小學(xué)的作文600字

時(shí)間：2024-01-29 15:55:03 小學(xué)作文我要投稿

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[優(yōu)秀]小學(xué)的作文600字6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]小學(xué)的作文600字6篇

小學(xué)的作文600字篇1

　　要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行——歌德，這句名言讓我懂得創(chuàng)新。創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是火，點(diǎn)燃希望之燈；創(chuàng)新更是思路，引導(dǎo)我們前行。

　　在生活中，想要獲得成功，創(chuàng)新是必不可少的。想要?jiǎng)?chuàng)新，最重要的，還是要有一顆想要去創(chuàng)新的心，愿意去思考的頭腦。這讓我想起了魯班發(fā)明鋸的故事：相傳有一天，魯班接受了建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料，他和徒弟們，只好上山用斧頭去砍木，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有鋸子，效率非常低。一次上山的時(shí)候，由于他不小心，無(wú)意中抓住了一把山上長(zhǎng)的野草，卻一下子將手劃破了。魯班很奇怪，一根小草為什么這么鋒利？于是他摘下一片葉子來(lái)細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒，用手輕輕一摸，這些小細(xì)齒非常鋒利。他明白了，他的.手就是被這些小細(xì)齒劃破的。之后，魯班見一條大蝗蟲在草上肯吃葉子，兩顆大板牙非常鋒利，一開一合，很快就吃下一片，魯班仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)蝗蟲兩顆大板牙上也有同樣的小細(xì)齒，蝗蟲正是靠這些小細(xì)齒來(lái)咬斷草葉的，這兩件事情給了魯班很大的啟發(fā)。于是就發(fā)明了鋸。

　　在魯班之前，肯定會(huì)有不少人碰到手被野草劃破的事情，而為什么只有魯班一個(gè)人受到啟發(fā)。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人只是認(rèn)為這是一件生活小事，所以不值得大驚小怪。而魯班正是因?yàn)橛泻闷嫘�，善于思考，才發(fā)明出鋸子。

　　我們的生活離不開創(chuàng)新，同樣，創(chuàng)新來(lái)源于生活。創(chuàng)新是歷史前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步靈魂，如果你墨守成規(guī)，就會(huì)被時(shí)代所拋棄。要成長(zhǎng)，你必須要?jiǎng)?chuàng)新才行。這句話已成了我的座右銘。加油！為祖國(guó)創(chuàng)新而奮斗！

小學(xué)的作文600字篇2

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書是我生命中的一部分。沒(méi)了書就像鳥兒沒(méi)有翅膀，沒(méi)了書就像天空沒(méi)有了太陽(yáng)，沒(méi)了書就像魚兒沒(méi)了生命的水源……

　　最近我迷上了一本書——《青色的圍墻》，每每捧起它，它總會(huì)讓我百感交集，思緒萬(wàn)千!

　　失去媽媽的姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。依玲對(duì)姍姍極盡愛護(hù)，但卻常常被其他人誤以為是姍姍的媽媽，所以一直沒(méi)有結(jié)婚。突然有一天，小姨要搬家了。姍姍滿懷心事卻無(wú)人訴說(shuō)。這時(shí)，她遇見了補(bǔ)習(xí)班的李察。李察幫姍姍策劃了一場(chǎng)追愛云頂行，撮合徐天平和依玲成為一對(duì)，卻鬧出了啼笑皆非的故事，使徐天平加深了對(duì)姍姍的誤解。后來(lái)，徐天平冒充女兒的名義給李察發(fā)了信息引起了一場(chǎng)大風(fēng)波，姍姍一氣之下離家出走，來(lái)到了小姨家……

　　被女兒“拋棄”的徐天平多么想穿過(guò)女兒那道青色的圍墻，但他從不考慮姍姍的感受和想法，以家長(zhǎng)自居，自以為是。把所有事都一一安排好，用鐵籠困住姍姍，讓她沒(méi)有任何的自由! 但是通過(guò)15歲女孩懶惠貞的`文章，他終于明白了女兒的心思，穿越了這堵青色的圍墻，走進(jìn)了15歲女兒的世界……

　　讀完這個(gè)故事，我深受感觸。生活中，當(dāng)我們遇到解不開的煩心事的時(shí)候，都要先從自身找找原因。古人云：己所不欲勿施于人，徐天平總是不能以平等的心態(tài)和身份與女兒交談，所以，在他與女兒之間架起了一堵灰色的圍墻。因此，只有我們尊重他人的感受，尊重他人的想法，才能讓人與人之間搭上溝通的橋梁，變得沒(méi)有距離，沒(méi)有那堵心靈隔閡的青色圍墻。我相信，只要低下身子，就可以穿過(guò)人與人之間任何一堵墻，但這堵墻，挺著身子是永遠(yuǎn)跨不過(guò)去的!

小學(xué)的作文600字篇3

　　遠(yuǎn)方的朋友：

　　你們好，我可是一個(gè)很愛交朋友的小女生，所以不要認(rèn)為我是一個(gè)壞人哦。

　　我在隆昌縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班讀書。雖然在這里我已經(jīng)有了成千上萬(wàn)﹑不可計(jì)數(shù)的好朋友，但我還是不感到滿足，我還想交到跟多的好朋友。和好朋友一起分享開心的﹑難過(guò)的﹑愉快的﹑痛苦的一些趣事。和好朋友一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)﹑生活經(jīng)驗(yàn)。這是多么愉快而有意義的事啊!

　　我的愛好可多啦啊。我愛學(xué)舞蹈，愛畫畫，愛唱歌。不過(guò)我最愛的還是學(xué)舞蹈。我認(rèn)為學(xué)舞蹈是一件值得我去做的事。學(xué)舞蹈可以鍛煉女生平時(shí)走路時(shí)的姿態(tài);站﹑坐時(shí)的儀態(tài);增強(qiáng)女生堅(jiān)強(qiáng)﹑刻苦的意志;改善你的'氣質(zhì)等。相信在學(xué)舞蹈的女生也一定有和我一樣的感觸吧!人們常說(shuō)‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！铱烧媸怯H身體驗(yàn)過(guò)的哦!上次我為了在體育場(chǎng)的籃球館里參加的舞蹈匯報(bào)演出能夠表演得不錯(cuò)，我可認(rèn)認(rèn)真真和同學(xué)們一起排練了一個(gè)多月呢。有付出自然會(huì)有回報(bào)，那次表演我們班非常成功。

　　告訴你們哦!我這個(gè)人可是很愛整潔的哦。我總是想把什么地方都弄得整潔﹑干凈﹑美觀。有時(shí)和爸爸媽媽們一起去走親訪友，也不會(huì)放過(guò)他們家的裝飾。不好的地方我會(huì)大大方方的提出來(lái)，好的地方我可是會(huì)抄襲的哦!可是我自己的小天地卻被我弄得一團(tuán)糟。媽媽常常說(shuō)我的房間像狗窩。因?yàn)槲乙惶斓酵砟X子里都會(huì)冒出一些奇思妙想，也就是一些莫明奇妙的想法。所以我一天到晚都在調(diào)整物體擺放的位置。最后就變得一團(tuán)糟了。

　　朋友們，以上就是我的介紹，相信你們也多少了解了。希望你們有想和我交朋友的盡快回信哦。

　　祝：好好學(xué)習(xí) 天天向上

　　遠(yuǎn)方的朋友xxx

　　20xx年xx月xx日

小學(xué)的作文600字篇4

　　我期盼已久的傳統(tǒng)佳節(jié)——節(jié)終于到了。我和爸爸、媽媽早早地吃過(guò)了晚飯,去外面觀燈。

　　一路上，我們有說(shuō)有笑。大街上，人流如潮。有爸爸媽媽帶著孩子的，有爺爺奶奶牽著小孫子的……你看，有一個(gè)小男孩拖著一只兔子燈，跟在爸爸媽媽后面，多么像一只活潑可愛的'小兔呀！還有個(gè)小男孩頭上戴著發(fā)光的牛角，多么像《西游記》中的牛魔王��！

　　我和媽媽去華地。一進(jìn)門，我驚呆了：這里圍滿了人，他們?cè)诟墒裁�？原�?lái)，這里正在舉行猜活動(dòng)。你看，每個(gè)人都顯得很著急，非常希望自己能猜出的答案。猜出來(lái)的人，爭(zhēng)先恐后地跑到營(yíng)業(yè)員阿姨那里去說(shuō)答案；有的人想不出，急得抓頭撓耳；還有的人低著頭，在默默地思索著……

　　我看到一個(gè)燈謎：東一片，西一片，到老看不見。（猜一器官）我想：這不是我在漫畫書上看到的嗎？我猜到了：是耳朵！

　　我興高采烈地向營(yíng)業(yè)員阿姨跑去，告訴她燈謎的答案。營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“小朋友，真對(duì)不起。這個(gè)燈謎的答案已經(jīng)被人家猜出來(lái)了。”聽了這番話，我失望地回到媽媽身邊，繼續(xù)猜謎。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽看到一個(gè)燈謎：祖國(guó)江山同一姓（打一名詞）。媽媽問(wèn)我：“我們偉大的祖國(guó)叫什么名字？”我說(shuō)：“中華人民共和國(guó)。”媽媽啟發(fā)我：“想想這個(gè)超市叫什么名字？”我說(shuō)：“大統(tǒng)華。”對(duì)啊，我們祖國(guó)不是叫“中華”嗎？我恍然大悟：這不是“大統(tǒng)華”嘛！我立即擠到營(yíng)業(yè)員那里去說(shuō)答案。營(yíng)業(yè)員阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你答對(duì)了，這個(gè)燈就獎(jiǎng)給你了�！�

　　我接過(guò) “哆啦A夢(mèng)” 彩燈，心里別提有多高興了。

小學(xué)的作文600字篇5

　　大自然是人類的老師，它給了人們?cè)S多啟示：頑強(qiáng)的小草，教會(huì)我們一定要堅(jiān)韌不拔；水滴石穿，教會(huì)我們做事要堅(jiān)持不懈；螞蟻搬家，教會(huì)我們一定要同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致……生活中，我也曾受到過(guò)大自然的啟示，讓我至今難忘。

　　記得在那年寒假里的一天，我和爸爸一起逛花卉市場(chǎng)時(shí)，我看到了憨態(tài)可掬的小烏龜，非常喜歡它們，就央求爸爸給我買了5只不滿20天的小烏龜。回到家中，我把它們放入魚缸里。剛開始，它們還很活波，可過(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)小烏龜全都閉上了眼睛。小烏龜肯定是餓了，我自信地認(rèn)為。于是，我每天喂它們?cè)S多的龜糧，可它們非但不開心，反而蔫蔫的，陸續(xù)都死了。

　　帶著不解和疑問(wèn)，我去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)他也不知道為什么，要我自己去尋找答案。后來(lái)，我根據(jù)查閱的資料找到了答案，小烏龜死去的原因有兩個(gè)：一是小烏龜還是幼崽，它們的'腸胃機(jī)能和消化功能還比較弱，而我只想著讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)大，給它們大量喂食，所以把它們撐死了；另一個(gè)原因是因?yàn)槎焯淞�，家里的溫度低，因此把小烏龜都凍死了�?/p>

　　吃一塹，長(zhǎng)一智。去年冬天，我又買了3只小烏龜，這一次我吸取了上次的教訓(xùn)，不僅買了加熱棒，每天給魚缸里的水加熱，還堅(jiān)持限量喂食�？茖W(xué)的喂養(yǎng)方法產(chǎn)生了良好的效果，在我的精心照料下，3只小家伙健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。不久，它們就伸出了細(xì)細(xì)的小腿兒，還有一根又短又尖的小尾巴呢，背上的小房子也逐漸變大，小黑豆一樣的眼睛滴溜溜

　　轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可愛極了。我非常喜歡它們，畢竟它們是我喂養(yǎng)長(zhǎng)大的啊。

　　通過(guò)養(yǎng)小烏龜這件事，讓我真正體會(huì)到，大自然中每個(gè)生命都有獨(dú)特的生活習(xí)性，我們不但要尊重大自然，更應(yīng)該尊重每一個(gè)生命。

　　同學(xué)們，讓我們走進(jìn)大自然，去傾聽大自然的聲音、去探索大自然的奧秘、去發(fā)現(xiàn)大自然的魅力吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然就像一位博學(xué)多才的老師，在她身上有永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。

　　我愛大自然，大自然是我的良師益友！

小學(xué)的作文600字篇6

　　愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細(xì)，卻可以澆灌綠色的希望；愿望，像一束光線，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻可以放射出燦爛的光芒。

　　我的愿望，先不告訴你，請(qǐng)你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。

　　你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業(yè)——老師，說(shuō)對(duì)了，但還差一點(diǎn)喲，告訴你們吧，我的`志向不只是當(dāng)一名老師，還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢！

　　時(shí)間飛逝到了20xx年，也就是我26歲的時(shí)候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó)，拿出

　　自己的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué)，還購(gòu)置了上千萬(wàn)的書籍。

　　學(xué)校很快就建好，校內(nèi)的設(shè)置是一流的，可沒(méi)有老師呀！我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取，第一等級(jí)是副校長(zhǎng)，第二等級(jí)是年段主任，第三等級(jí)是年段長(zhǎng)，第四等級(jí)是老師。測(cè)試結(jié)束了，我招齊了二名副校長(zhǎng)，十二名年段主任，六名年段長(zhǎng)，一百名老師。

　　有老師沒(méi)學(xué)生也不行啊！我馬上召開會(huì)議，進(jìn)行角色分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來(lái)報(bào)名入學(xué)，這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。

　　之后，我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育，同時(shí)引用萬(wàn)物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開發(fā)，孩子們樂(lè)此不疲地愛上了學(xué)習(xí)，我的學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園，幾年后，中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌，當(dāng)年，我們得到美國(guó)的數(shù)字教育不過(guò)是一個(gè)點(diǎn)，充其量把點(diǎn)串起來(lái)不過(guò)是一條線，現(xiàn)在卻是一個(gè)面�。∥页晒α�，成了中國(guó)教育界的代表，領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎(jiǎng)金，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)，我在夢(mèng)里都笑醒了。

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