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(優(yōu))寫小學(xué)的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文400字 篇1
我的爸爸名叫陳勇，他身高1.7米，留著個(gè)大平頭，微黑的臉上嵌著一雙充滿智慧的大眼睛，他性格溫和，不容易發(fā)火，他已38歲了，但看起來比實(shí)際年齡要小幾歲的樣子，爸爸表面看上去不愛講話，一副嚴(yán)肅樣，其實(shí)他內(nèi)心很善良，很關(guān)心人，做事很仔細(xì)。
今年三月二日是我10歲的生日，每年的.生日都是爸爸媽媽，還有家里的親人同我一起過的，但今年爸爸因有事去了外地不能回來，我感到很失望，總覺的缺少了一份愛，可是就在生日的這天早晨，我起床走出房間，突然看見客廳里放著爸爸的行李，還有臥室門前爸爸的一雙鞋，這時(shí)我激動(dòng)的問早已起床的媽媽，爸爸回來了嗎?什么時(shí)候回來的?”媽媽微笑著，也很認(rèn)真地告訴我：“爸爸為了你的生日，昨晚連夜從1百多公里的地方趕回來，已經(jīng)4點(diǎn)過了，他一人開車，又是夜路很辛苦，現(xiàn)在睡得正香了�！边@時(shí)我激動(dòng)萬(wàn)分，不顧一切沖進(jìn)臥室抱著爸爸親著。連聲說爸爸辛苦了，爸爸也醒來對(duì)我說：“兒子，生日快樂……�！�
這就是我爸爸，一個(gè)把家人時(shí)刻放在心上的爸爸。
寫小學(xué)的作文400字 篇2
大家都知道有個(gè)人叫做雷鋒，這位雷鋒叔叔，一輩子不知道做過多少好事和善事，他是一個(gè)以助人為樂做生活資本的人，可我們每個(gè)人的身邊的會(huì)有一到三個(gè)也是以助人為樂的人，我們簡(jiǎn)稱“活雷鋒”。
當(dāng)然，我的身邊也有這么個(gè)“活雷鋒”，她尊老愛幼，敬愛師長(zhǎng)，幫助可憐人，積極參加抗災(zāi)抗震活動(dòng)，每次捐款的屬她捐的錢最多。令我們羨慕不已，不能比呀！
可是有一天，大大改變了我對(duì)他的'看法。
那一天，我正在家里看著電視，吃著零食，可快活了，我看完了，吃膩了，就決定出去走走，散散心，我走向大街，咦那個(gè)人是誰(shuí)呀，我好像認(rèn)識(shí)哎，在定睛一瞧，哦，原來是她呀，我正準(zhǔn)備上前打個(gè)招呼，可我又停住了，因?yàn)槲铱吹搅艘粋�(gè)令人感動(dòng)一幕，在大街那光滑的地面上，竟然坐著一個(gè)滿臉是泥巴，雙手殘疾的小孩子，而孫淑湘卻蹲在那里用手撫摸這個(gè)小男孩的頭，親切地說：“來，吃塊糖吧�！闭f著，便把手里的糖剝給他吃。
我看到這一幕便情不自禁地感嘆道：我身邊的活雷鋒真是不少呢
寫小學(xué)的作文400字 篇3
“人生兩大寶，雙手和大腦。有腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯都吃不飽……”每當(dāng)我聽到這首詩(shī)時(shí)，不禁會(huì)想起媽媽那雙極其平凡的手。
媽媽的手是“魔術(shù)師”。她能把普通的蔬菜、肉類變成五花八門、豐富多彩的美味佳肴：土豆餅、鮮肉餃、糖醋排骨常常令我不忍釋筷。我想：媽媽的廚藝應(yīng)該能賽過大廚吧！
媽媽的手整理房間也是一絕。記得以前，我總是把房間搞得亂七八糟，媽媽便讓我和她比賽看誰(shuí)收拾得快。計(jì)時(shí)開始了，我手忙腳亂地東摸一下西拿一下，收拾得大汗淋漓還是收拾不干凈。而媽媽先把東西分類，然后快速地把東西放在應(yīng)放得位置上。媽媽仿佛有八只手似的，兩分鐘搞定！神速吧！
媽媽的手織毛衣也是天下一流的。一次，媽媽買來一堆五顏六色的毛線，準(zhǔn)備給我織毛衣。只見她的手飛快地、靈活地翻飛著，一刻不停。一次我忍不住想去試著織時(shí)，可我不是漏針就是穿錯(cuò)了線。我丈二和尚摸不著頭腦：媽媽是怎么學(xué)會(huì)這門技術(shù)的呀？
媽媽的手也是溫柔的手。每當(dāng)我生病了，媽媽便用她的`手無微不至地照料著我，我感覺病一下子好了很多，心中無比溫暖。每當(dāng)我受到挫折、感到委屈時(shí)，媽媽也會(huì)用她那雙手輕輕拍拍我的肩膀，鼓勵(lì)我，給我勇氣和力量。
媽媽的這雙手教我做人、做事，是這雙手讓我時(shí)刻感覺溫暖。我愛媽媽這雙靈巧而又勤勞的手！
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