小學(xué)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
每個人心靈成長和心智成熟，是一個漫長、漸進的過程。其間，在這個過程中，我們往往會需要有親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶、音樂的陶冶、生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，再或者我們會經(jīng)過曾經(jīng)的迷茫、沮喪與頓悟……無不在我們的人生道路上留下或深或淺的印痕，讓我們從懵懵懂懂的世界里走向成熟吧！
記得有一次，爸爸買了一輛自行車，而我當(dāng)時又想學(xué)，就從早到晚的跟在媽媽的身后：“親愛的媽咪，我想學(xué)騎自行車！”而媽媽卻和聲和氣的道：“寶貝��！你還小，不適騎自行車，還是給你姐姐吧！”我吃醋了，道：“我不管，我不管，我偏要騎！憑什么給姐姐！”門開了，“我回來了！寶貝們有沒有想我呀！”爸爸的聲音傳入了我的腦海里。“不想！”我生氣了�！皩氊�，怎么了？”爸爸關(guān)心道。
“她啊！就是想學(xué)騎自行車唄！”媽媽笑了笑�！拔壹业膶氊愊雽W(xué)習(xí)騎自行車�。】墒悄氵�小，長大了再騎好不……”爸爸沒有說完我就道：“不好！哼！”我不服氣的跑進了自己的房間，撲向床。“唉！這孩子！”爸爸嘆氣道�！八懔�，別管她，讓她自己好好反省反�。 眿寢層悬c生氣。
“晚飯時間到了！”媽媽在飯廳里道。我沒有去吃，媽媽便悄悄地走進我房間，聽到我說：“我不吃！我不吃！”媽媽便心平氣和地對我說：“寶貝，你現(xiàn)在才六歲，不適合騎自行車，等再過兩三年，我再買一輛漂漂亮亮的給你騎，好不！只要你八歲了，我就讓你騎！”我懷疑的道：“這可是你說的，不準(zhǔn)騙我！”媽媽笑了笑：“好了，去吃飯吧！”我便飛快地跑到飯廳。
“光陰似箭，日月如梭�！蔽覞u漸地長大了，把這事情忘記得一干二凈了�？墒怯幸惶�，我突然想起，去我媽媽教我學(xué)習(xí)騎自行車，誰知媽媽早就為我買了一輛新的自自車。
有一天，媽媽把我叫到花園里，神神秘秘地把一輛自行車取出來，我驚了一下，對媽媽說：“媽咪，沒想到您還記得！”我流下了眼淚，撲進媽媽的懷里。媽媽親切地對我說：“寶貝，別哭了，你以前不是很想騎自行車的`嗎？走，媽咪教你騎自行車�！�
我們到了一個空曠的地方，我迫不及待地坐上了自行車，雙手抓緊扶手，誰知，兩腳剛抬起時，我便隨著車子的晃動摔了一跤，我并沒有放棄，因為我不想給媽媽丟臉。于是，我再次上了自行車，可是沒坐上，身子便向左邊傾斜，一不留神又摔倒了。我再一次上了車，雙腳踩著腳踏板，雙手抓著扶手，輕輕地坐上了自行車，我用一只腳向后一蹬，馬上踩回了腳踏板，車子便向前走了。
看著車子被我降服了，我有些得意，可是一不小心我就摔了個四腳朝天，疼得我眼淚都快溢出來了。媽媽看見我摔倒在地上，即忙跑過來扶起我，對我說：“心急吃不了熱豆腐！來，媽咪教你！”于是我站起來了，漸漸地坐上了自行車。在我一次次的摔倒中，都有媽媽的一句話“沒事，失敗乃成功之母”
慢慢地學(xué)會了騎自行車，媽媽看著滿頭大汗的我，笑著說：“寶貝，你學(xué)會了騎自行車喲！”“真的嗎？媽咪？”我驚訝地問道。媽媽看著我，笑了笑說：“嗯，真的，媽咪怎會騙你呢？累了吧！走，我們回家吧！媽咪今晚打算做你最愛吃的菜！”“嗯，聽媽咪一說，我還真有些餓了�！蔽艺f。路上伴著我的笑聲，我們便回到了家。
這件事情，已經(jīng)在我腦海里很多年了。它存著我和媽媽的對話，還有媽媽的笑臉，和我的笑聲……
小學(xué)的作文 篇2
上星期的一天，我正在上早自習(xí)。突然，老師說要把王石調(diào)離我前桌。我高興得不得了，這正合我得意。老師讓把魯東調(diào)到王石的位置。我又有些沮喪，心想：恨，他也不是什么好人。剛調(diào)來第一天，他就感冒了�？樟艘粋�星期的課，連星期五下午的.期中考試他都沒來。
前天，他突然來了。我還有些不自在。剛開始，他很殷勤，又借我這有借我那，還沒事逗我笑。我并沒有發(fā)現(xiàn)，他的缺點。又過了兩天，他說借我個筆。我很高興的說：白給還不要？他有滑稽的說：想要啊，我還不給呢。我氣極了，說：哏，我還不用呢。他開心的呵呵笑，而我卻氣得火冒三丈，大叫：你再這樣，我就讓老師還把你調(diào)走。他就笑著說：不要啊，大姐，我好怕怕。我諷刺的說：怕啊，就給我好好的聽話，要不，哼，有你好看的他又裝模作樣大姐，我知道錯了，原諒我吧。我想：等我原諒他之后，他又會嬉皮笑臉跟我作對。就這樣，我和他一定還得斗整整一個星期，真知不知道還有沒有兩天清凈的時間。
下課了，他和我借筆。我對他說：你們家這么有錢，還跟我借筆。你還是借我一個筆吧。我正沒有筆用呢。他卻說：美死你。之后，又哭窮。嗨，他好小氣呀。我真想打他一拳。
更討厭的事在后頭呢。他的作業(yè)總抄我們的，考試的時候也是。偶爾，和我后桌鬧來鬧去。一鬧起來不得了，不是對扔紙條就是對沖水，搞得我們做不好功課。
我真的希望老師快快快把他調(diào)走，這樣我們就可以放心了。
所以說他就是我最討厭的人。
小學(xué)的作文 篇3
近了，近了，我聽到春天的腳步聲了。燕子呢喃，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春天，萬物生機勃勃。來了，來了，又是一個綠色的春天。
春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來到田間。你瞧：一片油菜花競相開放，綻開了黃澄澄的花。在春風(fēng)的吹拂下，涌來層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的`笑臉，天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在樹旁引人不注目的鉆天楊，灰色的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風(fēng)中輕輕地擺動。多姿的柳飄起長發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。它們舞呀舞呀，好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草弟弟從夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。
“嘩，嘩……”，春天不知不覺地來到了河邊。河水清澈見底。河里還有一些奇怪形狀，大小不一的鵝軟石，清晰可見。春姑娘看到這情景，變了，因為小河它會動了。不像以前被冰凍住了，春姑娘給了它許多美麗的花瓣。
春天，我愛你！我要把你永遠(yuǎn)留住！
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