夏天的小學作文6篇【優(yōu)秀】
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的夏天的小學作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏天的小學作文 篇1
夏天的雨有如一個調皮的小弟弟，在你不注意的時候，傾盆大雨從天而降，把你淋成落蕩雞，但在你帶傘的時候，它偏偏又不下雨，讓整個一天都陽光明媚，這個“小弟弟”時時捉弄你，讓你防不勝防。
今天，正在我們上語文課時，這個“小弟弟”就悄悄的來到了我們的身邊。一開始，天暗了下來，慢慢地湛藍的'天空就變成了墨綠色。隨后，一條“巨龍”從天邊飛過，隨即“轟隆”一聲巨響，嚇得我們心都快從嘴巴里跳出來了。剎那間，傾盆大雨仆無而降，一滴滴重重地拍打在窗戶上。頓時，發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音;一陣陣風刮動著樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。兩種聲音結合在一起，井然有序，形成了一首動聽“交響樂”。
外面的天色忽暗忽明，一條條閃電時不時的在天邊劃過;一聲雷聲震耳欲聾，嚇得我們魂飛魄散。
一會兒，雨漸漸地小了，我們還似為要雨過天晴了呢。有句俗話說得好“天不隨人愿”。到了第三節(jié)課時，我們的英語老師正在聚精會神地給我們上課。突然，又開始電閃雷鳴，刮起了大風，緊跟著，大雨猶如萬馬奔騰，又開始下了起來。過了一會兒，我正在做作業(yè)，我突然聽到又有一種聲音加入了那支“交響樂隊”，是誰呢?我仔細地聽了聽，原來是青蛙先生在用它動聽的歌聲征服整個世界呢。
傍晚，雨停了。空氣清新，太陽按捺不住寂寞，從云朵里鉆了，露出了最燦爛的笑容!
夏天的小學作文 篇2
夏天，是火辣辣的。只有到了夜晚，溫度才會慢慢降下來，在夏天的夜晚，我吃完晚飯寫完作業(yè)后便會騎上心愛的自行車去甲秀樓廣場游玩 甲秀廣場是貴陽鬧市中心處不可多得的清幽之地，廣場外高樓林立，入夜后的甲秀廣場燈火輝煌，人影晃動，因為甲秀廣場是貴陽人休息游玩的聚集點。
我最先來到甲秀樓前，夜晚的甲秀樓在燈光的照輝下更加美麗。雖然是夜晚，但在這里留影的人很多很多。所以，我騎得也很慢很慢。我抬頭望見一輪明月掛在天空，數(shù)不清的星星閃爍不定，像一枚枚天燈，發(fā)出美麗的`光芒，好看極了。我順著步行街慢慢來到廣場上，看見廣場上有的人在騎車。有的人在滑冰，有的人在跳舞，有的人在抽陀螺。
夏天的夜晚多么迷人呀！ 在夏日的夜晚，愛已升溫。父母的疼愛，老師的關愛，同學的友愛，讓我懂得珍愛。愛是我們共同的語言，夏天的夜晚多么美麗呀！我看夏天的夜晚。
夏天的小學作文 篇3
假如你問我，夏天哪里最好玩，我一定不假思索地回答：“游泳館。”你知道嗎？
夏天的游泳館是最熱鬧的，人多的就像插蠟燭似的。有的'人在玩水球，有的人在學游泳，還有的人在打水仗呢!雖然，我們都不認識對方，但是臉上都掛著笑容。我和媽媽來到了定安游泳館，我換了游泳衣，，迫不及待地沖向水池。只聽見“撲通”一聲，水池里濺起了好多的水花，這一招小龍入水嚇的媽媽直喊佳佳小心啊，可這時的我早已經(jīng)控制不了我的情緒了，只想在水里像條小龍一樣的戲水，從水鉆出來看看媽媽的表情好無奈的沖我搖頭，但還是在笑。我做了鬼臉對媽媽說；“媽媽去年你就學會了游泳了，我們來比試一下好吧，玩水上排球好嗎�！�
于是一場不軌則比賽開始了，水上浮力好大的，只見我的球像有了吸力，傻了眼的扔到了一個叔叔的頭上，這時我好難為情的，可那個叔叔卻笑笑說；“接著，球來了”就這樣我們也玩了起來。我們除了玩球，還玩潛水，蛙泳接力賽等等。雖然我們都不相識但彼此都玩的好開心，你們說夏天的游泳館是不是一個即好玩有可以避暑的好去出呢？
夏天的小學作文 篇4
夏天快要離我們而去了,你們知道夏天給我們帶來什么好處嗎?讓我給你們介紹一下吧!
在藍天白云的照耀下各種小花都開的炫艷可人，陽光越來越明媚我們可以隨意地戲水，在操場上玩著我們喜歡的游戲；荷花開出鮮艷的花朵結出累累的果實；河田里小魚小蝦成群結對在快樂地玩耍
夏天雖然熱，可我很喜歡夏天的美景！那五顏六色的鮮艷的'花朵，景色可美麗了！
夏天的小學作文 篇5
在炎熱的.夏天。知了吱吱地叫著；小狗伸著舌頭；青蛙呱呱的叫著；蜻蜓玩兒起了蜻蜓點水。
在河邊上，只聽“撲通撲通”幾聲，男女老少全都跳下河游了起來！我在家里開這個冷空調，吹這個電扇，吃這個清涼解熱的老冰棍，真是不亦樂乎！
在室外，人人都像進了桑拿房一樣，因為太熱了！
唉，如果不是全球溫度變暖，天也不會這么熱呀！南極的冰在迅速融化。天太熱了，我也真想學狗用舌頭散熱！或者一下子跳到冰堆里面游一次冰泳！
天真是熱！熱！熱！
夏天的小學作文 篇6
鄉(xiāng)下，蚊子變得越來也多了，這就是在暗示著我們：要開始預備夏天的一切了！
夏天，它將校園變得炎熱；夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂；夏天，它將校園變得更加美麗……夏天，它將校園變得更加活力！
夏天，它將校園變得炎熱�；鹄崩钡奶栔丝局@，校園里的風扇在不停的旋轉，同學們在風扇下快樂的學習。炎熱的日光照射在操場上，照射在教學樓，照射在窗沿……日光烘烤著校園，同學們也因夏天的`到來，而變得更加歡樂——
夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂。同學們在風扇下說說笑笑，在操場上你追我趕，在走廊上散心聊天……校園里的氣氛，都因夏天才變得更歡樂！同時，校園也變得美麗了——
夏天，它將校園變得更加美麗。樹葉在春天探出了頭，在夏天就一片茂密了。在草坪上，或許會開出更美麗的花兒！一盆盆的盆栽，四處擺放，花兒開得多艷麗呀：有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了！夏天也是一個常下雨的季節(jié)，一場雨一“掃”而過，將校園“掃”的干干凈凈，為學校增添了幾分風采！
夏天，它為學校增添了活力！它是我們學校的“好助手”，我和學校，和同學們，都喜歡——夏天！
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