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快樂(lè)六一小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-28 18:24:26 小學(xué)作文 我要投稿

(實(shí)用)快樂(lè)六一小學(xué)三年級(jí)作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)六一小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)快樂(lè)六一小學(xué)三年級(jí)作文5篇

快樂(lè)六一小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我們一個(gè)個(gè)都興高采烈,整個(gè)校園洋溢著歡聲笑語(yǔ)。前一天,學(xué)校開(kāi)展了一年一度的慶六一活動(dòng)——文藝匯演。

  節(jié)目很快開(kāi)始了,臺(tái)上表演的節(jié)目真是豐富多彩,有器樂(lè)、銅管樂(lè)合奏,有大合唱、舞蹈,有越劇、校園劇,還有詩(shī)歌朗誦等。

  最讓我心動(dòng)的是區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)為《十佳南府好少年》頒獎(jiǎng)的隆重場(chǎng)面,我多么希望自己也能評(píng)上“十佳南府好少年”之一!鞍,別做夢(mèng)了!但我相信:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的.。”

  最讓我看入迷的是小品《招聘》,演員們滑稽的動(dòng)作和幽默的語(yǔ)言把我們逗得哈哈大笑。

  臺(tái)上的同學(xué)們盡情地表演每一個(gè)節(jié)目,把快樂(lè)帶給了每一個(gè)人,臺(tái)下的我們一個(gè)個(gè)面帶微笑,聽(tīng)著歡快的音樂(lè),享受著節(jié)日的氣氛。

  “放飛童心,快樂(lè)童年”,兒童節(jié)是我們孩子的節(jié)日,我真希望世界各地的小朋友都像我們一樣這么快樂(lè)!

快樂(lè)六一小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  “耶、耶…..”,猜猜我們?cè)谧鍪裁?如果你猜不出?lái),那你就來(lái)看看吧。

  今天是“六一”兒童節(jié),老師為我們準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目。但讓我印象最深的是最后一個(gè)節(jié)目----“我是大贏家”。一聽(tīng)老師說(shuō)是猜謎語(yǔ),全班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“簡(jiǎn)單!”老師說(shuō)完規(guī)則,猜謎就開(kāi)始了。

  第一個(gè)謎語(yǔ)大家想了一會(huì)兒就有人舉手了,老師叫了我們組的京亦晨回答,結(jié)果她答對(duì)了,第二個(gè)謎語(yǔ)也是她最先搶答并且也答對(duì)了。我們小組開(kāi)門紅,直接領(lǐng)先對(duì)方兩分!同學(xué)們有些放松了,正在洋洋得意的時(shí)候,第一組接連搶答了五道題,比分反超我們組三分了…..

  到了第七個(gè)謎語(yǔ)時(shí),大家都被難住了,同學(xué)們冥思苦想著,可是絞盡腦汁還是猜不出來(lái)。正當(dāng)全班鴉雀無(wú)聲的時(shí)候,“老師,我知道了!”突然一聲大叫把同學(xué)們都猛然驚了一下,我們不約而同的'回頭一看,,原來(lái)是第一組的同學(xué),他又猜對(duì)了。我有些失望也有些著急,對(duì)方超過(guò)我們組四分了,我有一種兵敗如山倒的感覺(jué)…..最終,猜謎節(jié)目以第一組得九分,第二組得四分結(jié)束了,我們組輸了。

  雖然這次比賽我們輸了,但緊張、興奮的猜謎節(jié)目還是給我?guī)?lái)很多快樂(lè)!

快樂(lè)六一小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

  六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開(kāi)心的`季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們期盼已久的。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo);在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

  這個(gè)六一,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無(wú)知,我們不再無(wú)助,展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。

快樂(lè)六一小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我們的活動(dòng)許多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但是我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。

  擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄模⒚缮涎劬。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但是他是這樣背的:“古詩(shī)兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥(niǎo)高飛盡,眾鳥(niǎo)高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。

  猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的.答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì)兒猜是禮花,一會(huì)兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。

  我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是我不會(huì)忘記這一天的!

快樂(lè)六一小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  盼望好久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,媽媽答應(yīng)我,這一天會(huì)帶我去吃自助餐,給我買我喜歡的童話書(shū),因?yàn)檫@一天是我的節(jié)日。

  六一節(jié)的上午,我們學(xué)校舉辦了才藝表演,每一個(gè)班都有一個(gè)節(jié)目。我也是其中的一個(gè)小演員,我們表演的是小兵風(fēng)采,呵!看我們一個(gè)一個(gè)的表情,站姿、舞蹈動(dòng)作真像一個(gè)真正的女兵。我在想,等我長(zhǎng)大了,我也要做一個(gè)真正的女兵,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

  中午放學(xué),姑姑和媽媽帶我去吃自助餐,由于今天是六一兒童節(jié),餐廳的人顯得格外的多,那里有好多好吃的東西,有海鮮類、甜品類、水果類、還有冰淇淋呢!…….很多很多,面對(duì)這么多美食,我都眼花繚亂了。服務(wù)員阿姨給我們安排好了座位。現(xiàn)在的自助餐,我們坐在座位上不用動(dòng)就可以挑選自己愛(ài)吃的東西,座位的旁邊象個(gè)小水溝,所有的'東西都裝在盒子里,從顧客的旁邊順?biāo),想吃什么就拿什么,就像傳送帶,可方便了。我們(nèi)齻(gè)各自挑了自己喜歡的東西,又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。

  吃完飯,姑姑回家,我和媽媽又去了書(shū)店,買了幾本我喜歡的童話書(shū)。然后媽媽問(wèn)我,還需要買什么玩具嗎?我說(shuō)“我今天花的錢已經(jīng)不少了,不能再花錢買玩具了,”媽媽夸我長(zhǎng)大了,不再亂花錢了。

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