寫小學(xué)想象作文（精品11篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的寫小學(xué)想象作文，希望對大家有所幫助。
寫小學(xué)想象作文1
如果電腦會說話，那會是怎樣的場面呢？
電腦的抱怨
“哎呀！小主人怎么又這樣！主人的媽媽都說過多少次了！小主人還是每次都邊吃著零食邊用油膩的手來碰我，這不，昨天主人媽媽才清理完我，今天又臟了！”“是啊是啊，電腦妹妹，我這不也一片狼藉嗎？看！”喲喲喲，這是誰家的電腦在抱怨呢？不用說，一定是燁燁弟弟家的了。燁燁弟弟最愛吃零食，玩電腦，每次都趁著媽媽沒注意的時(shí)候玩電腦、iPad，每次吃完零食又不洗手，馬上就去玩電腦，他的手成天都油膩膩的，電腦都被他摸得油光發(fā)亮了。“雖然我是不會做出什么“過分舉動”的，但是我也需要尊重。說不準(zhǔn)哪一天我就“***”了，燁燁弟弟，你就看著辦吧。
電腦的警告
“最近，那個(gè)叫什么百度的出事了。當(dāng)初它扎根在我們兄弟姐妹之間的時(shí)候，我就覺得他“有毒”，好啦，現(xiàn)在出事了吧！人們現(xiàn)在抨擊得多厲害，這是顆“毒瘤”，得除！它千不該萬不該，不該做害人的事啊！”在全國“電代會”上，電腦主席公開作出表率，警告百度，要是再做害人的事，就讓它從電腦里徹底滾蛋 。
電腦的呼吁
“雖然我們也希望能夠給人類的便利，但是我們更希望人類不要太過依賴我們。之前在檢查身體時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一條新聞：由于太過依賴電腦，許多人居然寫字越來越難看，錯(cuò)別字越來越多，甚至到最后都不會寫了。還有，一些光鮮亮麗的'明星背后，卻是一手連小學(xué)生都不如的字，這樣子，表面功夫做得再好又有什么用？所以，希望大家不要太過依賴我們，我們害怕大家會變的越來越懶惰越來越不愛思考�！�
希望你們能夠牢記電腦的話，因?yàn)殡娔X說話不容易，而電腦的抱怨、警告、呼吁更是來之不易。
寫小學(xué)想象作文2
一只饑餓的狐貍正準(zhǔn)備出門找午餐，突然，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚽瞄T聲，狐貍打開門，門外竟站著一只小肥豬。
“哎呀，我找錯(cuò)門了，我以為是兔子家呢！”“沒錯(cuò)，你來得正是時(shí)候�！焙偘研∝i狠狠地拖進(jìn)屋里，大聲叫道：“這真是我幸運(yùn)的一天，我要吃一頓香噴噴的烤豬肉，現(xiàn)在，你乖乖地躺到烤箱里去吧！”
掙扎是沒有用的，于是小豬說：“聽你按排吧，不過，我很臟哦，在你吃我之前，就不想把我洗得干凈一點(diǎn)嗎？”于是狐貍忙起來了，他找來了樹枝，生起了火，再到河邊去提水，然后給小豬洗了一個(gè)痛痛快快的熱水澡。狐貍說：“好啦，現(xiàn)在你是全村最干凈的`小豬了，快給我躺到烤箱里去吧！”
掙扎是沒有用的，于是小豬說：“聽你的按排吧。不過我太小了，在你吃我之前，就不想喂飽我，讓我肥一點(diǎn)嗎？”于是狐貍忙起來了。他摘來西紅柿，做了通心粉，還烤了一爐金黃色的甜餅哦。小豬大大咧咧地吃了一頓豐盛的午餐。狐貍說：“好啦，現(xiàn)在你是全村最肥的小豬了，快給我躺到烤箱里去吧！”
掙扎是沒有用的，于是小豬說：“聽你的按排吧，不過我是一只勤勞的小豬，我的肉一定特別硬，在你吃掉我之前，就不想先給我按摩一下，請自己吃上更嫩一點(diǎn)的烤肉嗎？”于是狐貍忙起來了，他讓小豬坐在木椅子上，為小豬捏捏頭，松松肩，拉拉腿，小豬舒服得直哼哼。狐貍說：“好啦，現(xiàn)在你是全村最嫩的小豬了，快給我躺到烤箱里去吧！”
“那好吧，不過，這些日子，我的確太累了，你看，我的背還有點(diǎn)僵硬，你能再用手幫我按摩一下嗎？”“對，就這樣，再用點(diǎn)力氣�！北澈蟮暮偞蚱鹆撕魢�，小豬叫到：“狐貍先生，狐貍大哥？”狐貍沒聽見，他太累了，就這樣，全村最干凈，最肥，最嫩的小豬，拿起還沒吃完的甜餅，高高興興地去找小兔了。
寫小學(xué)想象作文3
小木偶又一次走出了家門。他剛出來，便遇到了熊警官，他弱弱地叫了一聲：“熊警官，您好！”熊警官回過頭來，看見是小木偶，就生氣地說：“怎么又是你！你還 沒有受夠教訓(xùn)嗎？”看著熊警官兇巴巴的表情，小木偶嚇得臉色蒼白，連連后退了好幾步，但是他還 是鼓起勇氣，對著熊警官說：“熊警官，剛才那個(gè)紅背包是我的，但我只會笑一種表情，才笑嘻嘻的。”“原來是這樣�。�(shí)在是對不起�！毙芫龠B聲道歉。小木偶還 讓熊警官幫他把紅背包要回來，就蹦蹦跳跳地走了。
小木偶在路上又遇到了小兔子和老婆婆，他像小兔子和老婆婆解釋道剛才頭疼不是我撒謊的，也不是我裝的，是因?yàn)槲也粫䝼�、痛苦的表情�！毙⊥米雍屠掀牌哦歼B聲道歉：“原來是這樣啊！對不起小木偶，是我們錯(cuò)怪了你�！苯又∧九急谋奶刈吡�。
小木偶在路上跑著，沒看前方，一頭裝上了背著紅背包、唱著小曲的小紅狐，小木偶趕緊一抓住了小紅狐一毛一茸茸的大尾巴，大喊：“熊警官，快來呀！”熊警官趕過來，一把拎起小紅狐，嚴(yán)厲地斥責(zé)他：“你為什么搶小木偶的紅背包！”“因?yàn)槲液芟矚g�！毙〖t狐的聲音顫顫巍巍的。聽起來有氣無力。熊警官讓小紅狐把紅背包還 給小木偶，準(zhǔn)備帶小紅狐去警察局，這時(shí)，藍(lán)鼻子的小女巫出現(xiàn)了，她將小紅狐變成了一個(gè)友好、善良的小動物。小木偶喜歡上了友好的小紅狐，和小紅狐成了一對十分要好的的'朋友。就這樣，小木偶露出了燦爛的笑容。
你看，光有小笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有了其它表情，才會有一個(gè)幸福的生活！
寫小學(xué)想象作文4
我是一條經(jīng)歷了萬世滄桑，感受了生死離別，目睹了一場場悲劇的馬路。這不，今天早上又發(fā)生了一場悲劇。
早上，我好像以往一樣欣賞著秋風(fēng)掃落葉的悲涼，突然，一陣陣歡快的歌聲傳入了我的耳朵；在我面前的是一位天真可愛，正處五六負(fù)的小女孩，她穿著雪白的裙子，帶著一頂花帽，一雙天真迷人的大眼睛不時(shí)的眨啊眨，真像一個(gè)小仙女。她邁著輕盈的`步子，正準(zhǔn)備過馬路，可是天有不測風(fēng)云，一輛大卡車以風(fēng)的速度向前行駛，小女孩沒有回過神來，“��！”的一聲，只見車子還是原來一樣行駛，但看起來有些慌張，而留下的卻是一頂隨風(fēng)飄落的帽子，好像一朵美麗的花兒慢慢凋謝，一起留下的還有我那無聲的淚水，我睜大眼睛，在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩，雪白的裙子被血染成了紅色，“不！晨晨，你不會有事的，你醒醒��！媽媽帶你去醫(yī)院，你如果有事，我也不活了！”小女孩的媽媽抱著她，淚雨滂沱，我只求上天保佑她平安無事。
就這樣過了幾天，我心里一直惦記著小女孩，然后，一輛殯車從我身上走過，里面是朵還未開放就凋謝了的花朵（小女孩）。我痛恨肇事司機(jī)，痛恨不遵守交通規(guī)則的人，就是因?yàn)樗緳C(jī)不遵守交通規(guī)則而使小女孩喪失了生命……
到了晚上，一些因不遵守交通規(guī)則而喪命的人找我評理，他們一個(gè)個(gè)只顧說別人，卻不想一想自己又是怎樣做的。如果他們遵守了交通規(guī)則，又怎么會發(fā)生這種事？
就這樣，我目睹了無數(shù)慘劇，體會到交通規(guī)則的重要，我不要做一條馬路，因?yàn)轳R路每天都要為行人擔(dān)心，生怕他們出事，而往往人類卻不注意，經(jīng)常發(fā)生事故，我不想看，也不忍看。
難道這樣的慘劇還少嗎？難道你們不知道嗎？難道你們不想好好的生活嗎？那就請遵守交通規(guī)則，讓慘劇越來越少，人們越活越平安。
寫小學(xué)想象作文5
我是一座美麗而快樂的大山。
別以為只有人才有朋友，我們大山也有朋友，而且很多很多。我有一個(gè)朋友，和我一樣也是一座大山，他是我最好的朋友，我們在一起幸福地生活了一年又一年。我們身上都穿著件五顏六色的衣服，衣服上的圖案各種各樣，有紅的花兒，黃的'果實(shí)，綠的大樹，小草等圖案。鳥兒、蝴蝶、還有山林里的小動物都把這兒當(dāng)成了家，經(jīng)常在這里唱歌、跳舞、玩耍。
可是有一天早晨，我剛從夢中醒來，就聽見我最好的朋友正在悲慘地哭泣，他的身上傷痕累累，我覺得很奇怪：“咦！這是怎么回事？”他哭哭啼啼地說：“昨天晚上，來了好多人，他們偷偷摸摸地打著手電筒，拿著鋸子、砍刀，砍走了我身上的樹木，踩碎了我的花兒，踏死了我的草兒，小動物們都嚇得逃走了�！薄霸瓉硎沁@么回事�！蔽衣牶笥謿庥旨薄Ｎ覀兤届o而快樂的生活從此被打破了。
沒過多久，從我山腳下也來了很多人�！熬褪撬麄�！就是他們！他們要來傷害你啦！”我的朋友焦急地大喊大叫：“住手！住手！”然而，那一群人非但沒有停止行動而是更加快了砍伐的速度，我被他們左一刀、右一刀砍得很疼很疼。“你們不要砍了，我身上的樹木有很多用處，可以擋住風(fēng)沙，防止水土流失，還給你們新鮮的空氣�。 彼麄兏静宦犖业脑V說，還是不停地砍！砍！砍！我的身上在流血，心也在滴血。周圍沒有綠色，沒有生機(jī)，我們現(xiàn)在已成了一座座光禿禿的山，丑陋又蒼老。洪水像猛虎一樣從我們身上跑過，淹沒了一座座灰蒙蒙的城市。
寫小學(xué)想象作文6
時(shí)間過得真快啊，一眨眼，二十年過去了。今天，應(yīng)邀回家鄉(xiāng)參加同學(xué)會，我又踏上了這塊熟悉的故土，回到了我日思夜想的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)變化好大，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一列列懸浮列車在空中悄無聲息地來回穿梭……我回到了我的家，周圍的景色已煥然一新，但家里一切還是那么熟悉，我的書柜，寫字桌，我兒時(shí)的玩具……樓下的那條小河還在，它還是那么清澈，漫步在這片土地上勾起了我無限的回憶。
我來到我的母校，我兒時(shí)上學(xué)的地方。一進(jìn)校門，到處花團(tuán)錦簇、綠樹成蔭、鳥語花香。咦？操場在哪了？我好奇地走向一個(gè)智能控制臺，按了一個(gè)綠色的按鈕，意想不到的是，剛才的綠草地變成了一個(gè)大型的體育場；我又按了一下紅色按鈕，又出現(xiàn)了一座游樂場，里面游樂設(shè)施應(yīng)有盡有；我再按了按黃色按鈕，一個(gè)個(gè)由孩子們親手搭建的“小城市”躍然在眼前，這也太神奇了！
我尋著香味來到教學(xué)樓前，花壇中那兩棵高大的'桂花樹散發(fā)出陣陣香氣，它長得更加粗壯了，我仿佛看到了童年的我們在樹下玩耍的情景……我向教室走去，原來教室改裝成了一個(gè)個(gè)透明的玻璃教室，奇怪的是，教室里怎么不見孩子們的書包？他們的書本呢？正當(dāng)我納悶時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，只見他們在桌上輕輕一按，一個(gè)隱形的大屏幕出現(xiàn)了，老師出現(xiàn)在屏幕中，有聲有色地給同學(xué)們講起了課，哇！好高級呀！時(shí)代在變遷，學(xué)校的變化也日新月異��！
正當(dāng)我沉浸其中時(shí)，我的好朋友拍了拍我的肩膀，我們熱情地?fù)肀г谝黄�，彼此談笑著，訴說著兒時(shí)的趣事……
20年的今天，家鄉(xiāng)的環(huán)境變了，但唯一不變的是我對故鄉(xiāng)的愛！
寫小學(xué)想象作文7
想象作文其實(shí)很簡單，可以用一下幾點(diǎn)來考慮：
1、夢幻式。
借助夢境來寫自己的暢想。這種形式常常用于科幻類想象作文。列如：寫自己和外星人交朋友，就可以借助夢境，來到外星球，然后記述自己和外星人交朋友的過程。
2、游記式。
按照游記的形式寫自己的奇妙之旅。這種形式常用語寫漫游一類的想象作文。列如：寫難忘的月球之旅�？梢越柚隙餘號宇宙飛船登上月球，然后以游記的形式寫在月球上的奇妙見聞和奇特經(jīng)歷。
3、描述式。
直接描述自己的奇思妙想。這種形式常用于某種奇特的.發(fā)明創(chuàng)造。列如：寫自己發(fā)明一種多功能汽車，就可以直接寫設(shè)計(jì)這種汽車的構(gòu)想，這種汽車的奇特功能，以及給人們帶來的好處等。
列文：
假如我是魔法師
假如我是魔法師，我要到沙漠去。把那里變成森林，再變幾個(gè)湖。讓那里綠樹成陰，百花齊放;讓那里成為人間仙境，怎樣寫好作文《小學(xué)想象作文怎么寫》。
假如我是魔法師，我要到干旱地區(qū)去。在那里變幾條清澈的小河。把水引到田里，讓莊家得到灌溉，讓農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成，也讓他們不為缺水而操勞。
假如我是魔法師，我要變許多鳥。讓它們把田里的害蟲都吃光，使蔬菜長得更新鮮。
假如我是魔法師，我要給失學(xué)兒童變幾所學(xué)校，而且不用收錢。我還要給窮人們邊一棵搖錢樹，只有窮人要下來的是錢，而富人要下來的卻是大石頭。
假如我是魔法師，我要變許多藥，無論是什么病都能治療。我還要吧世界上所有的殘疾人變得和健康人一樣，讓他們感受到健康人的快樂。
假如我是魔法師，我要讓世界上沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙。沒有受害群眾，讓孩子有爸爸媽媽，讓地球變成一個(gè)美麗和平的星球!
假如我是魔法師，我要……
寫小學(xué)想象作文8
多年以后，當(dāng)年發(fā)生地震的地方，人們又蓋起新的家園。
陶罐和鐵罐也被一戶人家挖了出來，陶罐依舊光亮如新，身體上的花紋漂漂亮亮泛著更加迷人的光彩。
“我找到了一個(gè)寶貝！”主人興奮地大叫，“絕對它是一個(gè)古董！”主人小心翼翼地把它擦拭干凈，擺在客廳最顯眼的位置。
鐵罐卻生銹了，銹跡斑斑，無比難看。被主人放在一個(gè)角落里。
鐵罐自言自語地說：“是不是自己以前太驕傲了？”它決定要改正自己的錯(cuò)誤。
陶罐驕傲的說：“這就是你的報(bào)應(yīng)，生銹的鐵罐誰喜歡？”陶罐說完更加得意了。
鐵罐漸愧地低下頭，沉默不語。
每當(dāng)家里有重要客人來時(shí)，主人都會把陶罐拿出來跟客人說：“我家的陶罐多漂亮�。 彼蕴展蘅偰苁斋@一肚子客人的稱贊。
鐵罐說：“陶罐你不要那么驕傲，你不想想我當(dāng)年的下場？”
陶罐傲慢的.說：“你當(dāng)年的下場？你當(dāng)年是怎么罵我的，現(xiàn)在就由我來怎么罵你吧！”
突然有一年這里發(fā)生了地震。大地也晃動起來，山崩地裂，房屋倒塌。陶罐盡自己所有力量保持自己的身體平穩(wěn)。不過一切都是徒勞，“叭”的一聲，它從柜子上重重地跌到地上，摔成碎片。
幾天后地震終止停了，主人幸運(yùn)逃過此劫，他努力地尋找陶罐，希望它沒事，可是當(dāng)他看到滿地碎片，他就絕望了。
他繼續(xù)找，找到了鐵罐。主人本來想把它扔了，可是他想，還是把[它賣掉好了。
鐵罐被扔進(jìn)熔爐里，高溫很快熔化了它的身體，它本以為自己不行了，可是出乎意料的是鐵罐竟然醒了，而且變得比以前更漂亮了。
從此人們都非常喜歡鐵罐。
寫小學(xué)想象作文9
桑娜拉開了帳子，漁夫看到了正在熟睡的兩個(gè)孩子，說：“原來你早就抱他們回來了�！钡^了一會兒，他又哀嘆起來：“這兩個(gè)孩子真可憐，這么小就失去了唯一的親人。我們來撫養(yǎng)他們，相信他們可以感受到親人的溫暖�！�
第二天天剛亮，漁夫就出去打魚。桑娜去了海邊，看有沒有被海水沖上來的有肉的貝殼，好換些奶給西蒙的兩個(gè)孩子喝。“老天不負(fù)有心人”，終于，桑娜撿到了三個(gè)貝殼，到牧場換了一些奶，夠兩個(gè)孩子喝半天，剩下的，只有吃飯了。桑娜回到家，給西蒙的兩個(gè)孩子喂奶，讓自己的孩子和他們玩……一天似乎就要過去了。
晚上，七個(gè)孩子都睡著了海上又起了風(fēng)暴，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶�。古老的種發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜傾聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。她在胸前畫著十字，乞求上帝保佑丈夫平安歸來。但壞消息最終還是傳來了，早晨六點(diǎn)鐘，燈塔上的守夜人告訴桑娜，漁夫的小船被海浪掀翻了，漁夫死了。桑娜聽到這個(gè)消息，立刻昏死過去……
為了維持家庭的生計(jì)，桑娜忍受丈夫死去那心碎般的痛苦，到一戶富貴人家家里做臨時(shí)工。每天，她在那里要洗衣服、拖地、擦桌子……回到家，還要照顧七個(gè)孩子。辛勞和苦難把她折磨得精疲力盡，面黃肌瘦，她幾乎變成一個(gè)老太婆了。一個(gè)寒冷的冬天，桑娜站在寒風(fēng)里給那戶人家洗衣服。她穿得很單薄，冷風(fēng)吹得她不停地發(fā)抖，她的雙手都凍得紅腫了，可是，她還是一個(gè)勁地拼命洗呀，洗呀。足足洗了有十來個(gè)小時(shí)，她終于支撐不住，癱倒在地上。這戶富貴人家的管家從她身邊走過，鄙視地甩過一句話來：“這老太婆，真是沒用的人�！�
桑娜再也沒有起來，就這樣累死了。鄰居們安葬了她，她的七個(gè)孩子也由鄰居們撫養(yǎng)。孩子們哭著問好心的.鄰居：“我不明白，我的媽媽真是沒用的人嗎？”一位老奶奶對孩子說：“孩子們，不是的，你們的媽媽是個(gè)最好的媽媽，最能干的人！”
寫小學(xué)想象作文10
漁夫和他的妻子桑娜收養(yǎng)了西蒙的兩個(gè)孩子。
這天下午漁夫沒有出海，在家和妻子商量著以后如何去生活——
"今后，家里添了著兩個(gè)小家伙，咱倆可要好好合計(jì)合計(jì)了。"漁夫皺著眉頭。
"我們可不能讓這兩個(gè)孩子受苦。"
"是啊，這兩個(gè)孩子太可憐了！那么小就失去了母親，我們既然把他們抱過來，就不能虧待他們。"漁夫眼睛中留露出同情的目光。
第二天一早，漁夫醒來后，覺得渾身有勁，心情也很好，仿佛又回到了他年輕的時(shí)候。這一天，海上風(fēng)平浪靜，漁夫便出了趟遠(yuǎn)海，他不但打到了很多魚，還打到一條珍貴的鱈魚。這樣的收獲對于他可以說是千年等一回！但漁夫并沒有那去賣錢，而是帶了回來讓妻子桑娜把魚煮了，說是要來歡迎歡迎這兩個(gè)小客人。
以后的`幾天，漁夫總沒打到魚，就算撈上兩條，也小得可憐，家里的七個(gè)孩子餓得哇哇直哭。
轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，七個(gè)孩子都已經(jīng)長成一個(gè)個(gè)小伙子了，而桑娜和漁夫卻越來越顯老了。漁夫早已沒有了魁梧的身姿，只能在近海打些小魚。
一天，漁夫和桑娜商量著要把兩個(gè)孩子的真實(shí)身份告訴他們。于是，晚飯過后，他們把兩個(gè)孩子叫到海邊，告訴了他們事情的整個(gè)過程。所有的人都沉默了，空氣也仿佛凝固了。突然，只聽"撲嗵"一聲，兩個(gè)孩子不約而同跪在地上："謝謝你們！如果沒有你們，我們早已不在這個(gè)世上了。"說著，兩人淚流滿面。漁夫和桑娜
感到幸福極了。
又過了兩三年漁夫一家兒孫滿堂。他們相親相愛，充滿溫暖。
寫小學(xué)想象作文11
隨著時(shí)光的流逝，科學(xué)技術(shù)也在日新月異地飛速發(fā)展，人類學(xué)會了克隆，如果我會克隆，我一定要克隆一個(gè)“健康”的地球。
21世紀(jì)，人類急劇暴增；隨著機(jī)動車和工廠的增多，空氣被污染，常常引起沙塵暴、酸雨……大氣層被破壞，毒辣辣的陽光直射大地；樹木無節(jié)制的被砍伐；世界上各種資源、動物、植物已瀕臨滅絕……這些現(xiàn)象說明地球已被人類摧殘得面目全非。人類在把大面積的森林、田園變成了高樓大廈時(shí)，他們不知道，自然危害正向他們逼近。
現(xiàn)在的我已在國際科研小組工作。今天，我在開會時(shí)向大家提出了我苦苦思索后的一個(gè)設(shè)想：克隆一個(gè)“健康”的地球。早上，我還擔(dān)心能不能通過，現(xiàn)在大家都拍手叫好，一致通過。
得到允許，我組開始忙碌起來。采集現(xiàn)在地球上的各種資源、各種克隆地球所需要的基本物質(zhì)，如：水、土、動植物……經(jīng)過—個(gè)月的努力，我們終于復(fù)制了一個(gè)小地球，晶光透亮的，而且這個(gè)地球和現(xiàn)在的地球相比，將來的壽命一定會更長。我們幫小地球作了一系列的檢查掃描、計(jì)算、測量……這個(gè)新地球和現(xiàn)在的地球的`結(jié)構(gòu)一模一樣。一天一天過去了，新地球終于“長大“了，科研小組幫它作了最后的檢查：空氣清新、溫度合適、資源豐富，分布廣、動植物多……得出結(jié)論：一切正常。然后我們把它送到太空。現(xiàn)在的地球上大多數(shù)人已搬到新地球上居住。新地球上陸續(xù)出現(xiàn)了高樓大廈、公園、森林……
樹林吸掉二氧化碳，排出氧氣，人們呼吸新鮮的空氣，延長了壽命�，F(xiàn)在人們都自覺保護(hù)環(huán)境。我們在大屏幕看到我們成果后，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
舊地球減去了負(fù)擔(dān)，也慢慢地變成了以前的“健康”。我望著兩個(gè)人類的“家”，不禁露出欣慰的笑容。
【寫小學(xué)想象作文】相關(guān)文章：
寫小學(xué)想象作文01-17
精品寫小學(xué)想象作文01-17
小學(xué)想象作文05-22
想象小學(xué)作文05-13
小學(xué)想象作文06-22
小學(xué)想象作文07-27
小學(xué)想象的作文01-06
想象小學(xué)作文01-11