當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)的作文

小學(xué)的作文

時間:2024-01-29 07:22:04 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  清晨的第一縷陽光照射到水面時,小水葫蘆睜開了惺忪的睡眼,他想伸個懶腰,順便開出自己那朵美麗的淡紫色的花?墒,他發(fā)現(xiàn)周圍很擠。“這是怎么了?我怎么不認(rèn)識你們啊?”小水葫蘆好奇地左看右看,身邊什么時候來了這么多的同伴?長得跟自己差不多,不過個子比自己要小一點(diǎn)。他決定去找媽媽問問這是怎么回事。

  路變得很小很窄了,小水葫蘆只好拼命地向前擠去。周圍的水葫蘆們紛紛抱怨:“干嗎?你吵醒我們睡覺了!”小水葫蘆顧不得那么多了,他一邊說著“對不起”一邊使勁地往前擠。

  忽然,有什么東西沖他過來,小水葫蘆嚇得趕緊把身子一縮,只見有個黑乎乎的東西在他的身邊落下,又迅速離開了水面,小水葫蘆一眼瞥見它的身上掛滿了自己的同伴們。那些小水葫蘆剛見過一眼的同伴們大聲地叫著,哭著……水面混亂起來了,各種聲音充斥在耳邊,小水葫蘆一下子慌了,呆在那兒不知該怎么辦?“孩子,你不要命了!”有個年長的水葫蘆在他耳邊大聲地喊道,一把拉過小水葫蘆,順著水勢往下一沉,躲過了那個可怕的東西。

  水面漸漸平靜了。

  小水葫蘆瑟瑟發(fā)抖地問救了他一命的老水葫蘆:“老奶奶,剛才發(fā)生了什么事?”“孩子,你還小,從沒經(jīng)歷過吧?”老水葫蘆嘆了口氣,繼續(xù)說道:“早些年,我們的祖先——鳳眼蓮,被人從美國老家運(yùn)來,到這兒安家落戶。據(jù)說,那時農(nóng)民把我們當(dāng)作綠肥用?墒牵捎谖覀兊睦眯什桓,這些年,農(nóng)民都改用化肥了。于是,我們只好成天呆在這兒了!薄翱墒悄切┩闉槭裁匆x開這兒呢?是去做綠肥嗎?”“去做綠肥倒好了!崩夏棠虃牡卣f,“他們是被人們打撈起來堆在岸上,要被活活曬死的。”“人們?yōu)槭裁匆@樣對待我們呢?”小水葫蘆不解地問。“哎,也不能全怪人們呢。誰叫我們繁殖得那么快,一兩天時間,我們就能把整個水面都長滿。陽光不能透過我們照到水面,以致很多魚、蝦都死了。而且,由于我們的大量存在,使空氣的流通、水的流通發(fā)生困難,再加上我們的生老病死的同伴的尸體腐爛了,水就慢慢地變臭了……”“那人們一定不再記得我們曾經(jīng)作出的貢獻(xiàn)了吧?”“我們污染了水環(huán)境,阻擋了水運(yùn),我們的‘功’已不能抵‘過’了。哎……”

  分別時,老水葫蘆再次提醒他:“孩子,以后可要小心啊!

  提心吊膽的一夜過去了。第二天天還沒有亮,小水葫蘆就聽見他的同伴們驚慌失措的叫聲傳來了。這次,小水葫蘆沒有慌張,他想好了,要用自己的'犧牲換來水面的潔凈,換來魚蝦的蹦跳……“我們不能這么自私,要是再無限制地繁殖,最終我們自己也是無法生存的!毙∷J在離開水面的一瞬間朝著他的同伴們大聲地喊。他多么希望人們能想辦法改良他們,使水葫蘆家族不再泛濫……小水葫蘆靜靜地躺在岸上,漸漸昏迷了,他仿佛看到了碧綠的水面,微波蕩漾,魚兒在水中歡快地游著,偶爾有一只水葫蘆悠閑地在水中散步……

小學(xué)的作文 篇2

  小清晨,嘰嘰喳喳的鳥鳴聲把我叫醒,迷迷糊糊中我聽到媽媽對爸爸說:“今天是周末,我們一起去龍?zhí)逗珗@運(yùn)動吧! 運(yùn)動?上學(xué)的日子,一家人都很忙碌,這個詞早已遠(yuǎn)離了我們的生活,今天正好又是周末!拔乙惨!”趕緊跳下床,洗漱完之后就迫不及待地沖下了樓。 我、爸爸、媽媽和表哥一家四口一路小跑來到了龍?zhí)逗珗@。

  早已微喘吁吁的我們迎著秋風(fēng)坐下,望著被陽光照得波光粼粼的湖面,像是灑上了一層碎金,湖邊的楊柳在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動,鮮艷的芙蓉花綻放出舒心的笑容?吹胶醒媵骠嫫鹞璧.噴泉,我們的運(yùn)動細(xì)胞再次被激活,在媽媽的帶領(lǐng)下,我們又是彈跳又是踢腿,還有扭腰。畢竟我學(xué)過舞蹈,踢腿、壓腿、下腰都很到位很專業(yè),其他三個人只有羨慕的份?傻轿液透绺绫荣愖鲅雠P起坐時,我就只好甘拜下風(fēng)了。 二十分鐘后,我已筋疲力盡,他們也累得喘不過氣來。

  爸爸首先舉了“白旗”——他以拍照為借口偷起了懶。鏡頭中,有媽媽矯健的身姿,哥哥笨拙的踢腿和我標(biāo)準(zhǔn)的盤腿動作。 受到感染的我也用手機(jī)拍下了正在洞口準(zhǔn)備起跳的蛐蛐;搖著小鈴鐺的樸素小白花,還有像是在草叢中捉迷藏的蘑菇一家人。我最喜歡的是那長滿紅果子的八角剌,像極了一位受打扮的鄉(xiāng)下姑娘進(jìn)了城。 當(dāng)我們有說有笑地走在回家的路上,沐浴著秋日暖暖的陽光,我感覺到了全身心的放松。

  我愛龍?zhí)逗拿谰,更愛在美景的襯托下運(yùn)動。

小學(xué)的作文 篇3

  這一天,我家停電了,屋子里一片漆黑,我不知道干什么好。于是,我和姥姥進(jìn)行了一番有趣的對話。

  我:一停電,真煩人,沒法看書、看電視,也不能打電腦。姥姥,你們小時候也停電嗎?

  姥姥:我們小時候可沒電,也不知道電是什么。我們小時候都是在煤油燈下寫字、干活。那時候也沒有電視、電冰箱、電風(fēng)扇等家用電器,家中唯一的“電器”也就是個手電筒。好些人家連手電筒也沒有,晚上出門只能摸黑走路。晚上,為節(jié)約煤油,我們好多小孩湊在一盞煤油燈下寫字、干針線活,沒有電視看,我們就一邊納鞋底,一邊講笑話、唱歌,也挺有意思的。而且,只有過年的時候才用蠟燭。姥姥小時候整天盼:耕地不用牛,點(diǎn)燈不用油。

  我:點(diǎn)蠟燭,多暗啊!還怎么干活、看書?那姥姥,你們什么時候有了電。

  姥姥:改革開放后,農(nóng)村、城市都發(fā)生了翻天覆地的變化。先是扯電線、按電燈;后來,生活更好了:大家互相聯(lián)系用手機(jī),夏天熱了開電扇、空調(diào),冬天冷了開電暖氣,覺得悶了可以聽收音機(jī)、看電視,你們這一代更好,遇到問題、要查資料找電腦,比你媽媽上學(xué)的'時候又先進(jìn)多了。

  我:姥姥,為什么會發(fā)生這么大的變化呢?

  姥姥:這就是改革開放的功勞。多虧了黨的政策好,人們的生活才變得豐富多彩,社會才發(fā)生了日新月異的變化。你們是趕上好時候了。

  我:哦,今年是改革開放30周年。短短的30年,中國就發(fā)生了這么大的變化,我為自己是一個中國人而感到自豪!我一定要好好學(xué)習(xí),將來把我們的祖國建設(shè)得更加美好!

小學(xué)的作文 篇4

  我們都知道,現(xiàn)在環(huán)境正在迅速惡化,冰川融化,全球變暖......許多環(huán)境問題迎面而來,現(xiàn)在雖然有所控制,但是還是有很多無知的人在破壞環(huán)境:浪費(fèi)紙張,隨意踐踏草坪,隨意丟棄垃圾,將不可回收的垃圾到處亂扔.....

  我的中國夢是什么呢?我想應(yīng)該是國泰民安,民族團(tuán)結(jié),人們無憂無慮的生活,不會有戰(zhàn)爭和饑荒......但是目前我覺得最重要的是建設(shè)一個美麗、潔凈的家園,那就是天藍(lán)、地綠、水清、氣爽的美麗中國,沒有地溝油,沒有垃圾食品和有毒食品.....

  .建設(shè)美麗中國,就要從身邊力所能及的小事做起,在校園里看到地上有瓜皮紙屑,我會主動去撿起來扔進(jìn)垃圾桶里;看到水龍頭滴水,我也會主動去關(guān)緊;每逢植樹節(jié)就和爸爸媽媽去參加植樹活動,因為我知道綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法,課余時間及節(jié)假日就去宣傳環(huán)保知識,動員更多的'人加入環(huán)保隊伍,讓天變得更藍(lán),水變得更綠.

  雖然我明白一個人的力量很微薄很有限,但是如果全國的人都能行動起來,那就會匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量,就能把祖國建設(shè)的更加美麗富饒!我知道,我的力量是十分渺小的,但是,只要大家一起來保護(hù)環(huán)境,就一定能遏制這種情況.

  我也不知道未來會怎么樣,但是我只知道一點(diǎn):如果人類再繼續(xù)這樣破壞環(huán)境,那么地球總有一天會變成一片荒蕪,沒有一點(diǎn)綠色......我們只有一個地球,她需要我們的愛護(hù)。

  讓我們一起環(huán)保,讓環(huán)境變得更加美好,空氣變得更加清新吧!

【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

小學(xué)的小學(xué)作文12-08

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22

小學(xué)作文05-01

等小學(xué)作文04-06

小學(xué)的作文05-02

等小學(xué)作文05-24

讓小學(xué)作文09-18

等小學(xué)作文05-27