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【熱門】快樂的小學(xué)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
快樂的小學(xué)作文 篇1
讀書有快樂，也有痛苦，每個人的感受都不盡相同，對我而言，讀書的快樂就是一個人靜靜的看一本書；讀書的痛苦就是一個人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。
讀書的快樂，就是一個人靜靜的看一本好書，仔細(xì)的閱讀書中的內(nèi)容，假如你是在讀哥倫布的書，并很用心的去讀那本書的話，說不定，你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢！你也可以了解書中人物的喜怒哀樂，知道書中人物的心情。有一本，它的書名叫作《水柳村的抱抱樹》，這本書寫得十分精采，似乎有著一股強大的魔力，好像快要把人吸進(jìn)去一樣，讓人看了上百次也不覺得累。
然而，讀書也有痛苦。就是當(dāng)自己正在背一篇完完全全看不懂，不了解意思的`文章，而又不得不背時。如果不了解的話，便無法輕易的將它背起來，而只能一直反復(fù)的念，就算幸運地背起來，但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么，那么，不就變成了“書呆子”了嗎？如你如丈二摸不著金剛，而搞得自己頭痛萬分，那背書便毫無意義！如果背起來，只是要去應(yīng)付老師的話，那也只是白背，以后也沒什么用途了。
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天我們小桔燈的小伙伴們在張老師的帶領(lǐng)下去棗陽游玩了一天。
讓我印象最深的是航空農(nóng)谷。一進(jìn)大門，我就看到了很多植物，讓我驚奇的是這些植物都種在管子里，而且管子里沒有土。我就問張老師為什么管子里沒有土呢?老師說：“這些植物都是無土栽培，管子是用來給它輸送營養(yǎng)液的”。順著道路向前走，我又看到了掛在高處的太空南瓜、坎瓜和太空西紅柿。我最喜歡西紅柿，因為它的顏色很豐富，有紅色、黑色、紫色等等。
接著我們?nèi)チ税倩▓@，在那里我看到了蝴蝶蘭、康乃馨、蘭花和碰碰香。紫色的蝴蝶蘭長的像蝴蝶，又好像一個個快樂的小女孩的'臉。碰碰香好新奇喲，聽老師說：“它的葉子很柔軟，只要用手一碰，它就會立刻發(fā)出香味，你的手也會沾上香味�！蔽荫R上試了一下，果然是這樣。大自然好奇妙啊!
離開棗陽之前，我們又去了地里去摘菜，可能是老天要讓我們體驗一下農(nóng)民伯伯的辛苦吧，去時天空下著蒙蒙細(xì)雨，地里滿是泥巴，我剛走進(jìn)菜地，鞋子就陷進(jìn)了泥坑，怎么拔也拔不出來。就在我使出吃奶的勁使勁拔的時候，我突然看到一棵綠油油嫩生生的生菜在我前面，我馬上把它拔了出來。
經(jīng)過摘菜活動，我覺得拔菜都這么不容易，種菜更辛苦。雖然我的褲子沾滿了泥土，但是我還是很高興。今天一天過得真有意義,我很快樂!
快樂的小學(xué)作文 篇3
清晨的天空晴朗蔚藍(lán)，注定今天是個好日子。我們要去西太湖野炊。
一家人驅(qū)車去西太湖，一路上的風(fēng)景很美麗，小草綠油油，湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云。武進(jìn)的變化真大呀，媽媽滔滔不絕地給我介紹著：這是牛塘的亞邦、這是喜來登大酒店、這是星韻小學(xué)……
不一會，西太湖就到了。一下車，媽媽說“準(zhǔn)備燒烤咯”。我迫不及待地吧工具放下，再把火爐裝上去，往里面放上木炭、生上火。開始串肉了，我細(xì)心地把肉串上竹簽，可是再怎么細(xì)心我也是第一次串，我總是在串茄子的時候弄出個大洞，還有幾次劃到手。爸爸在一旁抽著煙，給木炭“煽風(fēng)點火”，然后開始燒烤。媽媽先把肉串一個個放在烤網(wǎng)上，正反刷上油。一分鐘后，又把所有肉串翻了一個身，漸漸地，香味越來越濃，最后，媽媽把肉串全部撒上佐料，大功告成，好香�。∥覀冞叧詵|西邊玩報數(shù)游戲，非常開心。該回家了，我說：“下次我會再來！”
十月的陽光是溫暖的，十月的我們是快樂的，這是一個快樂的好日子！
愉快的野炊
今天早上陽光明媚，太陽公公早早的起了床，我也早早的來到了麒麟山公園的大門口，心里美滋滋的。我從小到大還是第一次野炊，怎么能不高興呢？
我們開始向小山城出發(fā)了，一路上風(fēng)景可美了！那一座座大山，一座緊挨著一座，連綿不斷。山上蒼翠挺拔的大樹枝繁葉茂，微風(fēng)一吹，好像一片片翻騰起伏的綠云。在路旁，有幾朵香氣襲人的野花坐落在草地上......山中的一切都是那樣的美！
不知不覺我們已經(jīng)到了我們的目的地。這里是由石頭鋪成的。我們小組選了一個較平坦的地方，當(dāng)我們的.“地盤”。
擺完了東西，我們找了一個凹凸不平的地方，開始壘灶。我們找來幾塊石頭，可是鍋總是放不平，就在我們“丈二和尚摸不著頭腦”的時候，老師來了，還是她給我們指點迷津，我們才把灶壘好的。
我和幾個伙伴去拾柴火。過了一會兒，人人滿載而歸。
接下來的生火可把我們給難住了，我們用報紙來點火，在不斷的加柴，可是，火苗就像脆弱的嬰兒，稍不留神，它就會有些閃失。再加上我們對點火都是門外漢，幾經(jīng)折騰，火終于點燃了。
我們要做的是“干貝瘦肉粥”。雨馨先把我們洗干凈的米放進(jìn)鍋里，然后再加上清水，等著米熟。過了一會兒，粥快煮熟了，我們放下干貝，瘦肉，芹菜，猶如白色的地毯錦上添花。四處也飄起了裊裊炊煙，其他組誘人的飯香直往鼻子里鉆，真是讓人垂涎三尺。
過了一會兒，粥煮熟了，我們先盛了幾碗給老師們嘗嘗。然后趕緊拿起碗筷，把自己親手做的粥盛到碗里，津津有味地吃了起來。
這時，方老師叫我們過去合影。我們立即放下手中的工作，喜笑顏開的去方老師那兒。我們擺好姿勢，我們一個個面帶微笑，一起說：“茄子——”我們的合影便完成了。
回家路上，小草仍然對我微笑，幾朵芳香宜人的鮮花仍然對我彎腰點頭，幾棵高大古老的樹爺爺屹立在路旁，也向我打招呼。風(fēng)呼呼的吹著，真爽啊！
這次，我們通過這次野炊發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我們應(yīng)該多鍛煉自己的動手能力，多學(xué)一門手藝，才能在將來這個充滿競爭的社會中站穩(wěn)腳跟。
快樂的小學(xué)作文 篇4
“ 五.一”假期我跟隨家長幫助親戚家種玉米，踏青挖野菜，還學(xué)會了包餃子。過得既快樂又有意義。假日第一天，我和爺爺奶奶一起來到了姨奶家地里，姨奶他們已經(jīng)到了。勞動開始了，只見他們有的刨埯兒，有的踩格子，有的撒肥，還有的撒種子填土。我跑到奶奶身邊，讓奶奶教我種玉米。奶奶抓了一把玉米種子放到我的衣兜里，告訴我每埯要放三粒種子，不要多也不要少。我問奶奶：“為啥只放三粒種子？”奶奶說：“要保證出苗率呀，多了浪費，少了有不出苗的，秋天糧食成熟的時候就沒有產(chǎn)量了呀。”哦，原來如此，我明白了。奶奶種一埯兒，我種一埯兒，然后由奶奶填埋踩好。開始我我還覺得很新鮮，沒一會我就感覺到又熱又渴，頭上都是汗水。心想，種地原來這么辛苦�。∫院笪铱梢獝巯ЪZ食了。奶奶看出我累了就說：“甜甜啊，你去屋里喝水吧，餓了就吃姨奶買的食品。”還是奶奶疼我啊，我的心里甜甜的`，高興的跑去喝水、吃食品。我拿了一瓶礦泉水咕咕嘟嘟喝了幾口，急忙放下瓶子，飛快的跑去給爺爺奶奶們送水喝。姨奶拍著我的頭夸獎?wù)f：“好孩子，真乖啊！”聽到夸獎我的心里美滋滋的。經(jīng)過三個小時的辛勤勞動，兩畝玉米地種完了。我們又去挖了野菜，還到姨奶家吃了餃子，然后才高高興興的回家了。勞動節(jié)的第一天就這樣度過了，我學(xué)會了很多，樂趣也很多……
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