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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-26 13:16:50 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文6篇(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)作文6篇(優(yōu)秀)

難忘小學(xué)作文 篇1

  今年的春節(jié)真令人難忘,貼春聯(lián)、拜年、舞龍……其中最令我難忘的就是放擦炮了。

  那次,(時(shí)間應(yīng)與春節(jié)有關(guān))我用零花錢(qián)買(mǎi)了一大盒擦炮回來(lái),我和兄弟周磊玩了起來(lái)。我們擺了禮花八卦陣選了其中一個(gè)點(diǎn)燃,五花八門(mén)的焰火向四面八方噴射出去,它們掩著紫,露著黃,映著白,撒著耀眼的.流星,一層嵌著一層,美麗極了!可是正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,居然發(fā)生了我意想不到了事,周磊的衣服被燙踴了,還被他媽媽罵一頓。看到那副可憐的樣子,我不禁和他他說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只要沒(méi)傷到身體就沒(méi)事,下次注意點(diǎn),就行了。要不咱們換個(gè)新玩法!他連連對(duì)我搖頭:我不玩了,我不玩了!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身旁有一個(gè)鐵桶,我心里亮堂起來(lái),我點(diǎn)燃了一個(gè)立刻放入桶里。珰的一聲震耳欲聾的聲音從桶里傳了出來(lái),我歡呼起來(lái):成功了,成功了!這下安全了!小雷也笑了,我們又開(kāi)始開(kāi)心地玩了起來(lái)。

難忘小學(xué)作文 篇2

  那是一個(gè)晴朗的早晨,我正走在通往學(xué)校的路上,突然,我看見(jiàn)一位賣(mài)冬瓜的老人,他臉色蒼白,臉上有一條疤痕,他正頑強(qiáng)地推著一輛破舊的三輪車(chē)爬一個(gè)陡峭的坡,邊爬邊叫賣(mài)。

  老人看上去非常疲倦,他的頭上滲出了汗珠。突然,他對(duì)我說(shuō):“小伙子,能來(lái)幫幫我嗎?”我連忙說(shuō):“好的。”我在三輪車(chē)的'后面竭力地推著,三輪車(chē)的速度加快了,疲勞似乎從老人身上跑出去了,我越推越起勁。不過(guò)也有些疲勞,但我根本感覺(jué)不到,因?yàn)橛幸还捎峦鼻暗木裾谌紵,一種無(wú)窮的力量正幫助我向前進(jìn)。我把三輪車(chē)推到了坡的頂端,老人說(shuō):“謝謝”。就叫賣(mài)著走了。

  放學(xué)回家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜仁俏⑽⒁恍,不料,突然,她把臉一沉說(shuō):“助人為樂(lè)是好事,但你應(yīng)該主動(dòng)去幫助他,而不是他要你幫他。”

  這一次事情,讓我知道了助人為樂(lè)會(huì)帶給你快樂(lè),它會(huì)讓別人對(duì)你充滿(mǎn)感激之情。

難忘小學(xué)作文 篇3

  時(shí)間如白馬過(guò)隙,匆匆而過(guò)。一轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就擦肩而過(guò),我們又到了畢業(yè)的時(shí)刻。對(duì)于母校,我有太多太多的記憶,太多太多的依依不舍。

  小學(xué)是人生的起點(diǎn),有了她,人生才更加豐富多彩,才更有意義。人們都說(shuō)“人生如一臺(tái)戲”,那么小學(xué)生活就是演戲之前多姿多彩的排練。

  學(xué)校里的老師、同學(xué)都給我留下了太多太多的回憶。有甜的,也有酸的;有高興的',也有悲傷的……但最令我難忘的是下面一件事。

  在三年級(jí)下學(xué)期,數(shù)學(xué)期末考試時(shí),由于題很簡(jiǎn)單,又是自己的數(shù)學(xué)老師監(jiān)考,我按照老習(xí)慣,檢查了一遍后,就開(kāi)始玩兒了起來(lái)。旁邊王老師看到了,便走到我身邊查看題做得怎樣。她看了卷子后,發(fā)現(xiàn)我做的差三落四,不由得著起急來(lái),瞪了我好幾眼,暗示我再檢查一遍。我認(rèn)為自己已經(jīng)檢查了一遍,沒(méi)有錯(cuò)題,就不用再檢查了,便裝模作樣的看卷子幾眼,趁老師不注意的時(shí)候接著玩。后來(lái),試卷發(fā)下來(lái)了,我竟然只考了88分。那個(gè)刺眼的88分使我感到深深的自責(zé)——這是我有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)!雖說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是在98分上下翻飛,可也沒(méi)有過(guò)這么低呀!望著王老師生氣的目光,我感到臉上火辣辣的。從那以后,每場(chǎng)考試我都認(rèn)真仔細(xì)地檢查,再也不犯那樣的錯(cuò)誤了!這也告訴了我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,三年級(jí)的這次教訓(xùn)使我受益匪淺。

  沒(méi)想到時(shí)間竟是這么快,昨天的我還是一個(gè)對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇的小妹妹,而今天的我就成了別人羨慕的大姐姐。培養(yǎng)了我六年的母校就要與我說(shuō)“再見(jiàn)”了,敬愛(ài)的老師們即將與我告別,親愛(ài)的同學(xué)們也要與我分別,豐富多彩的童年生活也將成為一個(gè)甜美的回憶……我要踏入一個(gè)新的起跑線——初中。我在一天天成長(zhǎng),我將要進(jìn)入12歲——青春的殿堂,在那里,我要譜寫(xiě)一個(gè)新的故事,創(chuàng)造一段新的傳奇!

  親愛(ài)的母校,無(wú)論走到哪里,我也不會(huì)把您忘懷!

難忘小學(xué)作文 篇4

  上四年級(jí)的時(shí)候,我們換了一位新的語(yǔ)文—陳老師。我們的新老師會(huì)是什么樣的呢?大家心里不由的在心里暗自揣度。

  新學(xué)期第一節(jié)語(yǔ)文課,剛打上課鈴,只見(jiàn)一位文質(zhì)彬彬的女老師走進(jìn)了教室。陳老師看起來(lái)40歲左右的年紀(jì),一雙杏仁般的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在身后高扎一個(gè)馬尾辮,看起來(lái)又精神又干練。陳老師剛一上課,就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,她的聲音不高,卻句句敲到我們心里:“我給大家立幾條規(guī)矩,一、語(yǔ)文考試時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)不能出錯(cuò),錯(cuò)了就要挨罰;二、預(yù)習(xí)本、作文本等書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,潦草的一律重寫(xiě);三、上課時(shí)絕對(duì)不允許說(shuō)話……這時(shí),我聽(tīng)到身后一個(gè)男生小聲嘟囔:“這下可慘了,碰到了一個(gè)超級(jí)嚴(yán)格的老師!蔽乙膊唤底酝铝送律囝^,心想自已這個(gè)小馬虎可要認(rèn)真起來(lái)了。

  立完規(guī)矩,陳老師就開(kāi)始給我們講課,陳老師講課繪聲繪色,還配有精美的PPT,讓同學(xué)們漸漸聽(tīng)得入了神。上課時(shí),陳老師鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題,還告訴我們說(shuō)錯(cuò)了不要緊,只要大膽發(fā)言說(shuō)出自己的理解就可以了。從前,我不太積極發(fā)言,總怕說(shuō)錯(cuò)了大家笑話我,有時(shí)是因?yàn)橹R(shí)面不夠?qū)挷粫?huì)回答,F(xiàn)在我也試著舉手,雖然有時(shí)候說(shuō)的磕磕巴巴,但陳老師總是不斷的鼓勵(lì)我、引導(dǎo)我,讓我從一個(gè)語(yǔ)文課上不愿發(fā)言的女孩,成為了一個(gè)愿意在課堂上積極舉手回答問(wèn)題并勇于發(fā)表自已感想的學(xué)生。每當(dāng)我流利正確的回答完一個(gè)問(wèn)題,看到陳老師贊許的目光,心里別提多高興了。

  作文一直是讓我頭疼的課,常常是只寫(xiě)了一兩百字就不知下文該怎么寫(xiě),絞盡腦汁也湊不夠四百多字,有時(shí)還不得不“求教”作文選,寫(xiě)出來(lái)的文字干巴巴、不生動(dòng)。陳老師要求我們課余多閱讀文章,遇到好詞好句及時(shí)摘抄下來(lái),慢慢的我的摘抄本上積累的優(yōu)美的詞語(yǔ)越來(lái)越多,寫(xiě)作文時(shí)不時(shí)會(huì)冒出幾句精彩的語(yǔ)句來(lái)。我寫(xiě)的每一篇作文陳老師都會(huì)認(rèn)真地批改,還面對(duì)面的`給我講解、指導(dǎo),作文本上留下了陳老師密密麻麻地批改痕跡……在老師不厭其煩地教導(dǎo)幫助下,我的作文水平逐漸提高,拿起筆來(lái)再也不會(huì)言之無(wú)物了。

  又逢九月教師節(jié),我沒(méi)有華麗的文字來(lái)贊美我的恩師,也沒(méi)有精美的禮物送給我的恩師,只有對(duì)恩師的一片感激之情。千言萬(wàn)語(yǔ)都匯聚成一句平常得不能再平常的話:“謝謝你,陳老師”,是你孜孜不倦教誨讓我懂得了四個(gè)刻骨銘心的字:“師恩難忘!”

難忘小學(xué)作文 篇5

  每當(dāng)我看見(jiàn)膝蓋上這塊傷疤,就會(huì)勾起二年級(jí)時(shí)那個(gè)難忘的記憶。

  那天放學(xué),我正蹦蹦跳跳地向車(chē)站走去,一抬頭,看見(jiàn)32路車(chē)正要進(jìn)車(chē)站,于是我加快了腳步向車(chē)站跑去,不料,腳下有個(gè)臺(tái)階, 我沒(méi)看見(jiàn),只聽(tīng)“哎呀“一聲慘叫,我重重地摔倒在地,頓時(shí)一陣刺痛從膝蓋傳到心頭,我低頭一看,膝蓋破了皮,正在流血,我跌坐在地上站不起來(lái), 這時(shí),緊隨身后的一位阿姨看見(jiàn)了,連忙跑上前,把我扶起來(lái),和藹地問(wèn)道:“小朋友,你沒(méi)事吧?”,我那感激的淚水瞬間嘩嘩地流了下來(lái),我哽咽著連聲說(shuō):“謝謝阿姨,我沒(méi)事的'!”再抬頭看看那32路公交車(chē),正停在原地等著我,只見(jiàn)司機(jī)伯伯把頭探出窗外,慈祥地對(duì)我說(shuō):“小朋友,不要急,慢慢走!”阿姨把我扶上車(chē)后,對(duì)我說(shuō):“以后走路要小心點(diǎn)!”然后跟我擺擺手走了。“還痛不痛?”司機(jī)伯伯關(guān)心地問(wèn)道,我連聲說(shuō):“好多了!謝謝伯伯!避(chē)上一位叔叔看見(jiàn)我的膝蓋還在流血,連忙從座位上站起來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的膝蓋摔傷了,坐一會(huì)兒吧!”我謝過(guò)叔叔,坐了下來(lái)。一路上叔叔陪我聊天,逗我開(kāi)心,讓我忘掉了膝蓋上的痛……

  每當(dāng)我看見(jiàn)膝蓋上這塊傷疤,就會(huì)想起那些有愛(ài)心的叔叔、阿姨們,我下定決心也要做一個(gè)有愛(ài)心的人,因?yàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更加溫暖,作為新一代的中國(guó)少年,我更要種下“關(guān)愛(ài)”的種子,讓它生根發(fā)芽,溫暖身邊的每一個(gè)人!

難忘小學(xué)作文 篇6

  人都有很多難忘的事,其中有大事有小事,有好事也有壞事。

  去年夏天一個(gè)星期天的早晨,因老師留的作業(yè)不多,我正想睡個(gè)懶覺(jué)找回點(diǎn)“補(bǔ)償”。當(dāng)我從朦朧中醒來(lái)翻個(gè)身想繼續(xù)睡的時(shí)候,幾只蒼蠅在枕頭上方嗡嗡叫個(gè)不停,其中一只叮落在我左側(cè)鼻翼上。我抬手轟了幾下這只蒼蠅飛走了,過(guò)一會(huì)又飛回來(lái),又轟了幾下又飛走了,不一會(huì)又飛回來(lái)……鬼東西攪了我的懶睡,可恨!真可恨。!

  我一骨碌爬起來(lái)胡亂披上衣服,拿起蒼蠅拍四處尋找,先在南窗前站了一會(huì),不見(jiàn)蒼蠅的蹤影,卻發(fā)現(xiàn)紗窗底部露了一個(gè)洞,原來(lái)蒼蠅是從這爬進(jìn)來(lái)的。還是先把這可恨的東西打死再說(shuō)。到北窗前也沒(méi)有,到陽(yáng)臺(tái)也沒(méi)有。想起來(lái)了蒼蠅不是愛(ài)叮咬有味的`東西嗎?轉(zhuǎn)回廚房繼續(xù)仔細(xì)查找,鬼東西在這呢!我瞪圓雙眼死死地盯住醬油瓶蓋,上下牙咬得咯咯響抬起胳膊掄圓蒼蠅拍發(fā)狠地打下去。只聽(tīng)啪的一聲,蒼蠅飛走了,咔嚓又一聲,醬油瓶落在磁磚地面上摔得粉碎。多虧瓶里所剩醬油不多,不然可真的油花四濺了。

  外公聽(tīng)到響聲急忙跑進(jìn)廚房一看不得了,見(jiàn)我手拿蒼蠅拍光著膀子滿(mǎn)臉醬油渣的狼狽相說(shuō):“你這孩子,那有像你這么打蒼蠅的!痹倏纯吹厣蠞M(mǎn)是玻璃渣子外公接著說(shuō):“再像你這么打,非打個(gè)盆朝天碗朝地不可!蓖夤帐巴晡遗c蒼蠅大戰(zhàn)的“戰(zhàn)利品”后,拿起破碎的醬油瓶底,往原先放醬油瓶的地方倒幾滴醬油渣。不一會(huì)一只蒼蠅飛落下來(lái),外公看準(zhǔn)了只輕輕一下,這只蒼蠅就了,經(jīng)幾次輪回這幾只蒼蠅全都被殲滅。

  經(jīng)過(guò)這么一折騰,這幾只蒼蠅真的攪了我的懶睡。想一想,我完全是被這幾只蒼蠅徹底地激怒了,急匆匆去打,欲速則不達(dá)。外公的動(dòng)做雖然慢悠悠,卻在很短的時(shí)間內(nèi)把蒼蠅全都消滅了。

  這事過(guò)去已經(jīng)一年多了,時(shí)常想起來(lái)還真有點(diǎn)可笑。

  遼寧撫順將軍二校四年一班四年級(jí):李昊洋

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