小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
二年級的時候，在一個寒風(fēng)凜冽的冬天，我和平常一樣，上課，下課，吃飯，就這樣平平淡淡的過了一個上午�？墒蔷驮谙挛绲膹V播中，我忽然聽到了自己的名字，原來我通過了崇文區(qū)的藝術(shù)節(jié)比賽，在明年春天的時候要參加北京市的比賽，我真是高興呀，但是我也沒有表現(xiàn)出來，在心里暗暗的高興，心里想著回家一定要把這個好消息告訴爸爸媽媽，因?yàn)檫@在我心中是一件多么榮幸的事呀！
爸爸和媽媽知道這件事以后都很高興，與此同時媽媽也忙了起來，給我的朗誦老師打電話，約時間，讓老師給我上小課……，再做幾次細(xì)致的指導(dǎo)。每次上小課，媽媽都把老師的講課過程用數(shù)碼相機(jī)錄下來，回到家里一遍一遍的讓我看，從老師講的每一個表情，每一個語氣，每一個詞的聲音長短，每一個動作，媽媽都讓我按照老師的要求去做。每當(dāng)我表演一次完整的朗誦的時候，媽媽也給我錄下來，讓我自己看，自己找差距和不足，就這樣我練了好幾個月。朗誦老師為了讓我更好的抒發(fā)感情，給我找了一段柔和的鋼琴曲《柔如彩虹》作為背景音樂，根據(jù)音樂的`節(jié)奏朗誦，這樣聽起來更生動，可是沒想到這卻成了我最難忘的音樂。
比賽的那天終于到來了，當(dāng)我進(jìn)入比賽場地一看，好多的評委呀！參賽的選手也不少，我們這個組有10個人，有的選手表現(xiàn)的真好，有的選手由于緊張到一半的時候卻忘詞兒了。我是最后一個，這下我可緊張了，我想要是我忘了詞兒怎么辦，要是我朗誦的時候不流暢怎么辦，想著想著，我的手心都出汗了。這時候到我上場了，我的心怦怦直跳，一上臺，我先鞠了一個躬，就開始了我的朗誦，居然忘了還有音樂，剛朗誦了幾句音樂響起來了，我沒有跟上那個節(jié)奏，就停了下來，可是音樂沒有停，于是我又繼續(xù)朗誦。這下可亂了，我朗誦我的，音樂響音樂的，但是我還是堅(jiān)持著認(rèn)認(rèn)真真的把全文朗誦完。
下臺后我的心里真不是滋味，兩腿發(fā)軟，這幾個月的努力和辛苦在我的腦海里回放著，我真恨自己犯這樣的錯誤，后悔在上臺之前沒有專心準(zhǔn)備，被別人的表現(xiàn)影響了自己的心情。我想著想著都快哭了，這時候媽媽看到了，安慰我說：“沒關(guān)系，我相信你你是最棒的，下次我們再來參加藝術(shù)節(jié)，一定會比這次好，我們繼續(xù)努力！”聽了媽媽的話，我好多了，我一定吸取這次的教訓(xùn)，下次一定不會再犯同樣的錯誤了。
從那以后我懂得了，做什么事情都要做充分的準(zhǔn)備，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的份內(nèi)的事，不能讓別人的情緒影響自己，才能發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)，也不會讓自己的辛苦和努力白費(fèi)。古人云：“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”，我這才懂得了它的的真正含義。
這就是我最難忘的一件事！
小學(xué)的作文 篇2
很久很久以前，在一片大森林里有著一座城堡，城堡里住著一位美麗善良的小公主，她叫雪莉，除了小公主只外，只有那些許許多多的小動物陪伴著小公主了。
雪莉和小動物們成了很好的朋友。每天，小公主雪莉只要看到哪只小動物有困難，就立刻義無返顧的幫助它們。
一個陽光明媚的早晨，大樹張出了它那飄順的發(fā)絲，小草如同地鼠般鉆出了地面，花兒張開了笑臉。小鳥們在枝頭上歡蹦亂跳地唱著動聽的歌兒：“唧唧喳喳……�！币恢缓芎每吹男↑S雀，撲撲飛來，落在小公主雪莉的肩上，轉(zhuǎn)動著水靈靈的大眼睛，得意洋洋地望著伙伴們，唧唧喳喳地，像個饒舌的孩子。你快看那棵樹上，有只十分可愛的小松鼠，吃松果干凈利落，用小爪子很輕易地剝開殼，往那小嘴里一塞，翹翹尾巴，抿抿嘴巴，吃得其樂無窮。前面有一條干凈的小溪，小溪的水晶瑩透亮，更有趣的`是，那小溪里有著一對合唱團(tuán)，那里每天都有“呱呱呱……”的蛙聲，再配上那小溪為它們伴奏，那聲音可真美妙。
就在這時候，森林里來了一位巫婆，那巫婆滿臉皺紋，穿著一件黑色的外衣。她用她那法術(shù)一變，這時，森林里刮來了一陣暴風(fēng)，把大樹的葉子、小草、花兒全給吹走了，大地上沒有任何的花草樹木，只有著那光禿禿的樹枝，到處是垃圾，動物們嚇得紛紛跑回了洞中。這座森林變得毫無生機(jī)。
現(xiàn)在，只有那小溪在那兒“嘩嘩”地流著，小溪里的水再也沒有以前那么晶瑩透亮了，樹上的小鳥也消失了，只有巫婆還在那兒狂笑著。
每天，路過的人們把吃過的果皮、用過的廢紙往里扔，日復(fù)一日，年復(fù)一年，那森林里的垃圾已經(jīng)堆積如山了，可人們卻仍然繼續(xù)扔……
光陰似箭，日月如梭。小公主雪莉已經(jīng)張大成人了，她天天主動地清掃垃圾，并每天向上帝祈禱，希望能拯救著已經(jīng)被拋棄、遺忘的森林。
終于，她的行動感動了上帝，上帝派了一名天使來拯救這片被人遺忘的森林。
天使輕輕地落了下來，把手中的玫瑰花輕輕地摘下一片，扔向大地。頓時，地上發(fā)出了萬丈光芒，草長出來了，樹又綠了，花兒盛開了。
聽，那小動物的叫聲與小公主的笑聲又回來了！
小學(xué)的作文 篇3
快過年了，我和 爸爸媽媽一起去 超市買年貨。平時都是我和媽媽去購物，難得這次寒假 爸爸都回來了，一家人團(tuán)聚，熱熱鬧鬧地來到商場買年貨，我的心里別提有多高興了! 一來到大街上，眼前的景象把我驚呆了。幾天沒出門，沒想到大街上發(fā)生了這么大的變化，來來往往的人們臉上都綻放著幸福的笑臉，川流不息的汽車都不見“空車”那閃爍的牌子 。
首先我們來到商場的二樓—— 餐具柜，媽媽買了幾個小盤子。而我來到書柜，我看見有本芭比娃娃的.書，我想我妹妹今年過年也給我買了許多東西，給她買一本書也不算啥。所以就拿了一本書放到車子里。
離開 二樓，我們來到底樓的超市，哇!里面可真是人山人海，熱鬧極了!我推了一輛小車，媽媽把東西寄存好了。就這樣，我們一家人開始選購年貨了。
我和爸爸、媽媽在擁擠的人群里費(fèi)力的走著，人挨著人，人擠著人，互相擁擠，好長時間也走不了幾步。看著人們那高興的神情，我不禁笑了起來。超市里面的東西應(yīng)有盡有，各種商品琳瑯滿目，讓我看得眼花燎亂。我興奮極了，那雙手也沒辦法控制了，一會兒摸摸煙酒柜臺擺放的酒瓶，一會兒擺弄擺弄那日用品......媽媽看見了，耐心地對我說：“你不要亂動超市的東西，這里不像在家里，碰壞了東西可是要賠錢的呀!”聽了媽媽的話，我才控制住那雙手。
進(jìn)了食品部，我買了一些大禮包，稱了些瓜子、花生、糖......已后，我看見遠(yuǎn)處有許多人在那圍著.于是好奇的我心里想著：那些人圍著看什么呢?于是我向那走去。想走進(jìn)一看，哎!沒辦法人太多了，看來只好使出“神龍擺尾了”了......過了一會兒，我終于擠進(jìn)來了，我向前一看，呀，原來這里在搞食品促消活動，大家都在當(dāng)場品嘗食品呢!品嘗到食品的人不停的說：“好!好!味道不錯!”大家都在爭著購買起來。走到兒童食品柜臺，哇，這么多果凍!各種形狀的果凍吸引著我：有星星、有動物、有英文字母、還有各種水果形狀。最可愛的是一個娃娃形狀，它的臉圓圈的，咧著大嘴，露出可愛的笑臉。而且味道各不相同：蘋果味、草莓味的、香蕉味的、牛奶味......我看了愛不釋手，趕緊拿著媽媽遞給我的袋子，裝了滿滿一大袋。
今天我們一家人去買年貨，心里真是快樂極了!這次購物是我最舒心，最快樂的一天，因?yàn)槲覀円患铱傆诳梢砸黄饋碣從曦浟�，它給我?guī)砹藷o限的快樂
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