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小學記敘作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學記敘作文，歡迎閱讀與收藏。
小學記敘作文1
“海納百川，有容乃大�！边@句話真切的說出了寬容的力量。
寬容的力量是偉大的。它能使兩個水土不容的人重歸于好，能使志趣不同的人走到一起，能是冰冷的世界融化。
寬容是什么呢？它是對別人錯誤的一種諒解，對別人的一種融合。寬容是一種品質(zhì)，一種精神境界，要具有他它，就得有諒解他人的品德。原來，寬容就是人與人之間的'融合，在生活中，人與人之間的寬容十分重要，它是開啟人際關(guān)系的一把金鑰匙，一個人在成長過程中難免會犯錯誤。犯錯之后最需要的解釋別人對你的理解、關(guān)懷與幫助。
同樣，當別人犯錯時，也需要你對她的寬容。歷史上，交口稱贊的“將相和”正式寬容的楷模和典范。藺相如先國家而后私仇，廉頗“負荊請罪”，彼此相互寬容，賢才與良將捍衛(wèi)了趙國的尊嚴。凡此種種，無一不證明了寬容的重要。
小學記敘作文2
我認為雨季是最煩最可怕的一段時間。
記得有一次，我在家寫作業(yè)，雨水“嘩啦啦”地下著，到處都是雨水碰到鐵皮雨棚的聲音，好像樓下有人在那敲鑼做買賣似的。
還有一次，我放學回家，即使撐著雨傘，也阻止不了雨水的“進攻”�；氐郊业臅r候，我發(fā)現(xiàn)我的'襪子被雨水弄得濕淋淋的，好難受；褲子也被弄濕了，校服變成了雨衣，書包也變成了“濕包”。
雨季也很可怕，我關(guān)燈睡覺，一陣風吹過，吹得窗簾飄來飄去，雨聲無處不在，真像電影里鬼出沒的樣子。我一頭扎進被子里，心想：是不是鬼來了？如果真是該怎么辦呢？我感覺好悶，好像馬上就會缺氧似的。我偷偷用手拿起一點點被子，看了看旁邊，沒有一個人，于是，我把被子慢慢拉起來，才松了口氣。
我討厭雨季，因為它天天讓我煩惱和提心吊膽，一點都不痛快，希望雨季快快結(jié)束。
小學記敘作文3
在秋高氣爽九月里的一天，我與媽媽去公園玩。正走在路上，突然我遠遠地看到有非常多人聚在一起，他們在做什么？好奇的我求媽媽領(lǐng)我去看看。
原來，一家店鋪開業(yè)了，正在舉行隆重的開業(yè)慶典，門口成了一片人的.海洋，張燈結(jié)彩，連車子都騎不過去了。我與媽媽好不容易才擠進去。原來是幾只可愛的小獅子抖動著金光閃閃的羽毛大搖大擺日走上前來。它們一會東瞧瞧，一會西望望。好象在數(shù)有幾個人在觀看自己跳舞似地。這時鼓樂齊鳴，鑼鼓喧天，這些小獅子隨著刺耳的音樂聲一躍而起�！斑�？獅子里怎么有人？”我驚訝萬分地問道。媽媽與圍觀的人都笑了，說“你仔細看好了�！豹{子又一躍而起的時候我發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙：這是頭假獅子，里面有兩個人，我又發(fā)現(xiàn)，后面的人把前面的人抱了起來形成了獅子頭，后面的人一蹲下就形成了柿子尾。人們的臉上洋溢著興奮的表情。鼓聲漸漸的小了，人們漸漸地散了，我與媽媽戀戀不舍地離開了。
舞獅子是我國的傳統(tǒng)文化，外國人是搶不去了喲！我真為我們祖國有這樣的悠久歷史文化而感到自豪。
小學記敘作文4
太陽依依不舍地下山了，月亮又緩緩地升起，月似乎不情愿顯露自己姣好的容貌，拿一塊烏云來當遮羞布，人們和世間萬物都沉浸在這美妙的月色之中。在波濤洶涌的大海上升起游移的月亮，不禁讓人聯(lián)想起“海上生明月，天涯共此時。”有人說起月亮，早已是淚流滿面，那時游子的思念；有的人說起月亮，卻沉默不語，那時無人關(guān)心的.孤獨；有的人說起月亮，卻又陶醉其中，那時心靈的目酣神醉，滿載著人們情愫的一葉小舟在茫茫月色中飄蕩。
月，是王建的“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花“的寂寥沉靜，是李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的月白霜清，帶給人們無限遐想，望著明月，仿佛讓人看到了李商隱的“白兔搗藥秋復春，嫦娥孤棲與誰鄰”孤寂，月是有情的，月是凄慘的，帶給人們沉甸甸的囑托，送到遠方家人的身邊，月是孩子眼中“瑤臺鏡”，是游子心中的“相思船”。月，是一種思念。
有一種思念，叫月亮。
小學記敘作文5
每個人都有自己美好的理想，每個人都會為了自己的理想而努力奮斗，積極進取，我也不例外，我也會為了自己的理想進步。
我的理想是考上一所好的大學，媽媽想跟我談過一次心，她說：“讀書是你自己的事，但我希望你可以考上一所好大學，將來找到一份輕松的工作，不要像爸爸媽媽這樣，多累啊……”從那以后，我就更加努力的學習，我不但為了自己，我還要為了我的`父母。
我會為了理想而奮斗到半夜。記得有一次，我讓媽媽給我買了一大堆練習，因為那時候半期考將近，所以要做的作業(yè)有很多，我每天拼命的趕，想在半期考之前掌握重點。半期考的前一晚，我還被一道數(shù)學重點題給難住了，硬是做了半個多小時，12點多才入睡。最后半期考的成績出來了，也不負眾望。
我會為了理想而擁有一切可利用的時間，很多時候在體育課自由活動的情況下，我會到圖書館去看書；在平常下課，我會在班里看書、背誦；在家里時，就算再沒有時間，也會抽出一點來做練習冊，看參考書。
總之，我相信一點，只要我努力奮斗，堅持不懈，理想的實現(xiàn)就會離我越來越近，總有一天會如愿以償。
小學記敘作文6
向四周遠眺，優(yōu)美逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下，白云彌漫，環(huán)觀群峰，云霧繚繞，一個個山頂探出云霧外，似朵朵芙蓉出水。
遠山隱隱綽綽的，像幾筆淡墨抹在天邊。路兩邊山峰起伏，林海莽莽，在綠色的林海中間還點綴著一簇簇的小黃花。
裊裊云霧在群山間浮動，向大地酣睡的氣息，又像洶涌奔騰的浪濤。
沿著崎嶇的鄉(xiāng)間小路走，灌木叢中傳來“咩咩”的羊叫聲，撥開一看，那羊群像停落在山梁上的白云，靜靜地臥在那兒休息。
不遠處，有一條小河，河水很清澈，遠看卻又是帶一點綠色的，倒映著四周山崖的一片模糊的陰影。幾個女孩挎著木盆走到河邊洗衣服，又不時地撩起水向?qū)Ψ綕姙⑦^去。頓時，山澗里響起了銀鈴般的笑聲，水珠順著女孩們白皙的'手滾落下來，潤濕了河畔上的蒲公英。她們也全然不顧被水浸濕的裙擺，旁人所能感受到的是鄉(xiāng)間女孩身上特有的無憂無慮、爽朗的性格，這是大山所賦予她們的。
小學記敘作文7
盼望著，盼望著，冬爺走了，春姑娘陪伴著春鳳，邁著輕盈的步伐，悄悄地來了。
她喚醒了小河，河面的冰融化了，清澈的河流出來了。春風吹著清澈的河水，河里開著小波浪，發(fā)出咚咚的聲音，像為春天的女孩唱歌一樣，跳著美麗的舞蹈。
她吹醒小草，小草鉆出土，這里一叢，那里一叢，綠帶有點青，青帶有點黃，真像一群頑皮的小男孩，被擠出可愛的頭。她一覺醒來，各種各樣的'花開放，有紫色的杜鵑，紅色的映山紅，黃色的報春花，粉色的月季，還有不為人知的野花�；ㄏ阋参撕芏嗝鄯洹⒑�，原本是美麗的花，有了這些妖精就更加熱鬧了。
她提醒燕子來參加春季盛會。一只燕子穿著明亮的羽毛，展開俊美輕快的翅膀，翹起剪刀般的尾巴，斜著身子在天空飛翔。
一切都醒了，春姑娘滿意地笑了。
啊！春天，充滿詩情畫意的春天，充滿活力的春天，讓大地煥然一新的你給大地增添了很多春色，給我們帶來了喜悅和希望。
我愛你，春天！
小學記敘作文8
我曾經(jīng)嘗過委屈的滋味，讓我對你們說一說吧！畢竟一吐為快嘛！
那次，我和弟弟在樓上玩耍。忽然，弟弟不知怎么搞的，把大提琴的.線給拉斷了，急得面紅耳赤，不知如何是好。這時，我走過去想把線再給拉回去，可是我想盡辦法，還是弄不上去，手還被劃傷了。
正在這時，媽媽上來了。她看見大提琴的線斷了，又看見我正在大提琴的旁邊，生氣地說：“你怎么把大提琴的線給弄斷了？”我委屈地說：“是弟弟弄壞的�！眿寢尳又f：“你怎么開始學會撒謊了？我親眼看見弟弟在玩別的，就你在弄大提琴�！薄拔摇蔽抑缓煤蹨I傷心地走開了。媽媽嚴厲地說：“你自己去房間里好好反省反省，現(xiàn)在居然還學會撒謊了�！�
我現(xiàn)在知道了，委屈是那么的讓人難受，那么的讓人痛苦，那么的讓人傷心。它就像一粒石子，我們被它給絆倒了，受傷了，但我們還是要站起來繼續(xù)走。
委屈，你就盡管放馬過來吧！我一點兒也不怕。
小學記敘作文9
星期五下午，我們班上了一節(jié)有趣的科學課。
上課了，只見科學老師拿著一些紙杯走進了教室，我們都很好奇，于是打開課本一看，原來這節(jié)課要做一個實驗。老師拿了兩個紙杯，
只見兩紙杯中間有一根線，老師對我們說“我們來做個實驗，這兩個紙杯就當作話筒和聽話筒，我們來打一次”土電話“。注意打”土電話“線要拉直，聽時不能碰到線，而且聽的時候紙杯與線不能形成直角。”說完老師給我們分成4人小“組，就開始實驗了。我和一個同學按老師教的方法去做，果然我聽到了她的'聲音。真是太神奇了，太有趣了。
通過這次科學課，我懂得了聲音以波的形式傳播，當聲波遇到物體時，會使物體產(chǎn)生振動，聲音就是這樣通過各種物質(zhì)，從一個地方轉(zhuǎn)播到另外一個地方，這大概就是有線電話的原理吧。自然界中還有很多類似的科學值得我們?nèi)W習，去探索，所以我們要努力學好各種知識喔！
小學記敘作文10
比起高樓林立，人聲嘈雜的城市，恬靜的山村更讓人神往。
小山村被連綿的小山丘圍起來，像一塊盆地。只有一條馬路通向城里。
家門前一條10米寬的小河，貫穿小山村。河水一般有20厘米深的樣子，清澈見底，河底是砂石，能看見一群群的小魚在水里游。夏天，八九歲的孩子會在水里捉魚。捉魚的.方法很簡單，拿一個洗衣盆，擋在魚的去路上，待魚游進盆里，迅速提起洗衣盆。梭魚，鯉魚，反應(yīng)靈敏，動作迅速，會瞬間改變游動方向，也比較少，很難捉，一旦捉住了一條，讓人很興奮。
胖頭魚是最多的，它一般會附在河底，因為淺黃色的膚色和河底的砂石顏色相當，以此來迷惑捕獵者。但一旦被發(fā)現(xiàn)，因為反應(yīng)遲緩，十有八九會被捉。一場暴雨過后，河水驟然漲到一米多深，水勢兇猛且夾雜著泥沙，翻滾著奔向下游，讓人感到幾絲恐懼，不敢靠近河水。幾個小時后，大水漸漸退去，河水慢慢變清。經(jīng)歷了一場洗禮的山村煥然一新，空氣里彌漫著雨后的清香。
小學記敘作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”老爸的手機響了起來，老爸拿起手機一看卻不接，只是把手機放到了桌上。我很納悶：“為什么老爸不接電話呢？”我問老媽：“老爸干嘛不接電話？”老媽說：“老爸的同事想來拜年，老爸不想讓他破費買禮品，就不接電話了�！蔽蚁氤隽艘粋�好主意：“老爸，你把手機給翠華阿姨，讓她說你們出去了，手機落在家中了。”我們跟阿姨指示了一番后，她接起了電話：“喂？哦，吳老師他們出去吃飯了，他手機放在家里了。”電話那頭又問：“那你們家住哪兒呀？”“飛云花園……”老爸一聽趕緊向阿姨使眼色，阿姨才改口：“幾幢我不太清楚�！蔽衣犃诉@話，差點暈倒，在我們家干了七八年連幾幢都不知道，對方又不是傻瓜。對方開門見山：“好像是十五幢吧？”阿姨只好實話實說：“一單元402�！�
哎，這次謝客恐怕要失敗了！
小學記敘作文12
暑假的時候，媽媽帶我和姐姐到了淄博市原山森林公園游玩。
我早就盼望來這里了，聽說這里增添了一種新的娛樂項目：滑草。
我們來到原山，在游樂園里玩得滿頭大汗，才想起還要去滑草場呢！我們就上路超滑草場走去。
在路上，我看見了許多景觀：有高高的望海樓，雄偉的齊長城、石�！�
終于到了滑草場，在路上我還想滑草場和滑雪場一樣嗎？看來，我知道答案了。原來，滑草場是一個高高的草坡，大約有我們的`教學樓那么高，每隔幾米就會有一條一直通往坡底的滑道�；菥褪亲屇阕揭粋�澡盆大的東西里面，從那幾條綠色的滑道滑下去。怎么樣，刺激吧！
我坐到澡盆的東西里面，心里膽戰(zhàn)心驚，真有點害怕。但這已經(jīng)由不得你了。游樂場的叔叔一下把我推了下去。我閉上眼睛，飛快地滑了下去，腦子里一片空白。當我睜開眼的時候，已經(jīng)滑到坡底了。感覺也太快了呀快呀！真想再來一次。
這時，我聽到了許多尖叫聲，我覺得自己還算安靜和勇敢！
這次，我玩得非常開心！
小學記敘作文13
這兩金魚是紅色的，好像披著紅色婚紗一樣美麗。腦門上長著一對黑黑的大眼睛，它的肚子圓鼓鼓的，你別看它的肚子大，可它們行動起來可靈活了。它的尾巴薄而透明，像一把小扇子似的。
我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。每當我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的'食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。他們會把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地搶著吃。
小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水里不停的游動，它擺右鰭就向右轉(zhuǎn)，它擺左鰭就向左轉(zhuǎn)。它還會做游戲。它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩�；蚴前l(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊游，一邊用頭撞玻璃。
我家的金魚很可愛吧！
小學記敘作文14
童話對于我們來說并不陌生，是伴隨一起長大的玩伴，青梅竹馬，形影不離；直到有一天，當我們開始在人生道路上飛奔，無意間回首，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)遺失了他，原來他一直在原地微笑注視卻不曾前進，只是我們不可避免地選擇了長大。
在去看《阿童木》之前，我一直在猶豫，因為阿童木最終死去，而童年的我卻在那時候感到無比的不安和壓抑，甚至那種讓人無比壓抑的心情始終伴隨在我的左右，直到現(xiàn)在。還好，最后是大團圓結(jié)局，感謝導演解決了我一個不大不小的心結(jié)。
接觸的第一本童話對于今天的我來說基本可以用刻骨銘心來形容，那種無法控制的絕望情緒將童年的我?guī)缀跬七M深淵，原本天真地認為王子公主，英雄美女的'理所當然被擊得粉碎，取而代之的是無盡的勾心斗角，爾虞我詐，背叛、欺騙和殺戮；那種震撼至今難忘，甚至現(xiàn)在偶爾想起來還有些后怕。
小學記敘作文15
華羅庚說：“聰明是勤奮的，天才是積累的�！濒斞赶壬f：“哪里有天才，我把別人喝咖啡的時間用在工作上�！睆埡庠�(jīng)說過：“人生勤奮，什么也得不到？”愛迪生也說過：“天才是1%的靈感和99%的汗水。”勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該繼承這種美德，發(fā)揚光大！
就拿我的實例來說吧。有一次，我的`五年級考試失敗了，那天晚上我回來好好討論自己，激勵自己，從那天開始，我的人生開始崛起。從那天的明天開始，我開始認真聽每門課，每晚做一次討論，討論自己今天是否有進步，每次作業(yè)都認真做，重要的是，我每天晚上看兩個小時的課外書，每周在自己的網(wǎng)上搜索印刷的單元測試，我從來沒有中斷過。
到了期末考試，你覺得怎么樣？我考了全年第三！但是，我并不驕傲。驕傲的士兵一定會輸，所以我今后繼續(xù)下去，到了現(xiàn)在。每次考試都很大。
同學們，成功在于勤奮，放下手機，抓住一切可用的時間，開始努力，你的人生也很可能開始崛起！
小學記敘作文16
那天，我去廠里，因沒跟爸爸說過，我遭到了不少的批評，我忍受了，我誰都沒抱怨，依我的性格，可能會大哭大鬧，可是我沒有，因為我知道我不可以，但最終我還是哭著跑出去了，這也意味著我以后可能不能去廠里了，我的耳邊至今還回響著他們的奚落，“你爸爸是要象喂狗一樣來喂你的呀……”“你到這里來干什么，誰要你來的？”
現(xiàn)在我只能傻傻的坐在這，傻傻的回憶媽媽昨天吃飯家里其樂融融的'景象了，傻傻的回憶我在廠里時一起擠在廚房里，吃熱氣騰騰的番薯湯……小小的房子此時顯得那么的空洞洞，讓我有些不寒而栗�？湛盏姆孔永锏奈乙粋�人在，好象漂泊在太平洋里孤獨無依的小船。
星期天，禮拜的最后一天，明天我將又要面對繁重無聊的學習。我很想珍惜但我又不知該怎么辦，只得眼睜睜地看著時間的流逝，然后明天又乖乖地回到課堂……
或許我太悲觀了，但我不敢對自己太好，因為那樣我會更愧疚，更難受……
小學記敘作文17
過了春節(jié)，雨神公公就在溫州住了一個多月，我們的溫州都快變“雨州”了。難道太陽公公看了《流浪地球》去流浪了？
我們家做運動的架子在雨季都變衣架了，衣服都沒干，害得我在一天早晨起來沒襪子了。那天早上，我看看窗外依舊下著傾盆大雨，一粒粒雨點兒落在雨棚上濺起一朵朵水花。我嘆氣道：“哎，什么時候太陽回來��？”媽媽定睛一看，柜子空空如也�！耙m子呢？”我問道，哎，它們一雙雙都跑到衣架上去啰。我跑去拿了一雙半濕半干的.襪子，用吹風機吹干，才穿上去了學校。
到了學校，走廊都要變“水災嚴重區(qū)”了，我踩著水一步步走著水路到了教室。襪子和鞋子都濕了，腳上濕淋淋的可難受了，襪子都粘在了腳上。哎……今天可真倒霉啊。
雨季真是寸金難買寸陽光啊，太陽你要流浪到什么時候啊，快回來吧！
小學記敘作文18
每個人都有自己的心愿，想考 出好成績，和父母一起出門旅游，一個暑假沒作業(yè)……我的心愿是我永遠都不再長大！
長大了，功課會很多很多，會壓得我揣不過氣；長大了，如果某重要考試沒有考好，會遭到父母的責罵，老師的訓斥；長大了，要工作，要討好上司，要看人臉色做事；長大，我會覺得會讓我失去很多東西，心愿“不想長大”。
還記得那一次，我在電視上看到一個真實的故事：兩個從小玩到大的好朋友，為了爭奪公司的'總經(jīng)理竟反目成仇，從此見了面就像陌生人一樣，這是為什么呢？唉，長大了，怎么會這個樣呢？
某個周末，我寫完作業(yè)，同學就約我出去溜冰，我正準備出門，爸爸就攔住我說：“你還有時間去玩嗎？還不去學習？”唉，長大了，就不能玩了嗎？長大了，就要失去玩耍的時間嗎？長大了，就會失去友情嗎？
唉，長大，讓人們失去了很多東西：玩耍的時間，純潔，友情……長大，成熟，讓人們得到了什么？金錢？車子？房子？不，不是，長大，讓人們得到的要比失去的多得多！
面對長大，面對成長，我明白了很多。要想做一個成熟的女孩，一個大人，你必須要付出代價！
小學記敘作文19
今天，李校長在國旗下講話，題目叫——作業(yè)為誰而做。主要就是講了一個故事。
在四十年以前，韓國那里有一位老師在教學生，布置的作業(yè)是：每天要抄十遍英語，這是一個非常多的作業(yè)，開始，同學們都是按時完成作業(yè)的，后來，同學們發(fā)現(xiàn)，寫的作業(yè)，英語老師都不檢查，同學們就開始敷衍了事，有的只寫五、六遍；有的很放肆，當天不寫，就在明天早上補。一個學期過去了，英語老師就來檢查作業(yè)，就有非常多的同學沒有寫完。就在這時，老師把所有的同學檢查之后，就發(fā)現(xiàn)只有一位同學把作業(yè)全部寫完了，他就是現(xiàn)在的聯(lián)合國秘書長—潘基文。
今天下午的品德與社會課，張老師告訴我們了寫作業(yè)的`意義。第一：鞏固所學的知識；第二：積累知識過程；第三：為學習打下基礎(chǔ)。還告訴了我們作業(yè)要求做到：要專心；要速度；要質(zhì)量。
讀了前面的故事，想必大家都明白了一個道理：做作業(yè)，不是為老師做；也不是為父母做；更不是為別人而做。而是為自己而做。就讓我們現(xiàn)在做起這種按時完成作業(yè)的精神吧！
小學記敘作文20
涼爽的秋風驅(qū)除了炎熱的夏天，不知道什么時候秋天到了大家身邊。
萬物似乎過了自己的青春年齡，有著憔悴寂寞的表情。干燥的樹葉一片一片地從樹干上飄落，在落地的瞬間發(fā)出輕聲的嘆息，結(jié)束了短暫的生命。地上的.綠草不知道什么時候披上了土黃色的外套，沒有生氣地垂著頭，太陽發(fā)出微弱的光芒，走在街上感到不可思議的悲傷。
路旁的樹葉早已凋零，樹干孤獨地站在街上。世界似乎只剩下棕色和黃色。任何輕微的哀嘆似乎都能打破人們的心。這時的街道是肖邦的油畫。
天是藍色的，抬頭看天才好像有點幸福。透明的云棉飄在空中，這么安心，希望自己能飛上云，與云融為一體。
在秋天的森林里散步，偶爾會遇到可愛的孩子們，不捉迷藏，不踢足球，清脆的笑聲給這個肖邦的森林帶來了一些活力。但是，孩子一會兒就散了，林中又恢復了原來的安靜。
秋天沒有春天的活力，夏天的繁茂，冬天的寒冷，只有自己的肖邦，在避開它的同時期待著它的到來。
小學記敘作文21
春天，不像秋天那樣繁榮的夏天那樣熱鬧，不像冬天那樣裝飾粉玉。
但春天給我們帶來的是神秘的美麗。
春雨沙地下，給春天戴上了面紗。透過雨簾，看到的是迷蒙春色。隱隱約約，似乎有無�？床坏酱禾斓囊馑�，只能看到春天的神秘。
春風輕輕地吹著，吹著大�？犊哪槾抵斓暮浯抵禾焐衩氐拿婕啞４禾�，給予一切生命力，給予一切色彩。像魔力刷一樣，把干葉涂成嫩綠，把樹枝伸長葉子的枯花涂成萬紫千紅的'大地涂成深綠色，是剛出土的草。樹上新回來的燕子，在舊破壞中喃喃自語，傳達春天的好消息。
春天是自由的，白色的海鷗穿云下自由游泳�；▋弘S風起舞，多么悠閑。柳絮飛舞，丹霞似錦。云在空中看春天的美麗，飄蕩前進。每當碧波映在紅霞身上，銀浪沙灘，貝殼就會慢慢地隨著海水來到沙灘上，來看看這個自由的春天。
春天，你是五顏六色的調(diào)色盤，你是神秘的魔術(shù)，你是自由的憧憬。春天，探索偉大的自然，欣賞自然優(yōu)秀的杰作吧。
小學記敘作文22
老師讓我們回家做一個有“魔力”的實驗�；氐郊液螅揖鸵恢痹谙搿澳ЯΑ钡降资鞘裁茨�？讓我們一起來探究吧！
做這個實驗要準備一把塑料尺子、一把剪刀和一張紙。我先用剪刀把紙剪碎，剪刀“咔嚓、咔嚓”地響，就像老鼠啃木板的.聲音。媽媽聽見了，說：“兒子，你在干什么，好像是老鼠啃木板？”我回答：“不是，是我在剪紙。”然后把塑料尺子放在頭皮上摩擦，由于用力過猛，把自己頭皮擦得好痛。最后把塑料尺子靠近紙屑，奇跡發(fā)生了！紙屑紛紛朝尺子蹦去，都粘在尺子上面。有的粘了一會兒就掉了下來，像雪花飄落一樣；有的還牢牢地粘在上面、直挺挺的，像一名軍人；還有的跟著塑料尺子跑，好像在和它比賽跑步。真是神奇極了！
為什么紙會被吸上來呢？我問爸爸，爸爸告訴我：“塑料尺子和頭皮經(jīng)過摩擦后產(chǎn)生了靜電，靜電有吸引力，就會把小紙屑吸上來。”我恍然大悟，原來“魔力”是這樣產(chǎn)生的啊！
這真是個有趣的實驗。
小學記敘作文23
常聽大人說：“女兒乖，女兒巧，女兒是父母的小棉襖。”但我和爸爸卻是“水火不容”，經(jīng)常較勁。
就說那一次吧，有幾篇日記我寫得很短，爸爸拿著日記本走到我面前，一開始還溫和地說：“你這寫的.是什么？”“是日記呀！”“日記就這樣寫？這么短也配叫日記？”爸爸的怒火上來了。“比以前好多了……”我反駁，“寫長了就不叫日記了，叫作文！”“哼！那也不應(yīng)該寫這么短呀！”我說：“文短但內(nèi)容精辟。”“還‘精’什么‘辟’，寫得也太短了！”爸爸生氣了。“爸爸，日記寫得好不好與長短沒關(guān)系，重要的是一天過得有沒有意義呀�！薄澳恪恪恍�，反正以后給我好好寫！”哈哈！爸爸說話明顯有點底氣不足。
還有一回，是在三年級，有一段時間我的成績下降了。爸爸說：“期末考試你準考不了90分！”我聽了很不服氣，心想：哼，別把我看扁了，我一定考個90多分給你看。從那以后，我努力學習，暗暗和爸爸較著勁，利用點滴時間積累著知識，匯集成智慧，很多難題都在我這里迎刃而解。期末考試，我以語文99分，數(shù)學100分的成績名列榜首。我把這成績拿給爸爸看，爸爸激動地說：“你……真是好樣的！”
和爸爸較勁，其樂無窮。
小學記敘作文24
我在生活中有好多種角色，如后衛(wèi)、兒子等。
我們班里的足球隊，共五個人，我是其中的后衛(wèi)，是幫守門防球的。
當后衛(wèi)的滋味可不好受，還不如中鋒呢。一旦進球了，守門員會先說你，“你擋住了我視線，害得對方進球了。”或者“你擋球擋好一點嘛，要不就別擋我視線�！逼浯危谇熬�的前鋒和中鋒也會說你，像什么“對方玩‘帽子戲法’，你不會打掉的嗎？”或像“你怎么當?shù)腵后衛(wèi)？連個球都防不住”之類的。
但我還是挺喜歡當后衛(wèi)的，我覺得我當?shù)煤芎�，幫助守門員擋住了很多球，而且在球賽中，還為班爭光了。
在家里，我是獨生子，所以沒人跟我搶沙發(fā)、電視……我很自由，而且父母對我很好，不用關(guān)心另一個“小人”；不過有時候，我會過于孤單，想到小區(qū)樓下打乒乓球，都沒有人下來陪我打，去找鄰居打，又不一定下來或者出門了。
我還是學校實習大隊委，還是小外甥的舅舅，我會努力做好每一個角色。
小學記敘作文25
我小的時候，姐姐常常有空就畫畫。我由于一時好奇走過去看姐姐畫畫，之后，我便迷上了畫畫。
剛開始，我從最簡單的畫圖形開始，我拿著筆，歪歪扭扭畫幾筆，結(jié)果成了一個“四不像”，橫不橫，豎不豎的。
后來，我經(jīng)過一段時間的練習，畫圖形已經(jīng)不在話下了。
姐姐又開始教我畫圓，姐姐說：“圓沒有其他圖形那樣好畫，圓是沒有角的'，只要讓別人看到有一絲的角，那你的這個圓就失敗了�！蔽夷闷鸸P唰唰就畫了起來，可是我的手卻不聽話，非要跟我作對似的。畫了十幾個，沒有一個是好的。我以為姐姐會罵我，結(jié)果姐姐說：“我剛開始畫的時候，也是和你一樣的，是要經(jīng)過一些時間的努力，總是會進步的。因為只要努力過，就會有收獲�！甭犃私憬愕囊环挘业男牧耸嫣苟嗔�，于是我下定決心一定要畫好。
經(jīng)過了一個多月的練習，我畫的圓比以前好看多了。畫的幾幅畫，也比以前好上幾倍了。同學們也紛紛夸我，我高興地笑了。
小學記敘作文26
楊朝是我的同桌，不是很高，也不是很胖，但他是最喜歡幫助我的人，我們是很要好的朋友。
大師今天他有點怪，以前他和前后左右的人說說笑笑，今天中午也是，可是一到下午，他就變得有點怪了，我跟他講話，但他好像并不想要回答我，只是一直趴在桌子上，后來我問了他：“你怎么啦啊，不高興嗎，還是有什么事情？”他沒直接跟我說，他從課桌里拿出了一張白紙，在上面寫道：沒事，天氣預報說明天要下雨。
我很不解：“明天要下雨跟你有什么關(guān)系�。俊彼譀]有回答我，仍舊趴在桌子上。毛姍姍轉(zhuǎn)過來了，他問我：“你同桌怎么啦，一直趴在桌子上干甚�！蔽一卮鹚骸拔乙膊恢�，他跟我說的'意思我根本就不懂，他跟我說明天會下雨，所以他就不高興了。”“下雨跟他有什么關(guān)系��！”毛姍姍很驚訝，我也感到奇怪。
我們又問楊朝，可他還是不理我們，他今天真的是好奇怪。
小學記敘作文27
我坐在書桌旁，孤軍奮戰(zhàn)，征服的目標，就是桌上那一群“高聳”的“堡壘”——那數(shù)不清的復習題。盡管，我竭盡全力與瞌睡蟲作斗爭，可是，疲憊戰(zhàn)勝了我的意志，硬是把我拖進了夢境。
夢里，有一個和我長得一模一樣的女孩，夢里的世界很是奇妙。
“你是誰？”我一邊問那個和我有著同樣外貌的女孩，一邊按摩著有些麻木的大腦。
“我就是你，你就是我，我居住在你內(nèi)心的最深層，也就是你的夢想里。”她說著，笑得很開心。
在這個夢境中，無論是煙霞云霧，日月星辰還是花草樹木，飛禽走獸，都是那么的天真爛漫，這個世界是用所有最溫馨的色彩，跟著美好的.心靈，潑灑在那張潔白紙上。
遠處有一座小木屋，上面長滿了綠色的青苔，一棵巨大的藤蘿盤在上面。夢中的我順著那條羊腸小道往那座小木屋奔去。一路上，她唱啊，跳啊，是那么歡樂，好像憂愁的烏云從來都沒有降臨到她的頭上。而我，只得跟在她的后面，輕輕地走著，一路的沉默，一路的深思。
小學記敘作文28
理想是一盞不滅的燈，永遠掛在前方朦朧處，等你去追求，去尋找。有理想的人能在逆境中看到希望，在黑暗中看到光明。因為他的逆境只是過度，黑暗也只是一時的過程。當然，人生不可能是鮮花鋪就，一馬平川，不過，有理想者和沒有理想者是不同的。沒有理想的人，他永遠也都不會找到人生需要走的路，因為他的青春早已枯萎，生命也暗淡無光，他只是小河里的一顆小石頭，一生隨波逐流。
人生好比行駛在茫茫大海中的小帆船。在白天，為搏擊海浪而頑強生存；在黑夜，為尋找大海中的燈塔而不眠不休。有了理想的指引與心中有理想的信念，終會到達彼岸，駛向光明。
理想是不滅的.燈，驅(qū)走我心靈的陰影，照亮我迷惘的途程。人生之路充滿神秘。挫折是難免的，曲折也時時發(fā)生，但只要有理想相伴，只要心中亮著理想這不滅的燈，你就會驅(qū)走陰影，沖破迷惘，步入燦爛里程！
小學記敘作文29
星期三，下午，我和媽媽一起去天成園林居去游泳，當時，我還不會游，要帶著游泳圈，我和媽媽進去了，換了鞋，換好游泳衣，拿著游泳圈和游泳鏡，走向游泳池，慢慢的下了水，那水真清啊，可以看見水底的花紋，那水真涼啊，真舒服！
我們開始游了，但是，別人總是抬起腳游，弄的我全身都是水。我先和媽媽一起憋氣，我可以看見別人的`頭了，別人在水里游，哈哈，真像條魚啊！學好了憋氣，我們開始學游了，我戴著游泳鏡，拿著游泳圈，雙手擺動，腳上下上下的游游了一會兒，我就學會了游，我不帶游泳圈了自己來，媽媽在我一距離的地方，我戴好游泳鏡憋氣，頭下去了，手就不停擺動，游到媽媽這里，練了幾次，我就會了，我不用帶游泳圈了，我連續(xù)游了好幾回。
游泳我真開心！我喜歡游泳！