小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
“沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲”，黃巢的這句詩(shī)寫(xiě)出了北方秋天絢爛濃烈的感覺(jué)。
其實(shí)在骨子里，我是個(gè)北方人。我見(jiàn)過(guò)山東、東北的秋天。北方秋天那種強(qiáng)烈的觸感深深地鐫刻在了我的腦海中。北方的秋日，清爽干冽的秋風(fēng)一路小跑著和你擦肩而過(guò)，順便帶著你的頭發(fā)轉(zhuǎn)個(gè)圈兒。當(dāng)秋風(fēng)輕撓你的臉龐，一瞬間你會(huì)精神百倍，清爽的快意彌漫心田。抬頭瞧瞧，天空是一種飽和度極高的藍(lán)，清亮純凈。云朵很知趣地避開(kāi)了，高懸的太陽(yáng)靜靜地灼燒著每一個(gè)仰慕者的眼睛。天那么高，仿佛把天地間的距離都拉寬了，給世界萬(wàn)物留下一個(gè)更加廣闊的空間，給人一種可以恣意生長(zhǎng)的錯(cuò)覺(jué)。
站在北方無(wú)垠的曠野上，人顯得渺小了。秋風(fēng)吹過(guò)，萌生出對(duì)奔跑的渴望，多想一直向著天邊奔跑……
如果說(shuō)北方的秋天更多是視覺(jué)的沖擊，江南的秋天則帶來(lái)更多嗅覺(jué)的享受，一如既往地散發(fā)著水鄉(xiāng)溫婉綽約的氣息。
不知從何時(shí)起，桂花陸續(xù)開(kāi)放了。穿梭在南京城，不是就會(huì)在清涼的微風(fēng)中捕捉到那美妙的芳香。那么特別，又那么熟悉，伴我走過(guò)了12個(gè)秋天的甜香，錯(cuò)不了，那就是桂花香！每當(dāng)這時(shí)，我定會(huì)深吸一口氣，在花香消散前大口饕餮香氣，然后屏住呼吸，讓香氣在鼻腔中回旋，留得久一些，再久一些……
漫步在校園中，不期然撞見(jiàn)一株桂花樹(shù)，我總是會(huì)停下腳步，向前探身，把鼻尖伸進(jìn)花葉叢中，轉(zhuǎn)瞬之間被花香陶醉，好像這芬芳才是世界唯一真實(shí)的東西，真是“人與花心各自香”啊！
自古以來(lái)，秋天被看作被傷感、孤寂、悲涼的.時(shí)節(jié)，文人墨客們總在秋天傾倒一年累積的不快。我恰恰相反，不論北方、還是江南的秋天都是四季中最美麗的時(shí)光，不論是北方秋色的明凈絢爛，還是江南秋日的香氣四溢，秋天都是多姿多彩的，快樂(lè)奔放的。秋天，我們是為享受自然而來(lái)……
小學(xué)的作文 篇2
一個(gè)微笑可以讓人思索良久，卻不及一個(gè)行動(dòng)的深刻；一個(gè)深刻的行動(dòng)，卻又不及一份關(guān)懷的溫暖；一份溫暖的關(guān)懷，又不及一個(gè)哲理的感動(dòng)；一個(gè)感動(dòng)的哲理，還是深深不如一段精彩的記憶，小學(xué)中記。每一個(gè)人都有那一段耐人尋味的回憶，也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西，也許是一件事，也許是一個(gè)普通、卻讓你記憶深刻的'人。在我的記憶中，是六年來(lái)的一名同學(xué)——彭溢。
她是一個(gè)優(yōu)生，卻不時(shí)散發(fā)著她那股傻里傻氣，在傻乎乎的氣息中，又包含了她那大大咧咧的性格，正是她大大咧咧的性格，又為我們帶來(lái)了許許多多的快樂(lè)，許許多多的歡笑.。
她長(zhǎng)相算漂亮，一笑卻又隱隱約約顯出她的“稀板牙”，一個(gè)劉海已經(jīng)逼近眼睛，耳發(fā)又為臉上做出點(diǎn)綴，一雙大眼睛已被劉海遮住了一半，做的動(dòng)作還總是那么“瘋狂”，令人發(fā)笑，一個(gè)表情也震住全場(chǎng)。
我們是一起玩耍的伙伴，也是坐在一起的同桌。她總是喜歡撓癢捉弄人，自己又不怕，我們撓她時(shí)，她先是瞥我們一眼，然后立刻轉(zhuǎn)陰變晴，笑哈哈的還作出一臉奇怪的表情，她不被撓笑，我們都忍不住先笑倒在地。有時(shí)一碰她，她會(huì)立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用一股東北人的腔調(diào)說(shuō)：“干什么呢，干什么呢，你在干什么呢？”滑稽的語(yǔ)氣加上奇怪的表情，讓人不忍無(wú)奈地笑上一場(chǎng)。
她瘦得似乎連風(fēng)都能吹倒，還整天擺出一副架勢(shì)，當(dāng)她興奮時(shí)，走路邊走邊跳，還前后拽著肩膀，當(dāng)別人傷心時(shí)，一做這動(dòng)作，就能奇跡般地讓同學(xué)開(kāi)心起來(lái)，她就像是一個(gè)變味的開(kāi)心果，雖怪，但始終能讓人感到快樂(lè)。
她不僅愛(ài)笑，還愛(ài)自賣(mài)自夸“石頭剪子布”是她的拿手強(qiáng)項(xiàng)，一贏就舉手叫“yeah”，還說(shuō)著：“不要把我留在世上，否則后患無(wú)窮！”一個(gè)猜拳，就能破壞世界和平嗎？
她就是那么愛(ài)笑，那么有趣，那么奇怪，一顆變味的開(kāi)心果，卻是一個(gè)小活寶，她是我小學(xué)生活中的不可磨滅的記憶這是一段多么精彩的記憶，讓人記憶深刻！
小學(xué)的作文 篇3
我的媽媽今年36歲，長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，中間摻有幾根白發(fā)，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來(lái)媽媽整體是很漂亮的。
從我開(kāi)始上小學(xué)時(shí)，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你必須要從小好好學(xué)習(xí)，上學(xué)要聽(tīng)老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)”。每一天放學(xué)媽媽第一件事就是問(wèn)我：“這天老師給你講的什么，家庭作業(yè)是什么？”盡管很?chē)Z叨，但我明白這是媽媽對(duì)我的關(guān)心，所以每次我都很認(rèn)真的回答。做作業(yè)時(shí)，我一遇到難題就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尡阏f(shuō)：“先去自我動(dòng)腦想想”。每做對(duì)一道題，媽媽便讓我記住這種方法，還保證讓我下次不再出錯(cuò)。
媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也是無(wú)微不至的`關(guān)愛(ài)我，媽媽經(jīng)常教我做人，就像一盞啟明燈一樣引導(dǎo)我的方向，媽媽教我要誠(chéng)實(shí)、要拾金不昧。在我的衣食住行方面，媽媽一向是十分慷慨的，每一天放學(xué)，我一進(jìn)家門(mén)，就能?chē)L到可口飯菜。
媽媽?zhuān)谖冶r(shí)安慰我；在我遇支失敗時(shí)你鼓勵(lì)我，在我走錯(cuò)方向時(shí)你引導(dǎo)我；你在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我；您在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷我。
啊！媽媽您為了我的生活，學(xué)習(xí)付出了很多，我必須不會(huì)辜負(fù)你的期望，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)好好孝敬您，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！
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