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文明小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-27 17:02:53 小學(xué)作文 我要投稿

文明小學(xué)作文精品(5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的文明小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

文明小學(xué)作文精品(5篇)

文明小學(xué)作文 篇1

  最近這幾天,我聽到街上的人們議論紛紛,說是農(nóng)安沒有評上文明衛(wèi)生城,每個(gè)人都是一副無精打采的.樣子。

  據(jù)說,市里的人悄悄地來到了農(nóng)安視察,對農(nóng)安的文明很不滿意。他們說,公交車上,一些小學(xué)生撕瘋打鬧,出口就是臟話,大人們也一點(diǎn)兒都不安靜,在公共場合,人們更是隨便,完全擾亂了公共秩序,大街上,有許多人再起紛爭,互不相讓,還出口傷人。

  別說文明,就連衛(wèi)生我們都不過關(guān)。大街小巷,到處都是紙屑、果皮、殘?jiān),即使清潔工認(rèn)真負(fù)責(zé)的打掃,也有一些不文明的人無時(shí)無刻都在制造垃圾,把農(nóng)安變成了一個(gè)臟亂的城市。

  文明和衛(wèi)生,農(nóng)安都沒有過關(guān),這是為什么呢?這是因?yàn)槿藗兊膫(gè)人修養(yǎng)不文明,口出臟話,亂扔垃圾,這可是在破壞我們家鄉(xiāng)的聲譽(yù)啊!

  為什么他們都變成了這樣了呢?為什么不自覺保護(hù)環(huán)境呢?為什么不使農(nóng)安變成一個(gè)文明衛(wèi)生城呢?我希望人人都變成一個(gè)文明之人,我希望農(nóng)安變成一個(gè)衛(wèi)生之城。我相信,只要人人都自覺一點(diǎn),農(nóng)安一定會(huì)變成一個(gè)文明衛(wèi)生城的。

  文明是一朵花,讓每一朵文明之花在我們身邊盛開吧!讓文明之花永不枯萎,永不凋謝!

文明小學(xué)作文 篇2

  在我們的生活中,文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。

  像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們的身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的。

  其中有一件關(guān)于同學(xué)之間友情方面的事情,一直讓我記憶猶新。

  “下雨了!”別班一位同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣在樓道內(nèi)的一聲大叫,把下雨的消息傳到我們?nèi)?)班每一個(gè)人的耳中。

  此時(shí),下課鈴聲響起,“好,今天課就上到這里,下課!”老師說完,走出了教室。

  同學(xué)們收拾書包,準(zhǔn)備回家。

  “我沒帶傘,怎么辦呢?”有些同學(xué)在自言自語。

  這時(shí)我才意識(shí)到我也沒帶傘,前幾天有些感冒,這雨要是一淋,還不知得再去打幾天針呢!我這樣想著,無奈的走出了教室。

  我走到一樓走廊時(shí),呆呆地望著嘩啦嘩啦的大雨,真是太希望有一把傘了。

  “嗨,一起走吧!”這時(shí),我身后傳來了熟悉的聲音。

  我回頭一看,是我班的迪麗達(dá)爾同學(xué),她打著傘走到我身邊,不由分說摟著我就走到雨中。

  我倆邊走邊聊,很快走出了校門。

  媽媽正在校外焦急地等著,當(dāng)我鉆到媽媽的'傘下向迪麗達(dá)爾告別時(shí),才發(fā)現(xiàn)她的大半個(gè)身子已經(jīng)被大雨淋濕了,烏黑的發(fā)梢上都滴答著雨水。

  原來她為了不讓我淋著雨,就把雨傘全偏向了我這邊??

  這樣同學(xué)之間互助的文明禮儀事例在我們班數(shù)不勝數(shù)。

  就是通過這樣的小事情,我們更加認(rèn)識(shí)到“文明”的含義是從一件一件小事上表現(xiàn)出來的,是心靈美的一種表現(xiàn),是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)。

  我們要時(shí)刻記。喊盐拿鞣旁谛纳希苊利惾烁耧L(fēng)尚!讓這個(gè)美麗的校園充滿了“愛的溫馨”!

文明小學(xué)作文 篇3

  “時(shí)間誠可貴,生命價(jià)更高!鄙系凼枪降,他只給每個(gè)人一次生命。所以請你珍惜自己的生命,主動(dòng)遵守交通規(guī)則。

  記得今年暑假里的一天,我在滸山的某個(gè)十字路口,親眼目睹了一場慘劇。 一個(gè)調(diào)皮的小男孩在車來車往的馬路邊踢足球,要不是那個(gè)叔叔救他,他早就葬身于車輪底下。多么驚險(xiǎn)的一幕呀!多么扣人心弦呀!雖然小男孩這次幸免于難,但下一次呢?他這樣在馬路邊踢球多危險(xiǎn)呀!不可能

  每次都這么幸運(yùn),可偏偏就有那么一些人心存僥幸。但你想想:行走時(shí)的一次走神,過馬路時(shí)的一次僥幸,開車時(shí)的`一次違章,僅僅是一次次小小的疏忽,但這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。那瘋狂的車輪會(huì)無情地吞掉一個(gè)人的生命,所以我們一定要養(yǎng)成文明行車、文明走路的習(xí)慣。

  曾經(jīng)聽過一首叫做《天堂里有沒有車來車往》的歌,講的是一場車禍奪去了一個(gè)無辜少女的生命。記得那首歌結(jié)尾時(shí)唱道:“但愿天堂里沒有車來車往!比欢覀儧]有生活在天堂里,我們的出行離不開車來車往。在享受現(xiàn)代交通發(fā)達(dá)帶來的便利的同時(shí),也面臨著隨之而來的災(zāi)禍。這就要我們增強(qiáng)自我的保護(hù)能力,時(shí)時(shí)做到遵守交通法規(guī)。這不僅是做一個(gè)文明人的要求,更是對生命的呵護(hù)。

  人的生命只有一次, 讓我們記住每一個(gè)慘痛的教訓(xùn),從我們自身做起,牢記交通法規(guī),文明行車,文明走路。讓我們創(chuàng)造一個(gè)良好的交通運(yùn)行環(huán)境,為交通安全撐起一片文明的藍(lán)天。

文明小學(xué)作文 篇4

  文明的種子飄灑零落,遍地開滿文明之花,我要挑幾朵最美麗的花:新年的時(shí)候,大家都在家里過新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以為大街寂靜無人,可定睛一看,有一個(gè)清潔工騎著單車,在掃大街。我跑過去問:阿姨,人家都在家過年,你為什么掃大街呀?沒想到清潔工阿姨卻說:過年了,辭舊迎新,路面也要煥然一新呀。我驚訝,心里想:這位阿姨在別人休息的時(shí)候,為人們奉獻(xiàn)著,太偉大了!她這種精神令我敬佩。阿姨的`行為讓我感受到:文明之風(fēng),吹遍了整個(gè)城市

  星期六,我去尊一學(xué)書法,在去的路上,我看見有人吃瓜子,但他們吃完瓜子不住的往地上扔皮。售貨員聽到吃瓜子聲就說:后面的乘客請別吃瓜子了連說了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄無聲息的坐下了,看來他是理虧了。文明是陽光,并不能照遍全世界每個(gè)角落。在我身邊發(fā)生了很多事,比如:隨地吐痰,說臟話,大聲喧鬧,污染空氣等。這些不文明的行為,必會(huì)受到人們的反感和抵制!

  文明隨處都有,對于我們的眼睛,不是缺少文明,而是缺少發(fā)現(xiàn)。對于我們的手腳。不是缺少文明,而是缺少行動(dòng)!

文明小學(xué)作文 篇5

  今天,我看了一幅漫畫,感觸頗深。畫面的情景就好似發(fā)生在我們身邊。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,甘靜和小聰一起走在回家的路上。他們有說有笑地走著,突然聞到了一陣陣惡臭。甘靜向旁邊一看,啊!有一個(gè)垃圾箱的旁邊堆滿了垃圾,里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒等,發(fā)出的陣陣惡臭真讓人作嘔。甘靜情不自禁又好像是自言自語道:“誰這么缺德,垃圾箱就在旁邊,也不扔準(zhǔn)點(diǎn),弄得周圍臭氣熏天!”小聰應(yīng)聲道:“對呀,垃圾箱就只有一步之遙。多走一步,就能放好了!”甘靜對小聰說:“我們把垃圾扔到垃圾箱里邊去吧!這樣,對改善環(huán)境有很大好處的! 甘靜說完,便跑到垃圾箱旁邊,把散落在外面的垃圾往垃圾箱里撿。

  可小聰并沒有馬上動(dòng)手,他皺著眉頭想:這次被我們發(fā)現(xiàn)了,而且收拾干凈了。但如果再有人像這樣亂丟垃圾怎么辦呢?小聰沉思了一會(huì)兒,突然一摸后腦勺兒,說:“有了!”只見他迅速地拿出筆和紙,一筆一畫地在紙上寫道:“文明——只差一步。”然后用透明膠把警示語貼在了垃圾箱上。甘靜見了,連忙豎起大拇指稱贊道:“你真聰明!這樣,就能時(shí)時(shí)提醒人們不要亂扔垃圾了!”

  第二天早上,甘靜和小聰上學(xué)時(shí)再?zèng)]發(fā)現(xiàn)任何垃圾了。微風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,好像在說:“謝謝你們,我也能呼吸到潔凈的'空氣了!”

  這個(gè)故事雖然只是來自一組看似簡單的漫畫,但它卻引起了我的思考。在每天形形色色的人群當(dāng)中,你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象?你是否隨手亂扔過垃圾?在街上,你是否隨地亂吐?離人行橫道遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒,你是否隨意亂穿馬路?別人都在按序排隊(duì),你是否插過隊(duì)……文明——只差一步!

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