快樂的小學(xué)作文(匯編9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的小學(xué)作文 篇1
前幾天，我們學(xué)校舉行了第一屆“童心飛翔”風(fēng)箏節(jié)。天氣睛朗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大約下午兩點(diǎn)半，我們小學(xué)部四、五、六年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，面帶微笑地來到了操場(chǎng)，哇！我們的操場(chǎng)可真大！長(zhǎng)有兩百多米，寬有五十多米，中間是一個(gè)由綠草鋪成的一個(gè)大足球場(chǎng)。
當(dāng)金主任宣布第一屆風(fēng)箏節(jié)開幕時(shí)，我們熱血沸騰。首先進(jìn)行的是四年級(jí)的比賽，我們班的趙躍翔、董理、胡礦達(dá)三名同學(xué)來到了比賽場(chǎng)地穿上了比賽服，準(zhǔn)備參加比賽。我們來到了觀看點(diǎn)坐好，準(zhǔn)備欣賞著一聲驚心動(dòng)魄的比賽。
三！二！一！隨著裁判的哨聲，比賽正式開始了！趙躍翔一邊飛快地跑了起來，一邊放線，那青黃的叮當(dāng)貓風(fēng)箏也很聽話，扇動(dòng)著翅膀，慢悠悠地在我們的視線中飛起來了。我又高興又緊張，哇！趙躍翔的風(fēng)箏飛得最高了，天空中的叮當(dāng)貓好像得意地說：“怎么樣，我很厲害吧！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在看臺(tái)上高呼：“趙躍翔加油！趙躍翔加油！”老師看見了，也豎起大拇指說“真厲害呀！”
正當(dāng)趙躍翔的風(fēng)箏飛得很高的時(shí)候，一件不妙的事情發(fā)生了，有一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏線和趙躍翔的風(fēng)箏線纏在了一起，把老師和我們都緊張壞了，幸好趙躍翔反應(yīng)及時(shí)，迅速收線，風(fēng)箏又慢慢地飛起來了，我們的'心總算平靜下來。
我們的心剛平靜下來后，壞事情再次降臨，風(fēng)箏不知為什么掉下來了，我們都很好奇，“風(fēng)箏為什么會(huì)不知不覺的掉下來呢？”我想可能是因?yàn)橼w躍翔跑的太累了，想休息一會(huì)。這時(shí)候，胡礦達(dá)和董理的風(fēng)箏也趁勢(shì)飛起來了，我們連忙給他們倆鼓掌加油。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘趙躍翔一直在跑，叮當(dāng)貓風(fēng)箏又映入我們的眼簾，它又越飛越高，在空中一枝獨(dú)秀了！趙躍翔他們不停地奔跑，我們也使勁地為他們加油。
當(dāng)趙躍翔他們勝利歸來時(shí)，我們?nèi)嘟o予了他們熱烈的掌聲，那時(shí)候趙躍翔他們累得滿頭大汗，汗珠都順著頭發(fā)流下來了。
一天后，當(dāng)我們得知獲得了全年級(jí)第一名時(shí)，同學(xué)們高興地又蹦又跳。我想趙躍翔他們應(yīng)該也很自豪吧，他們用自己的努力為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，這樣的風(fēng)箏節(jié)應(yīng)該是我們心目中最完美的吧！
快樂的小學(xué)作文 篇2
在我的床上面掛著一張老照片，每次看著它，我都要用嘴巴吹一吹照片，因?yàn)榕律厦嬗谢覊m。
這張照片上的情景已經(jīng)是四年前的事了。
“快看呀，你看我這種高興的面容，而媽媽呢，她也很高興。你猜我們?cè)谀睦铮吭诟墒裁�？是什么�?jié)日？”是的，我們是在兒童館里，在蕩秋千，是兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)那天，我和媽媽乘著車來到了兒童館里，里面的東西都是兒童玩品：秋千、滑滑梯……我第一瞄準(zhǔn)的就是滑滑梯。滑了很多次，可是覺得沒有意思，我就坐在滑滑梯上。
這時(shí)候，不知是誰一下子推我一把，我就從滑滑梯上摔了下來——“砰”的一聲——“好痛啊，誰推我的.，我不把他揍成肉餅！”“是我！”“媽媽，你為啥子要把我推下去呢？”“沒為什么，我閑得無聊唄！那我們?nèi)ナ幥锴О�？”“好主意！�?/p>
我們走到秋千面前，我吩咐道：“我負(fù)責(zé)坐，你負(fù)責(zé)推，這樣你不嫌無聊了吧？”“是！長(zhǎng)官，我不嫌無聊了�！眿寢屨龤獾睾暗�！
媽媽邊搖邊喊道：“是不是很好玩啊？”“是的！哈哈……”我笑了。
于是，媽媽便右手舉起手機(jī)，“咔嚓”一聲，這歡樂的情景就留在手機(jī)里了。
這老照片雖然是四年前的事了，每當(dāng)我看見這張照片，我好想又回到了五歲那年和媽媽去兒童館游玩的美好時(shí)光。
快樂的小學(xué)作文 篇3
“五一”，一提到這個(gè)節(jié)日同學(xué)們肯定立馬想到——放長(zhǎng)假。
放長(zhǎng)假，我們要去干些什么事呢?旅游首居第一。今天，爸爸媽媽就要帶我去蘭溪地下長(zhǎng)河玩。
我們?cè)缭绲仄鸫�，坐了兩個(gè)多小時(shí)的車，終于到了蘭溪。我們的車駛?cè)肓司皡^(qū)停車場(chǎng)，然后去買票。站在洞前，一陣涼風(fēng)襲來，將人坐車的疲勞給沖刷掉了�？粗按a頭”被擠得水泄不通，早知道我們選擇走路觀賞。一兩只小船不時(shí)從洞中流出，慢慢地流到“碼頭”，早已等得焦躁不安的人們見船來了，不管三七二十一，爭(zhēng)先恐后的跳上去。終于輪到我們坐船了，我們小心翼翼地坐上船，船夫見人已坐滿，撐起槳兒，又慢悠悠地向洞中劃去。望著焦急等待的人們，我喃喃自語：“再見，我們先走了，祝你們?cè)琰c(diǎn)等到船�！�
穿進(jìn)洞中，河面上泛著輕舟，水面劃過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋，船槳抵住巖壁，經(jīng)常會(huì)發(fā)出“咚——咚——”的聲音，好像是大山對(duì)我們的呼喚：“快進(jìn)來吧!這里有你們最渴望的美景�！泵恳幌露际悄敲辞宕�，每一下都是那么的利落。我們低頭穿過了“禮貌巖”，繼續(xù)向前行駛，只見不遠(yuǎn)處水中兩根石柱拔地而起，形成了壯觀的“龍門峽”。過了這龍門峽，我們來到了一片梯田——“水漫金田”，我數(shù)了數(shù)，它一共有17層31個(gè)丘。再向里去，可以看到一對(duì)乳石，如兩只惟妙惟肖的飛魚，所以名為“雙魚對(duì)哺”。有游客打趣說是一對(duì)情人魚。接下來我們又欣賞到了“瓊崖積雪”，金華特產(chǎn)“佛手”與“火腿”。再往上，我們見到了洞內(nèi)的鎮(zhèn)洞之寶——“穹凌雪鐘”。其實(shí)它是一座高2.8米，直徑1.8米的鐘乳石。它晶瑩剔透、形若古鐘，是世界上最大的鐘乳石，是我國的.稀世瑰寶。這雪鐘傳說千年才能敲響一次，用來召集各路神仙集合，聆聽如來佛法。讓我們留戀的還有“盤龍古潭”，那里面臥著兩條小龍，“水不在深，有龍則靈”，這潭水因?yàn)橛辛诉@兩條小龍而顯得生氣盎然。
走出洞外，我們還有些戀戀不舍，但是如果沒有勞動(dòng)人民來建設(shè)祖國，哪兒來這么美麗的地方，勞動(dòng)人民的心比地下長(zhǎng)河的景色更美!
快樂的小學(xué)作文 篇4
我從小到大都沒有去過旅游，但是在今年的寒假里，我和爸爸、弟弟就去了一日“中山一天游”。在那天里就發(fā)生了一件快樂的事情。
那天是2月6日。我和弟弟很早起床，準(zhǔn)備去旅游要用的東西。來到車?yán)铮灰娔莻�(gè)旅行團(tuán)的乘客車早已坐滿了許多人。我們十一人坐在最后面的座位。過了一會(huì)兒來到了第一個(gè)目的地，就是“茶林”，聽導(dǎo)游講，這里是《茶是故鄉(xiāng)濃》所拍攝的地方。我們首先看師傅用手炒茶葉，大約過了二十分鐘，師傅終于炒好了一盆茶葉。聽導(dǎo)游講，等會(huì)兒用這些茶葉泡茶給我們和。然后去參觀怎樣去摘茶葉。
過了一會(huì)兒，我們來到茶園，只聽見女導(dǎo)游對(duì)我們說：“旅客們，你們知道是用什么樣的東西去摘茶葉的嗎？是用蘭花手來摘茶葉的�，F(xiàn)在你們?cè)囈辉嚢��！蔽沂紫日业揭粔K好的茶葉，用手去摘。好了，時(shí)間到了，我們要參觀真正的零芝。我們來到了培養(yǎng)室，只見培養(yǎng)室里種著新奇，樣子像蘑菇的.東西，聽說這就是零芝。于是，我拿起照相機(jī)，把它拍攝下來�！巴邸闭婧煤妊�！我們又來到廳里，品嘗用零芝煲湯的味道，一喝下去，有一種甘的味道，真令人回味。
我們一共去了八個(gè)地方：肖搖谷、看馬戲、爬山、看洋屋，吃牛肉干。等等，令得我再想再去一次。
今年寒假我過得很有趣。
快樂的小學(xué)作文 篇5
盼望已久的暑假到了，我非常開心，因?yàn)槟芡婧芏嘤螒颉?/p>
媽媽帶我去姥姥家，剛走到家門口打開門，我的'小表妹就飛快地跑出來迎接我，因?yàn)樗钕矚g給我玩了，當(dāng)媽媽和姥姥聊天的時(shí)候，我和妹妹玩捉迷藏、玩“三個(gè)字”、玩泥巴過家家……，玩得滿 頭大汗，一身臟兮兮的。我該走了，妹妹依依不舍的拉著我說：“再玩一會(huì)吧？”她最后提出兩個(gè)要求要我選擇，一是再玩一會(huì)；二是到我家去玩，如果不按她的要求做，她就會(huì)哇哇大哭，真拿她沒辦 法。
暑假能玩?zhèn)�痛快，可真開心呀！
快樂的小學(xué)作文 篇6
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝灰猴L(fēng)一吹，我那顆放風(fēng)箏的心就開始發(fā)癢了、發(fā)狂了。這也立刻勾起我對(duì)童年放風(fēng)箏的懷想。
遙想當(dāng)年，我是看過同學(xué)肖剛放風(fēng)箏之后，開始吵著要放風(fēng)箏的。爸媽無奈，只好買來老鷹風(fēng)箏，帶著我和姐姐在小區(qū)的`廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們兩個(gè)小孩忍不住竊喜：以前只能看別人放風(fēng)箏，只能眼巴巴地盼望著。這次我們終于可以親手放風(fēng)箏了，盡情地放風(fēng)箏了！
起先，爸爸讓我舉著風(fēng)箏，讓姐姐拉著線跑。也許是我舉得不夠高，也許姐姐是跑得不夠快，也許是我們沒有放風(fēng)箏的技巧和經(jīng)驗(yàn)，總之，我們姐弟倆無論怎樣努力，我們的風(fēng)箏也飛不上天空。
后來，爸爸改變了策略，讓姐姐把風(fēng)箏高高舉起，他拉著線飛快地跑著，還邊跑邊放線，等到爸爸說“放”時(shí)，姐姐把風(fēng)箏輕輕向上一拋。這樣，我們的老鷹風(fēng)箏，就像真的老鷹一樣，抖抖身軀，振振翅膀，在爸爸的牽引下直沖藍(lán)天。
“我們的風(fēng)箏飛上天了！”我高興地歡呼，“爸爸，讓風(fēng)箏飛得再高點(diǎn)，再高點(diǎn)，讓它飛到太陽上面去！”只見，老鷹揮舞著翅膀不停地?cái)[動(dòng)，不斷地升高，升高。它好像在向我說：“快來追我呀！天空好大噢！我要在這里自由翱翔！”
望著空中的風(fēng)箏，我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)。人生就像風(fēng)箏，只要把握住手中的那根線，然后放飛它，就能飛上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遺憾，撿起夢(mèng)想的風(fēng)箏，繼續(xù)放飛，相信自己總有一天，會(huì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后總能翱翔在自己夢(mèng)想的藍(lán)天。
快樂的小學(xué)作文 篇7
今天，是元旦節(jié)，我們學(xué)校放假三天。
吃完中飯后，我就和媽媽、外婆一起去銀河商城逛街。
在銀河商城里，人山人海，到處都是人。媽媽帶我去了好幾家服裝店，幫我買褲子。
然后，外婆說：“陳微阿姨快要生小娃娃了，我們?nèi)ヌ暨x幾件小娃娃的衣服吧�！�
我們挑了好久，小娃娃的東西真可愛！手摸上去，毛茸茸的，很暖很舒服。外婆喜歡天藍(lán)色的，可是賣衣服的阿姨說：“現(xiàn)在還不知道小娃娃是男的還是女的，買黃色的`好一點(diǎn)，不管是男娃娃還是女 娃娃都可以穿�！�
后來，我們挑了好幾件黃色的衣服，就開開心心的回家了。
快樂的小學(xué)作文 篇8
太好了，太好了，終于放寒假了，終于不用做作業(yè)了
可是，寒假作業(yè)還是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說，做作業(yè)和玩要相互進(jìn)行，就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè)時(shí)，我不想做，總要爸爸媽媽來催了，我才去做。不會(huì)的題只好問爸爸媽媽，他們也不會(huì)的話只好空著，準(zhǔn)備帶回學(xué)校問老師。除了少數(shù)不會(huì)做的'作業(yè)沒完成以外，大部分作業(yè)都已完成。
寒假里看電視我是非常喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè)，或不把電視機(jī)關(guān)掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長(zhǎng)了，對(duì)眼睛有影響。所以，我就只看了一部分動(dòng)畫片和少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
寒假里玩也是我的愛好，寒假里，我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現(xiàn)在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節(jié)的時(shí)候還放過煙花爆竹，開心極了。
拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時(shí)候，魚和肉這些東西我吃得不多，但雞蛋和饅頭吃了不少，還吃了很多的糖、花生和水果，收了很多紅包。另外，還順便可以跟姐姐一起玩，非常快樂。
我最喜歡寒假了，尤其是這個(gè)寒假，我過得非�？鞓�，也非常充實(shí)
快樂的小學(xué)作文 篇9
培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂......”是啊，的確如此。
在一次，競(jìng)選“東方之星好少年”——500元獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我因?yàn)樵谄綍r(shí)各科競(jìng)賽加起來的分?jǐn)?shù)較高，榮幸地被學(xué)校評(píng)為了“東方之星好少年”，獲得了500元獎(jiǎng)學(xué)金。
當(dāng)頒獎(jiǎng)老師叫到我的名字時(shí)，我昂首闊步地走上頒獎(jiǎng)臺(tái)，向老師恭恭敬敬地行了個(gè)隊(duì)禮，小心翼翼地從老師手中接過黃紅相間的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金，心中無比的興奮，根本不能夠用語言文字表達(dá)出來。
同學(xué)們見了，紛紛投來羨慕的目光，為我祝賀：“恭喜你，評(píng)為了“東方之星好少年”，恭喜你�！蔽衣犃瞬]有驕傲，而是覺得我自己之所以能獲得“東方之星好少年”都是因?yàn)槔蠋�，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，鼓勵(lì)，呵護(hù)，我因當(dāng)與同學(xué)們一起分享我的快樂。
“可是，我準(zhǔn)備用這筆錢買我夢(mèng)寐以求的電子琴啊!那該怎么辦呢?”我猶豫不決，可當(dāng)我看到為我得獎(jiǎng)而興奮的臉蛋，最后我還是決定用自己的快樂與同學(xué)們一起分享。 我說做就做，迅速拿出500元獎(jiǎng)學(xué)金，飛一般地跑向附近的文具店，為班上的每一位同學(xué)都買來了一份精致的禮品——一本日記本，一根水筆。就氣喘吁吁的跑回教室，當(dāng)我跑回教室時(shí)，已是大汗淋漓，我顧不上這些，快速地將這些禮品發(fā)送給了班上的每一位同學(xué)，還鼓勵(lì)他們：“讓我們一起為學(xué)習(xí)加油，相信我們自己能行哦!”同學(xué)們接過我送給他們的禮品，不時(shí)地對(duì)我感謝道：“謝謝!”此時(shí)此刻，我笑了，從內(nèi)心深處發(fā)出了燦爛的，甜蜜的微笑，聽了同學(xué)們對(duì)我的.感謝，我的內(nèi)心更是甜滋滋的，好似吃了蜜一樣甜，與同學(xué)們一起在寬敞的教室中歡呼，跳躍起來! 是呀!分享快樂，每一個(gè)人都可以做到，有時(shí)你只要有一顆糖，分半顆給朋友時(shí)，你便會(huì)得到雙倍的甜蜜和快樂，分享快樂就如同，來無影，去無蹤的空氣，在現(xiàn)實(shí)生活中必不可少，只要你學(xué)回分享，就能得到更多的快樂!
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