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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-24 11:58:19 小學(xué)作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文[通用9篇]

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的生活小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的生活小學(xué)作文[通用9篇]

我的生活小學(xué)作文 篇1

  我的小學(xué)是渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在學(xué)校里,我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。上課時(shí),我就像小魚(yú)在知識(shí)的海洋里遨游;下課時(shí),我像木偶一樣手舞足蹈;放學(xué)后,我在校園里肆意地玩耍。

  我的學(xué)校生活肯定離不開(kāi)老師的貼心陪伴。我的語(yǔ)文老師性格溫和,聲音動(dòng)聽(tīng),而且還有一顆童心,和同學(xué)們成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。我的數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)格。她曾說(shuō)過(guò):“雖然我布置的作業(yè)少,但作業(yè)必須書(shū)寫(xiě)整齊,正確率高!蔽业挠⒄Z(yǔ)老師和藹可親,帶給我們更多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`樂(lè)趣?茖W(xué)老師帶領(lǐng)我們做許多小實(shí)驗(yàn),讓我們體驗(yàn)奇妙的科學(xué)世界。我一天的校園生活,充實(shí)而緊張。

  下課時(shí),我們班的課間活動(dòng)更是豐富多彩。有的跳繩,有的下象棋,還有的講故事。說(shuō)起跳繩,同學(xué)們一個(gè)賽一個(gè),在學(xué)校跳繩比賽中,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)。象棋愛(ài)好者們也在互相切磋,旁邊圍觀的同學(xué)都緊張的手心直冒汗。和同學(xué)們?cè)谝黄,我的校園生活快樂(lè)無(wú)比。

  春姑娘來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃,柳樹(shù)的樹(shù)葉露出小腦袋,打量著四周。小草也換上了綠衣裳,你追我趕的長(zhǎng)個(gè)子。夏天,細(xì)雨綿綿,那一顆顆小雨滴落在樹(shù)上,發(fā)出沙沙的聲音,像是在給同學(xué)們唱歌。秋天到了,金黃的銀杏樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶飄落下來(lái),給校園鋪上了一層厚厚的地毯。冬天,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我已經(jīng)上四年級(jí)了,快要小學(xué)畢業(yè)了。我的小學(xué)生活像一列火車(chē)快速前進(jìn),我要珍惜這快樂(lè)的時(shí)光,給我的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  光陰似箭,我的`暑假生活即將結(jié)束。

  在暑假里,我學(xué)了打羽毛球、騎自行車(chē)、游泳,還學(xué)了滑板。雖然學(xué)得都不是很精,但是我相信自己會(huì)堅(jiān)持下去,把它們學(xué)得更好。

  在暑假里,我第一次坐著動(dòng)車(chē)去上海,第一次坐著地鐵游上海,還參觀了世博呢!另外還有件更有意義的事,就是我參加了社區(qū)組織的各項(xiàng)小義工活動(dòng)呢!

  你們看,我的暑假生活多豐富!

我的生活小學(xué)作文 篇3

  在我五彩繽紛的課余生活中,有一件事時(shí)我最喜歡的,那就是“讀書(shū)”了。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)看書(shū),我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜看會(huì)書(shū)是一種美好的享受。在書(shū)中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞,人世間的悲歡離別,人與人之間的猜忌與做作,使我在今后的人生路上能夠明辨是非,同時(shí)也讓我學(xué)到為人、處事的道理。

  以前上幼兒園時(shí),覺(jué)得讀書(shū)太單調(diào)了,沒(méi)有了樂(lè)趣,到了讀一、二年級(jí)時(shí),才知道讀書(shū)并不像我以前說(shuō)的那么單調(diào)、沒(méi)有樂(lè)趣。而是充滿(mǎn)了各種各樣的樂(lè)趣、快樂(lè)。

  現(xiàn)在,我的生活充滿(mǎn)了讀書(shū)的樂(lè)趣。以前,過(guò)年時(shí)大人給我的'“壓歲錢(qián)”都被我拿去買(mǎi)各種各樣的零食。作文現(xiàn)在,大人給我的“壓歲錢(qián)”大多被我存了起來(lái)買(mǎi)書(shū)看。有時(shí),一些書(shū)店里比較少有又比較貴的書(shū),如果買(mǎi)不到,我就會(huì)跟朋友借來(lái)抄。在我書(shū)桌上,有許多本子,那些多是我買(mǎi)不到時(shí)。跟朋友借來(lái)抄時(shí),我就會(huì)把它們抄在本子里。

  抄書(shū)讓我得到不少好處。我每次看過(guò)的書(shū)能經(jīng)久不忘,都跟我抄書(shū)的愛(ài)好是密切相關(guān)的。爸爸他看我這么喜歡讀書(shū),就為我做了一個(gè)書(shū)架和買(mǎi)了一盒修書(shū)的工具。我把我看到的書(shū)都放在書(shū)架上,有些人的書(shū)架上大多是漫畫(huà),而我的書(shū)架上并沒(méi)有一本漫畫(huà),有也是我老弟的。我感謝爸爸送我一盒修書(shū)工具,F(xiàn)在我的書(shū)架里的書(shū)沒(méi)有一本無(wú)損,也沒(méi)有一本是破散的。

  我的生活樂(lè)趣就是讀書(shū),你們呢?

我的生活小學(xué)作文 篇4

  我們每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),每當(dāng)我在紙上畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我就會(huì)把這張紙打扮的絢麗多彩五顏六色的。我總是會(huì)在紙上畫(huà)山,畫(huà)樹(shù),畫(huà)房子。總之話(huà)我一切我所能看到的想到的東西。

  有一次,我在紙上畫(huà)了一個(gè)果園,有蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù)等等… …人們正在爬樹(shù)摘果子呢。我把這幅畫(huà)拿給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢串?huà)得很好,也看我非常喜歡畫(huà)畫(huà),于是媽媽就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)補(bǔ)習(xí)班,希望我能夠畫(huà)的更好,于是,我在畫(huà)畫(huà)班當(dāng)中認(rèn)真學(xué),認(rèn)真畫(huà),跟老師學(xué)了不少畫(huà)畫(huà)的技巧。

  我在畫(huà)畫(huà)班當(dāng)中學(xué)會(huì)了畫(huà)水彩筆畫(huà),線(xiàn)描,水粉等等… …媽媽也非常支持我畫(huà)畫(huà),媽媽常常給我買(mǎi)一些水粉顏料和畫(huà)畫(huà)的工具,我的`畫(huà)畫(huà)能力一天也比一天好了。

  現(xiàn)在,我更喜歡畫(huà)畫(huà)了,我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是我生活中不可少第一部分。這就是我的課余生活畫(huà)畫(huà)。

我的生活小學(xué)作文 篇5

  你要是問(wèn)我在課余時(shí)喜歡干什么,我會(huì)告訴你,我最喜歡做游戲啦。

  今天下午,我們?cè)谧魑陌嗬锿媪艘粋(gè)非常搞笑的小游戲,叫:給三毛畫(huà)頭發(fā),而且是蒙著眼睛畫(huà)。同學(xué)們都躍躍欲試,第二次,終于輪到我了,老師叫我戴眼罩蒙上眼睛,眼前漆黑一片。我摸索著走到黑板前,把三根頭發(fā)畫(huà)在了腦門(mén)上。同學(xué)們有的畫(huà)在了眉毛上,有的畫(huà)在了耳朵旁邊,有的'畫(huà)在了嘴巴上,也有的畫(huà)成了耳毛,還有最后一個(gè)畫(huà)成了左邊的插花上了,大家哈哈大笑。

  畫(huà)三毛的游戲真好玩,以后我和你一起玩,好嗎?今天我們玩得真開(kāi)心,我的課余生活,豐富多彩。

我的生活小學(xué)作文 篇6

  我的課余生活是豐富多彩的,有時(shí)我暢游在書(shū)海中,有時(shí)我沉寂在音樂(lè)中,還有時(shí)我用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然。記得暑假的一天,我觀察地上有一塊西瓜皮,上面有很多螞蟻。

  一分鐘后,西瓜皮動(dòng)了起來(lái),小小的螞蟻競(jìng)?cè)惶鹆宋鞴掀。它們把西瓜皮搬到螞蟻洞前,就又朝相反的方向走去了。再一分鐘后,它們又搬了一塊小西瓜皮,放在洞口前。我特別好奇,蹲下細(xì)心觀察起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,搬瓜皮的螞蟻從洞里叫來(lái)了很多小伙伴,它們都爬上了西瓜皮,黑壓壓的一片。只見(jiàn)它們一起行動(dòng),把西瓜皮分割成米粒一樣的小塊搬進(jìn)洞里。螞蟻忙碌的身影留給很深的印象,可是我的`腦海里卻出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:螞蟻為什么連西瓜皮都吃呢?

  我?guī)е@個(gè)問(wèn)題找爸爸,爸爸說(shuō):螞蟻是雜食昆蟲(chóng),它什么都吃。平時(shí)還要存一些食物放在洞里,準(zhǔn)備冬天來(lái)時(shí)吃。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我就明白了。原來(lái)螞蟻把事都提前做好,這樣才能有備無(wú)患。

  這一天真快樂(lè)呀!因?yàn)槲业恼n余生活使我明白了一個(gè)道理,那就是我們做什么事情都要像小螞蟻一樣有計(jì)劃,這樣才能防患于未然。

我的生活小學(xué)作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過(guò)去了嗎,面臨我的是炎炎的烈日,干燥的空氣,還有……

  夏天呆在空調(diào)房對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是非常舒服的?蓪(duì)于我來(lái)說(shuō)就像籠子一樣。

  事情是這樣的',放暑假了,我整天都呆在空調(diào)房里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè),絞盡腦汁地思考問(wèn)題,通過(guò)幾個(gè)星期終于把作業(yè)完成了。本來(lái)想放松放松,可一大本書(shū)擺在我得面前,被攔在籠子里。我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛卻飛不了。我只能復(fù)習(xí)功課,每天早上還要補(bǔ)課。到了晚上,我滿(mǎn)懷希望做好準(zhǔn)備去展開(kāi)翅膀翱翔,可事實(shí)卻不盡人意,從希望中看到了絕望,整個(gè)暑假我被折去了翅膀。

  我希望我是一只鳥(niǎo),飛向浩瀚的天空,可被關(guān)在籠子里;我希望我是一條魚(yú),游向廣闊的大海,可被困在魚(yú)缸;我希望我是一匹馬,奔向無(wú)垠的草原,可被鎖在動(dòng)物園里。我向往著浩瀚的天空,我向往著廣闊的大海,我向往著無(wú)垠的草原。我渴望能得到一點(diǎn)自由。

  我的暑假生活就是這樣,很boring,difficult。

我的生活小學(xué)作文 篇8

  輕松愉快的小學(xué)生活像一抹云彩飄然遠(yuǎn)去,我踏著青春的步伐,伴著朗朗的讀書(shū)聲,我邁進(jìn)了向往已久的中學(xué)校園,新環(huán)境,新同學(xué),新老師,一切都是嶄新的,給了我新憧憬。

  報(bào)到的第一天,我看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)穿著整齊劃一的校服,個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的,在小學(xué)除了周一升旗,很難有這樣統(tǒng)一的著裝。教室的課桌深深地吸引了我,它的設(shè)計(jì)使筆不容易掉下來(lái),不像小學(xué)的課桌平平的,沒(méi)防護(hù),文具像小雨點(diǎn)似的經(jīng)常落地。

  中學(xué)的課堂也與小學(xué)不同,每一節(jié)課都變成了室內(nèi)作業(yè)課,而在中學(xué),那就大相徑庭了,沒(méi)有老師占課。體育也要考試,中考時(shí)占整整40分!這讓我們?cè)隗w育課上個(gè)個(gè)生龍活虎。中學(xué)老師講話(huà)語(yǔ)速很快,稍不留神,就會(huì)錯(cuò)過(guò)許多知識(shí)點(diǎn),我們必須全神貫注,絲毫不得馬虎。中學(xué)老師從不拖堂,鈴聲就是命令,大家都更加遵守作息時(shí)間。中學(xué)還有自習(xí)課,鍛煉了我們自主學(xué)習(xí)的能力。中學(xué)的英語(yǔ)課存“外教”,鍛煉了我們的聽(tīng)力和口語(yǔ)?

  在新的'學(xué)校里,我交了不少新朋友:扎著馬尾辮的曹立,長(zhǎng)著大大眼睛的許若琳,像“小白兔”一樣的夏千雅??其中,我印象最深的是夏立,她個(gè)子不高,很瘦,戴著眼睛,鼻子上有幾顆小痘痘。每天放學(xué)時(shí),我們?cè)诼飞线呑哌吜,開(kāi)心極了。

  三年的初中生活就這樣開(kāi)始了,這是一首催人奮進(jìn)的青春交響曲,主旋律:磨練、考驗(yàn)、挑戰(zhàn),在這高手云集的學(xué)習(xí)舞臺(tái)上,也許我不是最耀眼的那顆星,但我要做最勇敢,最勤奮的那只雛鷹,向著美好的明天振翅飛翔。

  那是一次難忘的嘗試 人,是在許多嘗試中跌跌撞撞成長(zhǎng)起來(lái)的,許多機(jī)遇只有在嘗試中才能抓住。說(shuō)起最令我難忘的一次嘗試,那就是獨(dú)自一人去買(mǎi)雞蛋。

  那天,媽媽發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)雞蛋了,便想要去買(mǎi)雞蛋,而我覺(jué)得媽媽太辛苦了,便自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次就讓我去買(mǎi)雞蛋吧!”媽媽一愣,隨即又點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著又給了我10塊錢(qián),囑咐我要小心車(chē)子。說(shuō)完,我便出發(fā)了。

  雖然我說(shuō)的很堅(jiān)定,但是緊握著10塊錢(qián)的手卻一直在顫抖。一路上,我抬頭望了望天,突然發(fā)覺(jué)原本湛藍(lán)湛藍(lán)的天似乎已變得灰蒙蒙的。我心神不寧地走在路上,可路上的行人用兇惡的眼神望著我,似乎我做了什么壞事一樣,我的心就像十五個(gè)水桶打水——七上八下,腿也不怎么好使,每走一步,都要跺跺腳。平時(shí)短短的路程,今天似乎變得漫長(zhǎng)極了。我正在為自己擔(dān)心著:第一次出來(lái)買(mǎi)東西,會(huì)不會(huì)遇到壞人?會(huì)不會(huì)遇到一個(gè)不講理的老板?會(huì)不會(huì)突然竄出來(lái)一只惡狗,和我拼死拼活,對(duì)我死追不放呢?我又想:第一次出來(lái)買(mǎi)東西,當(dāng)然要勇敢一點(diǎn)啦。

  好不容易到了雞蛋鋪的門(mén)前,我的心里像是有只兔子在蹦跳。我鼓足勇氣,才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道:“老板,我??我想??買(mǎi)一斤雞蛋!”老板毫不猶豫地給我稱(chēng)了一斤雞蛋。我拿著雞蛋,付了錢(qián),不顧一切地跑回了家,這才如釋重負(fù)。

  通過(guò)這件事后,我終于懂得了“天下無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)的深刻含義。!我愿意和嘗試做一輩子的朋友,我愿和嘗試一起茁壯成長(zhǎng),我相信,自己的嘗試會(huì)為自己打造出一片開(kāi)闊的天地!

我的生活小學(xué)作文 篇9

  六年的小學(xué)生活將在不知不覺(jué)中結(jié)束,我們將開(kāi)始新的人生旅程。小學(xué)生活將成為我們生活中不可磨滅的記憶!

  笨拙的

  六年前的夏天,是我開(kāi)學(xué)的第一天。我和媽媽走進(jìn)了一個(gè)新校園。在操場(chǎng)上玩了一會(huì)兒后,我發(fā)現(xiàn)我和媽媽分開(kāi)了,她的下落不明。我既焦慮又焦慮。我到處都找遍了。我不自覺(jué)地走到一個(gè)黑暗的房間,不時(shí)有一股臭味。我仔細(xì)看了看,不小心走到了男廁所。我趕緊跑出去,跑進(jìn)媽媽的懷里。母親說(shuō):你去哪里了?我媽媽擔(dān)心死了!蔽彝蝗淮笮ζ饋(lái),當(dāng)我母親看到我笑的時(shí)候,她更加困惑了,我的小學(xué)生活是在尷尬和無(wú)知中度過(guò)的。

  悲傷和悲傷

  時(shí)間流逝。時(shí)光飛逝。時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我們是六年級(jí)的大學(xué)生。我們要畢業(yè)了!

  前一個(gè)時(shí)期,9月10日,是教師節(jié)。教師節(jié)前幾天,我和我的同學(xué)計(jì)劃了一個(gè)計(jì)劃。我們不打算讓老師知道,不經(jīng)允許就為老師舉辦教師節(jié)晚會(huì)。教師節(jié)那天,我們把老師從辦公室?guī)Я嘶貋?lái)。當(dāng)老師看到我們的教室有多漂亮?xí)r,他的眼睛濕潤(rùn)了。老師忍著眼淚說(shuō):六年前你還是個(gè)孩子,但現(xiàn)在你是個(gè)能自立的大孩子了!”我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo),我不禁獨(dú)自坐在座位上哭泣。

  是的。六年前,我們是一群無(wú)知和淘氣的孩子,但現(xiàn)在我們都是發(fā)育完全的青少年。的確,老師六年的.愛(ài)澆灌了;經(jīng)過(guò)六年的精心打磨,老師的黑發(fā)已經(jīng)微微結(jié)霜。六年很快過(guò)去了。經(jīng)過(guò)六年的艱苦努力,老師的臉上布滿(mǎn)了關(guān)懷。告別老師,我們將踏上挑戰(zhàn)人生的列車(chē),但我們不害怕,不猶豫,因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)了幸福和老師的關(guān)懷,可以品嘗!

  放棄老師、母校、同學(xué)、校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的很難,校園里發(fā)生的一切都成了腦中揮之不去的記憶。我熱愛(ài)我的小學(xué)生活,這將最終成為我最珍貴的記憶。

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