小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
一陣?yán)子赀^后，天一下涼快了好多，吃過晚飯，我們?nèi)襾淼介L青公園散步 。聽媽媽說，以前這里是一條挺臟的河，去這里玩的人們很少，但經(jīng)過工人叔叔們的裝修之后，河西橋兩岸不僅穿上了新衣服，變得更漂亮了，也成為飯后玩耍的好去處。
不一會我們就來到了河西橋的兩岸，看到柳樹挺直了腰板，綠色的長發(fā)隨風(fēng)擺動。草坪上，開滿了五顏六色的小花，綠綠的小草，襯托得花兒更美了，引得蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，可愛極了！
河里的.荷葉一個(gè)挨著一個(gè)，還有頑皮的小青蛙在荷葉上跳來跳去，像是在玩捉迷藏。一朵朵的荷花立在河面上，花瓣紅里透白，美麗極了！我最喜歡荷葉上面的小水珠了，圓圓的小水珠晶瑩剔透，風(fēng)輕輕地一吹，小水珠就像一個(gè)頑皮的孩子一樣在荷葉上跑來跑去，特別有趣。
傍晚這里是最熱鬧的了，到處充滿了歡樂。人們來到這里，有的聽音樂、有的跳舞、有的打羽毛球、還有的和孩子在快樂的玩耍。人們的臉上都露出了燦爛的笑容，看到這美麗的景色，也讓我更懂得珍惜和保護(hù)我們的環(huán)境了。
今天晚上，玩得特別開心。我看見孩子們笑了、大人們笑了、山城也笑了！
小學(xué)的作文 篇2
今天語文課上，鄭銘晟帶來了成熟的向日葵，讓我大開眼界。 向日葵圓圓的，像一個(gè)十五的月亮，又像一個(gè)圓圓的車輪。向日葵可大了，直徑足足有20厘米。周邊的花瓣都萎了，只留下尖尖的萼片在保衛(wèi)著里面的葵花籽。中間葵花籽密密麻麻的，鋪得那么均勻，你挨著我，我擠著你，不留一點(diǎn)縫隙，數(shù)量多得數(shù)也數(shù)不清。摸上去挺舒服，好像在給我按摩呢。聞一聞，一股淡淡清香迎面撲來。 我迫不及待地取下一顆葵花籽，只見它的形狀猶如水滴，上大下小，身體飽滿圓潤，穿著炭灰色的衣裳，兩邊還有白色的條紋。我小心翼翼地剝開葵花籽，里面的瓜子仁白白的.，摸上去可光滑了。我放在嘴里嘗了嘗，一股清淡的味道在嘴里發(fā)散回蕩，真是回味無窮。 向日葵不僅葵花籽好吃，而且還很美觀。它將在永存我記憶的深處。四年級:陳藝晗
小學(xué)的作文 篇3
家，是心靈的港灣，是心靈的住所，當(dāng)你在某件事上獲得成功時(shí)，家人給你無比真誠的祝賀，也隨著你的心情而感到開心；但你失敗的時(shí)候，家人并沒有責(zé)罵你，而是不斷地鼓勵(lì)你，給你加油，給你愛的力量。家人的關(guān)懷，家人的體諒，包括家人的小吵小鬧，都能讓我感到家的味道、家的溫暖。
我們家像武林一樣分為三派，一派是我的`媽媽，一派是我的爸爸，另一派則是我的姐姐，而我則是三派唯一一個(gè)弟子。每天，他們總要為上幾件那么小的是而“開火”，而“吵鬧”，盡管開頭又吵又嚷，但結(jié)局總是那么美好，因?yàn)橛形疫@個(gè)“和事佬”他們每次都會握手言和，但這并沒有什么用。這不，又吵起來啦！唉！
晚上，我們正在看電視，正好這個(gè)電視劇播完了，爸爸反應(yīng)快，一把搶來遙控機(jī)說：“我要看恐怖片，誰都不要搶，聽到?jīng)]！”而媽媽卻說：“我要看電視劇，快把遙控機(jī)給我，”姐姐這時(shí)連忙插了一句：“我要看動畫片，你們還是乖乖把遙控機(jī)給我吧！”姐姐趁爸爸一不注意就把遙控機(jī)搶了過來，爸爸頓時(shí)頭上冒出了一團(tuán)火紅的火，姐姐在旁哈哈大笑，我和媽媽則在旁邊看著這出“好戲”，我敢猜媽媽一定是要等他們兩敗俱傷時(shí)再出馬吧！等他們吵得差不多，我這個(gè)“和事佬”出場了，“那個(gè)，容我說一句，你們吵也累對吧！干脆石頭剪刀布吧！”我插嘴道，：“好吧，”三人一同說，結(jié)果姐姐贏了，“早知道姐姐會贏，你們干嘛還要吵呢？直接讓她看嘛！”我開玩笑的說。大家聽了我的話開心地笑了，這場鬧劇也在歡笑中結(jié)束了。
家，雖然有時(shí)小吵小鬧，但這也是家的一大特點(diǎn)，沒有了吵鬧，家就像杯白開水，無色無味。我的家我很喜歡，充滿了幸福的味道，那你的呢？
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