小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我當(dāng)過紀(jì)律委員，紀(jì)律委員是個(gè)九品芝麻官，只有五分鐘的權(quán)利。哎！那當(dāng)然是眼保健操的時(shí)間。
“閉眼！”我河?xùn)|獅吼了一聲，這才讓亂成一鍋粥的同學(xué)們跑會(huì)了位子，安靜了下來。
不過還有幾個(gè)“老頑固”還在聊天，“打長途”，我不得不走到他們的.面前提醒一下。
我走到講臺(tái)上，向下“掃射”了一下，還不錯(cuò)，就在我滿意之時(shí)，眼皮子底下的王奇楠用手蓋住睜著的眼睛，時(shí)不時(shí)看一下黑板，看看我記了哪些人。根據(jù)我 的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)付這種人只能用詐騙計(jì)。我把五組一寫在黑板上，果然王奇楠中計(jì)了�！拔矣譀]睜眼你干嘛記我哇！”王奇楠一副死豬不怕開水燙的樣子�！安槐犻_眼怎 么看的到我記不哇！”我給了他一個(gè)有力的還擊�！斑@種人都會(huì)有的，切。”王奇楠死皮賴臉不認(rèn)帳，嗎了我一句就不響了，我身為紀(jì)律委員也不能罵人，所以只好 把苦往肚子里咽了。
就在我和王奇楠打“冷面戰(zhàn)”是，有幾個(gè)小機(jī)靈鬼在下面竊竊私語，這可逃不過我的眼睛，我一一把他們的組號(hào)寫在黑板上。這時(shí)他們達(dá)成共識(shí)，異口同聲地大叫：“才一次就記，草！”沒辦法，我只好把他們的組號(hào)一一剔除。
汪濤這個(gè)老睜又來了。眼睛睜得比銅鈴還大。對(duì)付這種人要用搞笑法。“老林哥很生氣，后果很嚴(yán)重！”汪濤馬上閉上了眼，不過還是被我列入了黑名單。
最后在大家的罵聲下我小心翼翼的扣了分，心里總還是不舒服。
哎！艱難的五分鐘��！
小學(xué)的作文 篇2
我家后院有一簇毛茸茸的小草，里面臥著兩只軟綿綿的小泰迪，它們總睜大眼睛看著，似乎在等待有人為它們打開一扇溫暖的門。
當(dāng)時(shí)爸爸媽媽都不讓我養(yǎng)狗，那時(shí)的我心里有些失落。于是我下定決心，一定要滿足它想要的愿望。
放學(xué)后，我和幾個(gè)小伙伴去觀察這兩只可愛的小狗。這兩只赤褐色的小狗，貪婪地在微風(fēng)中歡脫，我們迷上了它們的各種萌樣。
小伙伴們找到了一個(gè)四四方方的大鐵籠子，輕聲細(xì)語地說：“這個(gè)籠子應(yīng)該能做它們溫馨舒服的家了吧。”
過了一會(huì)兒，它們鉆進(jìn)籠子，舌頭還不停地?cái)[動(dòng)，但僅憑一眨眼的.工夫，它們睡著了，睡得是那樣的甜。非常離奇的是它那稀奇古怪、帶點(diǎn)保護(hù)措施、又帶點(diǎn)陰森森的睡覺姿勢。
直到后來，我們翻閱了資料，知道了狗必須趴著睡，為了保護(hù)它們自身，前爪總是，要護(hù)著鼻子，為鼻子是狗最重要的器官，要是沒有鼻子，狗就沒法生存，沒法捕獵，就跟一個(gè)殘廢的人一樣。說真的，這個(gè)樣子還真像一個(gè)毛茸茸的臥佛。最有意思的還是它耳朵總要貼著地，為了自身的安全，連它們睡覺都要戒備著。(原創(chuàng)投稿 )
你看，連狗睡覺都花樣百出，這么有意思，說實(shí)在當(dāng)只狗還是挺不錯(cuò)的嘛！
除了睡覺，還有一個(gè)非得讓我們刨根問底的問題，但說起來還是蠻有趣的，“它們?yōu)槭裁催@么愛咬拖鞋呢？”瞧它們那窘樣，真夠有意思的。就在今天上午，我正坐在草地上，懶洋洋的。天空淡泊寧靜，霎時(shí)一道黑影從身邊閃過，立刻我擺在旁邊的那只棕色的鞋，已經(jīng)成了小狗一個(gè)非常有趣的“玩具”，它時(shí)而頂?shù)筋^上，似雙龍戲珠，時(shí)而不停的咬它，像似拖鞋惹它們生氣了一樣。
它們?yōu)槭裁磹垡闲�？原來是為了磨牙。小狗并肩�?zhàn)正在長牙齒的情況下，牙根發(fā)癢，如果不咬東西，牙齒就無法“破土而出。”
說真的，要是他的牙齒完全長好，其實(shí)還蠻鋒利的。我喜歡它們，希望它們茁壯成長！
其實(shí)這兩只小狗的力量還是挺大的嘛，要是侵略者敢動(dòng)它們一根毫毛，休想逃出它們的手掌心。
可是我一直想要滿足它們的愿望——有一個(gè)真正溫暖的家！終于在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽終于把這兩只小狗帶回了家，我們家變成了一家五口啦！
小學(xué)的作文 篇3
說夢，其實(shí)很簡單，就是自己最想做的事情，我有很多很多的夢，這些夢可大可小。有的甚至就像墻角邊的小草，微不足道。但說道“中國夢”，我最想實(shí)現(xiàn)的是：我想讓所有的孩子都能上學(xué)。
我們經(jīng)常覺得學(xué)習(xí)是一種累贅，學(xué)習(xí)枯燥無味。一說到學(xué)習(xí)，就像說道“毀滅”一樣肅然變了臉色。
但誰知道，在大山的深處，還有一群渴望上學(xué)但由于種種條件輟學(xué)甚至沒有上學(xué)。說道這，大家一定想：我可以無條件地去和他交換，反正我也不想學(xué)習(xí)……你錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)！上學(xué)是一件很美好的事情。難道你沒聽說過“書籍是人類進(jìn)步的'階梯”這句膾炙人口的名句嗎？為什么山里的孩子想上學(xué)？因?yàn)闀杏新罚?/p>
我的夢，這么簡單，但它不平凡……
我想讓國家多多幫助未能上學(xué)的孩子們。雖然他們已經(jīng)做到很好了，但他們可以做的更多。中國有13億多人口。假設(shè)每人出1元，就能使乞丐變成富翁！中國有如此大的優(yōu)勢，為何不大大發(fā)揚(yáng)？我沒每人捐出自己的一份心意，不管多少，哪怕1分1角，也足夠了，畢竟“千里送鵝毛，禮輕情意重�！�
我們只要用自己的一小份資源去幫助他們，說不定這一小份資源可以創(chuàng)造一個(gè)大奇跡。只需那一份小小的心意！對(duì)于我的夢，我覺得它并不偉大，因?yàn)檫@是人人都可以做到的，僅僅一人就好了，幫助那些渴望上學(xué)，但又不能上學(xué)的人，是社會(huì)上人人都應(yīng)該有的能力。
給孩子們知識(shí)，讓孩子們走出大山，讓孩子們實(shí)現(xiàn)夢想，世上最美好的事也不過如此！我們應(yīng)該伸出援助之手為孩子們的明天，劃出一道繽紛的彩虹！讓孩子們的夢都是五彩的，讓孩子們的笑容更加燦爛！
我相信，這個(gè)夢也是中國的夢，這個(gè)夢在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。想著想著，又想起孩子們臉上的笑容，那樣美好，就像一篇童話，悲傷的開頭，美好的結(jié)局……
讓我們把夢幻化成星星，那最亮的一顆，那便是你的夢了……
小學(xué)的作文 篇4
音樂會(huì)開始了。四位主持人緩緩走進(jìn)中央，宣布PARTY開始!臺(tái)下，頓時(shí)，響起了雷鳴般得掌聲。
一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目在同學(xué)們一陣又一陣的掌聲中表演了。最精彩的數(shù)前三個(gè)節(jié)目了。首先，是柏豪、雪蓓和王慶三人延長《清晨》。他們的形式十分的有趣。第一段由雪蓓唱，第二段由柏豪唱，第三段一齊唱，第四段由王慶唱。
接下來，我們這小組唱《雛鷹之歌》。音樂老師說我們唱得不錯(cuò)，但唯獨(dú)徐玲潔的動(dòng)作好象放不開。不過，總起來還是挺好的。
下一個(gè)，是唱流行歌曲中唱得做好的`。是由林智恒、麻溫樂、林伊蕾和戚舒翔齊唱《一千零一個(gè)愿望》，唱得挺好聽的!完全能讓人沉浸在歌聲之中!
表演完后，又是一片掌聲，使全場的46人一齊歡躍起來。這悅耳的歌聲，這熱烈的掌聲，飄到學(xué)校上空，使整個(gè)教學(xué)樓頓時(shí)沸騰起來�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴聲響起后，似乎沒個(gè)同學(xué)都松了一口氣，大概上覺得自己表演得還行吧!
我也是主持人，這次班級(jí)音樂會(huì)還算挺成功的，可美中不足的是男生比較吵，沒有像女生那樣安靜!希望下次開音樂會(huì)時(shí)，能再接再厲，爭取更好!
小學(xué)的作文 篇5
花朵感謝暖暖陽光的呵護(hù)使它絢麗綻放，雨露感謝朵朵浮云的陪伴使它飛舞，魚兒感謝濤濤大海的包容使它自由。而我要感謝婆婆的關(guān)愛讓我幸福。
我的婆婆非常慈祥，它有著一張圓圓的臉蛋，由于歲月的流逝，皺紋慢慢爬上了她的臉龐。婆婆最引人注目的還是她的眉毛。不管生活的擔(dān)子有多重，那對(duì)眉毛總是像月牙兒一樣樂觀地彎著。她就是我勤快的婆婆。
有一次我生病了，高燒一直不退就象火山爆發(fā)了一樣灼燒著我的身體。婆婆急忙背著我就往兒科醫(yī)院跑。到了醫(yī)院一測量體溫，天�。∪哦劝�。婆婆一邊繳費(fèi)掛號(hào)一邊焦急的'問我：孩子，是不是很難愛？話音剛落，婆婆抱著我飛一般似的沖進(jìn)了急診室，嘴里不停的說：醫(yī)生，快看看這孩子。此刻，我燒得整個(gè)人都快要冒煙了。
經(jīng)過醫(yī)生的診斷，我是病毒性感冒引發(fā)的高燒。住院一天半后，高燒是降下來了，低燒卻一直反復(fù)無常，雖不再住院，但需每天進(jìn)行輸液和復(fù)查。
接著的幾天，婆婆就象守護(hù)神一樣寸步不離的陪在我身邊，除了照顧我按時(shí)輸液、吃藥外，還用冰袋和酒精對(duì)我進(jìn)行物理降溫；為了不讓耽誤的課程影響我的考試，婆婆還利用空隙時(shí)間輔導(dǎo)我的功課。
每當(dāng)我想起這件事，心里總是甜甜的，就像喝了一杯熱蜂蜜水一樣暖暖的、淳淳的
小學(xué)的作文 篇6
北宋時(shí)期，有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，特別喜歡研究學(xué)問，到處尋師訪友，曾在著名學(xué)者程顥們下求學(xué)。后來程顥去世了，他又到程顥的弟弟程頤所建的.書院求學(xué)。那時(shí)楊時(shí)已經(jīng)四十多歲了，學(xué)問也相當(dāng)高，但他仍虛心好學(xué)，尊師敬友，因此深得程頤喜愛。一天，楊時(shí)和同學(xué)游酢一起向程頤請(qǐng)教問題，卻不巧趕上老師正在屋中睡覺。由于求知心切，所以兩人靜立門口，等老師醒來。
不一會(huì)，天上下起了鵝毛大雪，而且越下越大，楊時(shí)和游酢卻一動(dòng)不動(dòng)立在雪中。直到程頤一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)門口外的兩個(gè)雪人。程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力地教楊時(shí)。楊時(shí)也不負(fù)重望，終于學(xué)到老師的全部學(xué)問。
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