yīng)該感謝的是他們讓我們懂得一個(gè)道理——堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)。
世上無難事,只怕有心人,我們不能只因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就放棄!
夢想小學(xué)作文 篇6
星期五,寒風(fēng)刺骨,我和爸爸媽媽去參觀東風(fēng)西路小學(xué),放飛夢想的活動(dòng)。
一進(jìn)大門,熱鬧非凡,我在人群間穿梭,終于來到我們班。我們來到禮堂,那里比電影院還大,我坐在我的座位上,看別人表演的.精彩節(jié)目。
輪到我們表演了,我的心非常的緊張。來到舞臺(tái)上,我唱了一首英文圣誕歌,那時(shí),我的心一下子縮緊了,害怕表演得不好,被觀眾們笑。怎么知道,我們竟然成功了。我高興得跳了起來,然后,班主任叫我們回自己的座位上坐下,看,其他同學(xué)表演。我看得非常的入迷,連老師給我的巧克力都忘吃了。
第二次,我們要表演給家長們看了,我心情就更加緊張,怕我們被家長笑,開始表演了。家長給我們鼓掌,我的心突然沒有那么緊張了,第二次,我有一點(diǎn)失誤,做錯(cuò)了動(dòng)作,可我想起這句話“失敗是成功之母”。我就知道,下次,一定要吸取教訓(xùn),下臺(tái)了,媽媽對我說:“以后不要做錯(cuò)動(dòng)作了!薄爸懒恕蔽一卮鸬。
我覺得很好玩,因?yàn)槲铱梢援?dāng)著這么多人的面前表演,下次,我還想去。
夢想小學(xué)作文 篇7
有夢想就有追求,有目標(biāo)就有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)生起前進(jìn)的航帆。
跑步訓(xùn)練場外,一個(gè)赤腳的小男孩,看著在訓(xùn)練場內(nèi)參加訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員們,這個(gè)小男孩夢想著走進(jìn)這個(gè)訓(xùn)練場內(nèi)。
他羨慕,又恨,他恨自己的貧窮,恨自己連吃飽穿暖都是問題,恨自己連那最便宜的跑鞋都買不起,于是,他每天來這個(gè)訓(xùn)練場看訓(xùn)練員們比賽。
終于,有一天,一個(gè)年輕的教練發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩,他讓小男孩跨過最矮的那個(gè)跨欄,小男孩很輕松的跨過去了,教練又讓小男孩跨過那個(gè)1。5米的.跨欄,這一次,小男孩卻怎么也跨不過去了,教練拍拍那個(gè)小男孩的肩膀說:’‘孩子,這些欄桿就是你生活的阻礙物,你可以跨過他們,可以繞過他們,甚至可以踢倒他們。
’‘小男孩決定了,他要跨過他們,繞過他們,踢倒他們。從此,他懷著夢想赤腳踏上了跑步之路,什么山峰,水嶺,他都用他的雙腳走過,在1997年的奧運(yùn)會(huì)上,成為第一個(gè)赤腳跑步的運(yùn)動(dòng)員,榮獲冠軍,成為埃塞俄比亞的第一個(gè)跑步冠軍。
一個(gè)斷去雙腿的女孩到了上學(xué)的年齡,她的父親沒有錢為她安假肢,就想了一個(gè)辦法,用皮球當(dāng)她的腿。有一次她的父親為她帶回了一個(gè)新玩意兒——電腦,她很快才學(xué)會(huì)了打字,并在網(wǎng)上發(fā)表作文。她發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫’‘老樹’‘的網(wǎng)友,總是第一時(shí)間回應(yīng)她,慢慢地她和’‘老樹’‘成為了好友,她的作文水平不斷提高,她寫了一部小說——《把愛獻(xiàn)給天使》。后來她得知’‘老樹’‘就是她的父親,她成功的成為了一個(gè)作家,她完成的不只是小說,她完成的是一個(gè)偉大的夢。
有夢想就有追求,有目標(biāo)就有動(dòng)力,有動(dòng)力就會(huì)升起前進(jìn)的航帆直至達(dá)到目標(biāo),點(diǎn)燃希望的火苗。
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