回憶小學作文

時間：2024-01-24 15:49:30 小學作文我要投稿

回憶小學作文[精品]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的回憶小學作文9篇，希望對大家有所幫助。

回憶小學作文[精品]

回憶小學作文篇1

　　每個人都有童年但都是不一樣的，有的快樂，有的痛苦的，但還是快樂的`多。

　　那是我上小學的時候，我認識了一個女孩，她是一個孤兒，生活在養(yǎng)父母家里，有一天她不念了，因為我們曾是好朋友，有一天她回來看我們了，我們很高興，都和她在一起說笑，她也很高興，像以前一樣快樂，我們問她為什么不念，她說：“我媽媽說我上不上也一樣，一個女孩子上也沒用，于是我就不念了�！蔽覀兟犃硕己軅�，我們問她以后怎么辦，她說她也不知道，到時候再說吧，我們都留了電話，就這樣我們又分開了，不知過了多久，有一天她突然給我打電話，說她要走了，不會在回來，我問她為什么，她說***媽讓她和一個男孩子結(jié)婚，可她不愿意，但也沒辦法，我聽了很難受，問她嫁到哪去，她說沈陽,我問她什么時候會來，她說她也不知道，也許永遠不回來，我說那我們還能打電話嗎？她說不能，就掛電話，從此我再也沒有他的消息了，她就和在這個世界消失了一樣，一下蒸發(fā)了，不見了。我真希望你能看見我寫的作文，和我聯(lián)系。

　　我真的希望她的父母不要在迷信了，女孩也要上學。這已不是舊社會，請不要在迷信了。愿我的朋友能夠幸福。

回憶小學作文篇2

　　我童年的記憶里，最想去的地方不是大街，也不是好玩的游樂園，而是天天接觸的幼兒園。因為在那里，我首先可以找到許許多多的小朋友跟我玩，另外還可以感受到比游樂園更充實的快樂。

　　幼兒園的規(guī)定是死的，像打了死結(jié)一樣打不開，首先每天必須8：00鐘到幼兒園內(nèi)，這是我很不情愿的。進了園內(nèi)以后，一定要做5分鐘的噴霧呼吸，這個我倒可以理解，做完呼吸后，老師安排吃早點，因為帶著令人舒服的味道。豐盛美味的早餐吃完后，就進入了重要的環(huán)節(jié)；學習的時間很短，只有兩種課，一種是識字的，另一種是數(shù)字的，兩種課程加起來也不到一小時，在這段時間里，我既有好奇又有一種腰酸背痛的感覺，反正就是模模糊糊的學習，斷斷續(xù)續(xù)的寫字，很不老實。下課后，我們開始自由活動，這是我兒時最喜歡的`，我們有的滑滑梯，有的踢足球，還有的賽跑，反正就是各式各樣，五花八門的游戲。游戲過后，我們就陸續(xù)的站整齊，開始做操，盡管做的不標準，但是也可以將就。操作完后，老師整好了隊，陸續(xù)帶我們回到班里，回班后的任務就是看、吃、睡�？聪瓤磿瑢W們喜愛的電視節(jié)目，然后進行洗手吃飯，最后就是連翻帶滾的睡午覺…

　　午覺睡醒后，就立刻投入到下午的生活當中去。下午的生活十分簡單，但充滿了無限的快樂。一覺醒后，老師就去每個同學的桌子上放上了大盤的水果，讓我們心動不已，隨后就進入了“吃”這個環(huán)節(jié)，我們力挽狂瀾，把水果一卷而空。然后，喜滋滋的進行“學習”，“學習”還和上午的“學習”一模一樣，只不過時間不一樣，教的知識有戲劇性的變化。知識學完后，就剩下了一天幼兒園生活的最后一項；“玩”，我們玩得熱火朝天，玩的更是神魂顛倒，好像著魔一樣，直到玩的氣吁吁，老師就又馬不停蹄的帶我們回去，然后給每個人倒一杯水，再放開電視，等待爸爸媽媽的到來。

　　我喜歡童年時的幼兒園，雖然他的某些規(guī)定是死的，但是還是充滿孩子天真的氣息�，F(xiàn)在，每當回顧那所幼兒園時，躍入腦海的只有一個詞——“難忘”，“難忘”過后，又只能長嘆一聲：“我愛你，幼兒園！”

回憶小學作文篇3

　　童年是快樂的，也是美好的。有時是難忘的，有時也是甜蜜的。時間一分一秒的過去了，很快地我們就長大了，回憶起小時候，覺得自己是那么天真，那么好笑；小時候也覺得有一種深深的愛在里面。覺得開心，覺得溫暖，覺得幸福......

　　今天，李老師給我們放了一些一至五年級的照片，看看小時候，覺得自己是那么幼稚可愛，看看現(xiàn)在的自己，覺得已經(jīng)成熟長大了。心里也有一絲絲感動，真想時間在這一刻停滯下來，讓童年永遠蔓延下去。

　　記得小時候，剛上一年級，我比其他同學都晚上了一天。就在那天，我來到了四班，走進了這個大家庭里，李老師在班上親自介紹了我，并深深地擁抱了我。那時，我覺得李老師就像自己的媽媽一樣，那樣的守護著我，那樣的關愛著我；還像一把大傘為我遮風擋雨。

　　有時我也會想，如果我哪一天畢業(yè)了，離開了母校。會有多想念我的同學，我的母校，我的老師。想起我與母校很多的'回憶，每當想到這里，我就會偷偷的抹眼淚，暗自傷心。

　　時間一分一秒的過去了，所以我們要珍惜這每一分每一秒，讓這一切珍貴的回憶變的快樂，變得幸福，變得溫暖，變的更加有意義......作文《童年的回憶》

回憶小學作文篇4

　　初春的一個星期六，我去姥姥家里去玩，她家在農(nóng)村，村后有一條小河，還有一片小樹林，和那里的小朋友瘋狂的玩了一回，春寒料峭，所有的臉蛋都紅樸樸的，在風中綻放出開心的笑臉。。。。。風似乎凝固了，一動也不動。。。。歡樂在這里定格。。。。。。

　　我們跑呀跑呀，一直來到了一處綠草如茵，鮮花錦簇的地方，小鳥在空中嘰嘰喳喳的叫著，冷似乎不存在了，換來的是活力四射，蝴蝶在空中翩翩起舞，小樹在風中搖曳著，一切靜止了。。。。。

　　我們瘋狂的跑著，躺在那片剛剛探出嫩綠的新芽綠草地上。仰望著那一朵朵純潔無瑕的白云，映襯著小鳥在空中飛翔，劃出一道美麗的.弧線。。。。碧藍的天空，柔嫩而又光滑，仿佛是一面鏡子，太陽的光芒照耀在我的身上感覺暖暖的。。。。

　　這一切，都是美好的。

　　這一道道風景都那么迷人。

　　回憶，那片綠草地。。。。。。

回憶小學作文篇5

　　時間流逝，轉(zhuǎn)眼，六年過去了。我即將離開我的同學，離開我的母校，離開我的小學生涯，步入初中的道路。六年里，我有樂，有悲。同學們團結(jié)時的情景，我永遠也不會忘記。

　　一次，我們和四班舉行拔河比賽。比賽開始了，先是男生和男生比。我們班男生使勁的拉，女生在旁邊喊加油，終于，男生的小宇宙爆發(fā)了。贏了，我們歡呼雀躍。該女生和女生比拔河了，我們不幸慘敗，男生在一旁安慰我們，給我們加油鼓勁兒。最后一局了，我們男生女生一起上，和四班不分高下，剩下的.一些同學在一旁吶喊著加油，加油。

　　聽了同學們的鼓勵，我們的氣勢來了，使勁一拉，終于，我們贏了，以2：1的成績贏得了這場比賽。這時，同學們激動地跳了起來，拍手。好多同學的嗓子啞了，那是我們團結(jié)的見證，那時，我們的心都想著一定要贏，我們的心團結(jié)在了一起，這也是我們贏得比賽的原因。

　　回憶起來我的小學生活，我的心總是甜甜的，我相信，時間可以變化，可我的記憶卻永遠保留著。

回憶小學作文篇6

　　我想著以前我們上體育課，在賽道上奔跑著，在操場上你追我趕，那時的我們，多么天真，多么快樂！我們在5班這4年中，好似一場夢，在夢中我們都是主角，這場夢開始是天真可愛的，但是結(jié)局是傷感的。

　　何博，你記得嗎？我們在賽道上比賽跑，誰也不讓誰，但是最終我也沒跑贏你。但是我們在5班找到了快樂啊，我倆1年級就在一班，我們發(fā)過誓的，要做兄弟，嗯，交了你這個兄弟是我的榮幸，你給我們班帶來了很多快樂，因為你，我們班變成了一個快樂的'班級。覃光昊，我們兩個是從4年級成朋友的，我們上課你用橡皮扔我，多么快樂，我們兩個從朋友成了兄弟，兄弟兄弟，我倆永遠都是兄弟，是很好的兄弟，加油加油！李正東，我們在一起7年了，也不知道咋的，我就交了你這個胖哥哥。呵呵！記得我給你過生日，我把你用蛋糕扔成一個雪人嗎？胖哥哥！

　　以前不知道分別是怎樣的滋味，我現(xiàn)在知道了，面對兄弟，分別是不可避免的，天下哪有不散的宴席？生活在一起數(shù)年的兄弟總有一天會分開的。但是我進了5班這個教室門，我就對自己說：“朱建杭，你是5班中的一人”

　　教我們的杜老師和袁老師你們不要忘了，是他們傳授給我們的知識，除了父母，他們就是我們的另一個父母，5班就是我們的家，那天，我在講臺上看到杜老師有白頭發(fā)了，似乎那白頭發(fā)是為我們而生。

　　我真的不想分開。為什么天下的宴席都要散！不散不行嗎？但是我知道，人，總是要分開的。

　　我們分開一定有再見面的時候，好好的，為自己的將來好好的！

　　走到哪，都不要忘了袁佳紅，杜友芝這兩個名字，是他們教會了你怎么做人，知識。

回憶小學作文篇7

　　小學六年，一個漫長而又充滿淚水、喜悅、感動的回憶。這六年來，換了很多老師，認識了很多新同學，也終將讓那些教過我們的老師臉上露出一副認可、欣慰的笑容。

　　忘不了敬愛的老師，再有一個月我們也許就要與現(xiàn)在的老師分離了，真的很舍不得老師們�，F(xiàn)在回想起來，老師的每一次拖堂，每一次占課，每一句嚴厲的批評和那歷歷在目的諄諄教誨都是對我們最無私的愛。相對那些教過我的老師說一聲謝謝，謝謝您們能夠包容我的錯誤。

　　忘不了親愛的同學們！大方可愛的劉梓玥，默默為班級做奉獻的班長李康琪；善解人意的呂冰倩；調(diào)皮，欺負我的我的王棟梁；跟我一起長大的周諾，老被我欺負的好哥哥馬雨萌；跟我同為行星飯的'林佳；總被我撕課本的曾迪，如果有緣，我們一定會再見面的！為我們升入同一所中學，默默祈禱吧！

　　忘不了美麗的母校！從校門口到教學樓要走很長的一段路，但是一眨眼這一段路就走完了！每一次開校會、升國旗我們都很不喜歡，學校的每一條規(guī)定似乎都是針對不懂事的我們。如今，懂了。卻似乎沒有這些機會了。母校的花草總是那么美，好像一輩子都在這里欣賞這樣的良辰美景。

　　小學生活，無比快樂；回憶老師，萬分敬愛；回憶母校，萬分喜愛；回憶同學，不舍分離。

回憶小學作文篇8

　　六年了，這六年我懂事了許多，也明白了許多，如今我已經(jīng)是一名六年級的學生了，但我不喜歡現(xiàn)在，不喜歡現(xiàn)在的自己，每天都要擔心學習的事。

　　回想那年，我背著書包一蹦一跳地走進了雙橋小學的校門，就從那以后我不再是幼兒園的小孩子了，我是一名小學生了，也是在那一年我成為了一名光榮的少先隊隊員，胸前有了紅領巾在飄揚。

　　彈指一揮間，六年就這么過去了，我從小妹妹蛻變成了大姐姐，想想時間也夠壞的，不給我一絲一毫挽留的機會，就這么任性地走了。

　　現(xiàn)在的我也不是那個可以整天玩耍，可以無憂無慮的那個我了，而且那時的我是那么天真單純。什么都不知道，也不必去想，現(xiàn)如今我長大了，雖然很不想長大，但有些事不是你不想就可以不去經(jīng)歷的，前方的路還很長，要靠自己一步步走下去。

　　有時，我會站在走廊上望向幼兒園，每當看到他們在玩鬧時，就會想起那時的自己，對了，好久沒去看望季老師了，您過得好嗎？我一定回來看你的、

　　還有，一向喜歡放長假的`我，卻不希望這次暑假的到來。因為暑假過后，我走進的不再是那個熟悉的校門。踏進的也不是熟悉的教室，在一起相處的也不會是熟悉的不能再熟悉的老師，同學……

　　能當小學生的時間沒多少了，珍惜吧！

回憶小學作文篇9

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個高中生了。高中生活是怎樣的，想必大家都是知道的。天天應付數(shù)不完的作業(yè)。夜夜奮戰(zhàn)到十一二點。耳邊還不時的回響著“幫主”的諄諄教誨:現(xiàn)在可是你們的黃金時光，努力一點，就能考個好大學，以后的日子就會過的比誰都好。哼﹗黃金時光，我看是魔鬼時光還差不多。不過話又說回來了，我當然也有黃金時光，那就是我的小學時代。

　　記得那時候。我很喜歡看電視。曾經(jīng)有一部很好看的電視正在上映，別的同學家里都不準放電視劇，只有我家可以(現(xiàn)在當然也不可以了)。因此，我便成了全班唯一的信息來源，每天上午下課時的走廊，則是我和我的“信徒”們的必到之處。有一次，正當我聚精會神地向“信徒”們“傳授”昨晚電視劇的精要時，突然，一個人影冷不丁地從天而降(準確來說是從后面冒出來)，此人并非別人，正是“幫主”。把我們的“非法活動”逮個正著。我當時已經(jīng)知道這意味著什么了，于是一副大義凜然的樣子，說：“都是我策劃的，與旁人無關”。班主說：“好”。爾后他二話沒說，直接帶我奔赴“審訊室”。臨走前，我與同志們一一惜別，從同志們的目光中，我讀懂了兩種意思。一是真是可憐啊﹗革命尚未成功，你就走了。另一種就是：千萬別把我賣了啊﹗否則，有你好受的。我默默地點了點頭，同志們終于松了一口氣。不再注視我，就一哄而散。

　　盡管臨行前，我一再告誡自己：你現(xiàn)在就是劉胡蘭，無論敵人怎么威逼利誘，你什么都不能說�？梢坏健皩徲嵤摇保揖土⒓疵靼琢死硐肱c現(xiàn)實的差距。在班主任的花言巧語之下，以及時不時地不知有意無意的武力炫耀之下，年幼的我嚇的閉著眼睛一口氣說出了N個人的名字。從“幫主”那雙有色眼鏡后面，我看到一副陰謀得逞的樣子。頓時，什么叛徒﹑漢奸﹑工賊呀，這些稱號一齊涌上心頭，我后怕的想象著回去后的場景，慘不忍睹啊。果不其然，我一出“審訊室”，就……

　　如果不玩，那也就不叫小學生了。不過記憶中最多的便是玩火。

　　我小學二三年級的時侯，住的那幾棟老房子的外面，有很多空地。其中有一塊最好。那里到處是雜草(后來有一天突然發(fā)現(xiàn)這快地變的光禿禿得，原來是這里的一切可燃物早就被我們?nèi)几蓛袅?，而且有磚頭。起先，我和我的兄弟們玩的都是很低級的，跟平時在路邊看到的孩子窩在一起燒火的樣子差不多，就是把一些草堆起來，然后用火柴點燃。后來，三四年級時，玩火的方法就成熟多了。這時，磚頭就派上了用場，我們把磚頭圍在一起搭成一個“爐子”，然后把原料扔進去點燃�？粗约悍胚M去的'東西一步步地被火吞噬掉，心中就有一股很強烈的成就感。在這樣的鼓勵下，我們做了一個又一個實驗。什么放沙子可以滅火﹑在“爐子”下面的通風口吹風可以加強火勢﹑塑料燒了有一股怪味……一個個實驗結(jié)果令我們欣喜不已，也許，那是我最早期的對科學的探索吧!。當然，我們的父母十分反對，因為玩火十分危險，盡管我們一次又一次的變換場地，但都會被捉到，直到后來我搬家了，這樣的事情就不再發(fā)生了，因為新房子是根本找不出一塊空地供我們燒火的。

　　現(xiàn)在的我當然不會再玩火了，長大了就是不一樣，不過。如果在路邊看到有孩子在玩，我也會駐足觀看，似乎就看到了原來的我，那個生長在無憂無慮的童年的我。頓時，我感到自己已經(jīng)充滿了力量。就像是大衛(wèi)發(fā)石機里的石彈一樣，正在以豎直平拋運動的軌跡朝著目標的高度和遠度射去。畢竟，自己已經(jīng)是一個高中生了，有自己的理想了。

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