小學(xué)的作文400字

小學(xué)的作文400字[通用9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文400字 篇1

　　《懶漢的故事》是《一千零一夜》中的一個有意義的故事，讀了它，我受益匪淺。

　　很久以前有一個懶漢整天游手好閑，他的妻子和孩子都快要餓死了，他只好出去找東西吃，他還想找一個聰明人問一問自己為什么總是發(fā)不了財。一路上他遇到了一只腰病總是治不好的狼，遇到了一棵開花不結(jié)果的蘋果樹，遇到了一條總是嗓子痛的魚，懶漢都答應(yīng)它們問一問聰明人這是為什么。他走著走著終于遇到了聰明人，他把自己的問題和大家的問題都告訴了聰明人，可聰明人只回答了大家的問題并沒有很清楚地回答他自己的.問題，于是他只好往回走。在路上，他遇到了小魚，他告訴小魚，它的喉嚨里卡了塊寶石，小魚請懶漢幫忙取出來，可懶漢不想干活，就走掉了。接著他又遇到了蘋果樹，他告訴蘋果樹，在樹下有一大堆銀子所以才結(jié)不了果，蘋果樹請他幫忙把銀子挖出來，可懶漢不愿意干活，又走掉了。他遇到了狼，他告訴狼說只要你把你看到的第一個懶漢吃掉就能治好你的腰痛病，結(jié)果懶漢就被吃掉了！

　　讀了這個故事，我覺得這個懶漢實在是太懶了，明明有現(xiàn)成的金銀財寶放在了眼前，卻因為太懶居然連彎腰撿一下的功夫都不愿意，所以把自己的性命都給丟掉了。這個故事告訴我們，人不可以懶惰，不可以不珍惜眼前的東西，我們有付出就會有得到，我們應(yīng)該要勤快努力地過我們的生活，這樣我們的生活才會更加美好。

小學(xué)的作文400字 篇2

　　暑假，是五花八門的，是五彩繽紛的。當(dāng)翻開我的“成長記錄冊”卻發(fā)現(xiàn)，暑假卻離我越來越遠......

　　“成長記錄冊”第一頁，暑假之甜甜的冰淇淋

　　每天，我都會騎著學(xué)步車，穿著我的小兔子服，嘴里叼著棒棒糖，唱著那一首已經(jīng)老掉牙的《喜羊羊與灰太狼》，在廣場上轉(zhuǎn)悠。每當(dāng)有小朋友，眼饞的盯著我的棒棒糖和“羊羊號”學(xué)步車，我都會騎著車子飛速地沖過去，擺下一個帥氣的POSE，眼睛一瞪，怎么樣，羨慕吧!

　　“成長記錄冊”第二頁，暑假之苦苦的黑巧克力

　　自從上了小學(xué)一年級，我的日子是越來越不好過，往日的小兔服已變成了三色校服，而往日的《喜羊羊與灰太狼》已成了周杰倫的《青花瓷》。坐在書桌旁，看著厚厚的暑假作業(yè)和各種補習(xí)班課程，我不禁欲哭無淚啊......

　　“成長記錄冊”第三頁，暑假之苦澀的咖啡

　　“Oh,mygod�！必Q起耳朵不禁聽到有人在大叫。你可不要見怪，那已經(jīng)成了我的口頭禪了。每當(dāng)看到堆積如山的作業(yè)，我不禁羨慕地看著樓下的小朋友。想想自己的`悲慘遭遇：不僅有暑假作業(yè)還有家長布置的作業(yè)，不僅如此，老媽又讓我參加各項補習(xí)班，想到如此悲慘的遭遇，我不禁又要慘叫：“Oh,mygod�！�

　　“成長記錄冊”第四頁，暑假之豐富的水果拼盤

　　雖然我告別了暑假，告別了愉快的時光，但是我卻獲得了優(yōu)異的成績，智慧的果實。人總要長大，去吸納新的知識，貢獻給祖國。所以，我想在這說一聲：“再見了，暑假!”

小學(xué)的作文400字 篇3

　　星期天早晨，爸媽都去上班了，作業(yè)也寫了書也讀了，總之，到后來就不知道還能干些啥，陽光計劃。突然，我腦中閃過一個念頭，今天陽光這么好利用這陽光我來搞一個陽光計劃吧！說干就干！

　　別看我是女孩，可玩起來還真像男孩。我從房里抱來一個板凳到陽臺上來，又拿過一個鏡子，我要用鏡子把陽光折射到路上，反光到人身上，引起他們的注意。一開始還覺得比較新鮮，可后來我就覺得太枯燥了。剛要把鏡子卸下來，突然我的這一動使光線射到了對面那一棟的陽臺上了。我不禁意的一看，陽臺上正躺著一位老人，由于我近視眼為了看清老人的臉，我拿來一個望遠鏡:老人微閉著眼睛，面有苦色還皺著眉頭，當(dāng)我這光束射到他臉上時，驚奇的看到老人臉上露出了一絲微笑，我有些激動我想，老人需要陽光。于是我拿來一面大鏡子，把它架在陽臺上，固定好位置，讓陽光正好射在老人的屋子里。中午，媽媽回來了，我向她詢問了一下老人的情況。原來，老人得了晚期癌癥，他的三個兒子得知后都懼他于千里之外，從此不再看望老人，只是讓他們的媳婦偶爾來送送飯。我聽了心里不禁抖了一下，如今的孩子是怎么了？連養(yǎng)育之恩都不肯回報。為了讓老人天天都有燦爛的微笑，那面大鏡子也就抑制架在陽臺上。終于，可怕的.一天來到了，老人死了，但令人們高興得是老人是帶著微笑離開的，媳婦都爭著說自己侍侯的好，可只有我心里明白是怎么回事！

小學(xué)的作文400字 篇4

　　我的媽媽有著一張慈祥的面孔，是一位典型的“刀子嘴豆腐心”的人，看著媽媽的黑頭發(fā)夾雜著一絲絲白發(fā)，就知道她一定為我操了不少心。那一次，媽媽的白頭發(fā)又多了一根。

　　記得那一次暑假里，媽媽帶我去密云買衣服。那時我很貪玩，就去那邊看大氣球了。正當(dāng)我環(huán)繞在五彩繽紛的大氣球中，突然聽到有人叫我，好像是媽媽的聲音。只見媽媽飛快地向我沖來，使勁地打了我兩下。我的肉鉆心的疼，不僅肉疼心更疼呀！我很疑惑，媽媽為什么打我呢？正當(dāng)這時媽媽電閃雷鳴般的發(fā)作了：“你不知道我很擔(dān)心你嗎？”忽然，我看到媽媽的身子晃動了幾下，看起來媽媽好像生病了，我趕緊扶媽媽坐下。“你怎么這么不聽話呢？”媽媽語重心長地說�！皨寢屛乙院笠欢〞�聽您的話�！闭f著說著，媽媽的'眼淚涌了出來。“我打疼了你吧？”媽媽著急地說，“沒有，沒有。”我急忙地說。后來我才明白媽媽為什么打我。

　　原來，媽媽看我不在她身后，很著急地到處找我，怕我受傷。聽了這些話，我頓時恍然大悟。

　　雖然被打了一頓，但是我知道這是媽媽對我無私，不求回報的愛呀！媽媽對我的愛，刻在了我的骨子里，也印在了我的心中。我要努力學(xué)習(xí)，長大后報答我的媽媽。

　　謝謝您，媽媽。

小學(xué)的作文400字 篇5

　　去年暑假，我有了一個小弟弟，叫趙雨澤，到現(xiàn)在已經(jīng)快八個月了。我弟弟長得胖胖的，他十分健康，還超長超重了呢！他有一張圓圓的臉蛋，臉蛋上有一副劍眉，一雙天真無邪的眼睛，挺拔的鼻子，櫻桃般的小嘴巴，誰見了都說雨澤長得漂亮，可愛。

　　雨澤不僅可愛，還聰明。比如：他哭了， 就表示他餓了，或想引起大家的'注意；他很喜歡到外面去。每次我們說：“要出去，往哪走？”雨澤就向門口看。

　　記得有一次，我差點害得他受了傷。就在星期三，家里就只有我，媽媽和弟弟三個人。媽媽就對我說：“別整天看電視，看著你弟弟，我去洗衣服了，好好看著��！”“是！”我答道。但媽媽一去洗衣服，我并沒有聽媽媽的話。因為我想弟弟睡著了又不會怎么樣，我繼續(xù)看著我的電視吧！過了一個多小時，突然“乒”的一聲，接著就是一陣撕心裂肺的的哭聲，把我嚇了一跳，我就向床上看了一下，弟弟不見了！我又向床下看了一下，果然不出我所料，弟弟在床下！之后我就手忙腳亂，臉也漲得通紅，我只能叫：“媽媽，快來！”媽媽就急忙跑過來，抱起小弟弟，從上到下仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍，還好弟弟安然無恙，不然我就慘了。媽媽把弟弟哄入睡，又嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我一頓，還讓我“面壁思過”呢！經(jīng)過這件事，我覺得我要加倍小心的保護我弟弟。

　　這就是我聰明，可愛的弟弟。

小學(xué)的作文400字 篇6

　　俗話說：家是充滿歡樂的。這一點我家也不例外。我的家里總是充滿著歡樂的笑聲，有趣的事情如同沙灘上的貝殼，樹葉數(shù)不清，說也說不完。這歡樂的'制造者是誰呢？那就是我��！

　　去年暑假的晚上，吃過飯后，我對爸爸媽媽說：“不如我們今天晚上開一場聯(lián)歡會吧！”爸爸媽媽一致贊同。

　　晚會的第一個節(jié)目是詞語接龍，輸者會被勝利者用水才被在臉上涂鴉。我先開頭：“一掃而光”。媽媽搶答道：“光明正大�！卑职纸又�說：“大馬金刀�！蔽衣杂兴�思，作答：“刀下留人�！眿寢寣Υ鹑缌鳎骸叭搜钥晌��！笨墒堑搅税职诌@里，卻像火車出了軌，再也開不動了。爸爸想了一會兒，終于想我和媽媽認(rèn)輸，就這樣，爸爸的臉上“光榮”地被畫滿了各種各樣的圖案。

　　第二個節(jié)目——腦筋急轉(zhuǎn)彎。我是出題人，媽媽進行搶答。我出第一道題：“什么樣的照片你看不出找的是誰？”爸爸搶先答：“x光片�！蔽倚�布：“爸爸答對，加一分。聽好第二道題，阿強開著車，卻始終到不了目的地，為什么？”媽媽也不甘落后：“因為阿強的路線走反了�！蔽尹c點頭：“回答正確，加一分。最后一個問題，一年中你那一天睡覺時間最長。”媽媽快速舉起手來：“十二月最后一天，一覺兩年�！蔽腋吲d地說：“這次又是媽媽獲勝。”爸爸媽媽看見我那興奮樣，都開心的笑了。

　　這天晚上就在歡聲笑語中度過了，我覺得非常開心，因為我能為家人帶來歡樂。

小學(xué)的作文400字 篇7

　　今年過春節(jié)時，小姑送給我一件精美的禮物，我打開一看，原來送給我的是一本書，書名叫《每天只需半小時》，作者是余慧霞。我一看那綠白相間的封面上擺著一個鬧鐘，顯得很俗氣，于是我就有些不喜歡它了。

　　開學(xué)后，有一天晚上，媽媽從我的書架上取下這本書來問我道：“紫萱，小姑送你的這本書你看了沒有？”

　　我翻著白眼沒敢說話。只見媽媽不緊不慢地翻開書，指著其中第三章第二節(jié)“努力與不努力”，就和我一起讀起來。書中講了努力學(xué)習(xí)，努力工作的許多好處，也講了遇事懶惰，不努力的許多害處，我從中受到很大啟發(fā)。

　　第二天晚上，媽媽又翻開《每天只需半小時》這本書。我們又一起讀了第五章第六節(jié)“成功在于堅持”，使我明白了自己在學(xué)習(xí)上沒有韌性的缺點，激發(fā)了我勤奮學(xué)習(xí)的一股子熱情。

　　現(xiàn)在，我真的.喜歡上了《每天只需半小時》這本書，因為它總是讓我明白許多做人的道理，刻苦學(xué)習(xí)對未來的重要和今天的現(xiàn)實意義。我每天晚上睡覺前都堅持看上一會兒，從書中學(xué)到不少對自己有益的知識，我感到自己一天天充實了起來，媽媽也總是笑瞇瞇地見人就說：“我的紫萱已經(jīng)長大了，也懂事了，讓我少操了許多心�！�

　　是啊，遇到一本好書就是交上了一位良師益友。

小學(xué)的作文400字 篇8

　　在生活中，我的同桌是個極富個性的人。他的個性幽默，是成熟，還是淘氣，誰也說不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。

　　有一次，上課的時候老師出了兩道題，第一道題我一下子就想出來了，可是只見他雙眉緊皺，嘴里要著筆桿，正凝神思考著。這時，我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問我：“這道題到底咋做阿？”我說：“這么簡單的題還不會做，你可真笨！我沒時間跟你講，我還要做下一題，你自己想吧！”我覺得我這句話說得有點過分，但想想已經(jīng)說了，沒有辦法挽回了。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦，只見他經(jīng)過苦思冥想，他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來了，現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢！我很后悔，心想：剛才我沒有幫他，現(xiàn)在輪到我遇上困難，想得到他的幫助，他也一定不理我。我一時想不清楚，只在那呆呆的坐著。他看了看我，好像看懂了我心里想的似的.，就問到：“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢？”我結(jié)巴地回答：“我。我。我沒�！彼�見到我這樣，慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認(rèn)真，很仔細(xì)，語言也很生動。

　　在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，只要我努力去克服這些困難，才能成功。

小學(xué)的作文400字 篇9

　　如今，河流污染非常嚴(yán)重。一天晚上，我做了一個夢。夢見我來到了一個仙境般的地方。

　　這里有一條清澈見底的小河，我走近一看，哇！這水怎么是彩色的？舀起來一看，卻和其它水沒么不同。原來是河里

　　的小魚身上彩色的鱗片把河水給染成了彩色的。據(jù)說這種叫彩鱗魚。這兒還有荷花呢！瞧！那荷花多美呀！各有各的姿態(tài)。有的含苞未放，看上去好像馬上要破裂似的；有的只展開了兩三片花瓣；還有的已經(jīng)全部綻開露出綠色的蓮蓬，美極了……粉紅的.，顯得樸實、可愛。白的，顯得高貴，典雅。俗話說的好，鮮花還需綠葉襯托嘛�？�！那荷葉綠的發(fā)亮，好像抹了一層油一樣。

　　河邊種滿了桃樹與柳樹，真可以稱的上是花紅柳綠了。地上的小草又綠又高，坐上去一點也不覺得痛。這兒也是小動物的家，常�？梢钥吹剑盒⊥贸圆荨⑿▲B唱歌、小刺猬打滾、小松鼠睡覺……的情形。

　　這兒實在是太美了。春天，這兒有剛剛發(fā)芽的柳葉、開滿枝頭的桃花、活蹦亂跳的小動物……夏天有盛開的荷花、黑黝黝的小蝌蚪、成熟的桃子、綠的耀眼的小草……秋天有成熟的蓮蓬和蓮藕，穿著金衣服的桃樹和小草、到處尋找食物的小動物……冬天，小草、桃樹、柳樹、都穿上了厚厚的白棉襖，小動物都在自己家里過冬呢……

　　夢醒了，我卻覺的有些遺憾，因為夢中的小河是那樣的完美�？墒俏蚁嘈湃祟愐欢〞�保護河流，讓它和夢中的小河一樣。

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