春天小學(xué)作文

時間：2024-01-23 16:39:58 小學(xué)作文我要投稿

[實用]春天小學(xué)作文9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[實用]春天小學(xué)作文9篇

春天小學(xué)作文篇1

　　春天是充滿希望的季節(jié)，是播種的季節(jié)，到處充滿了生命的活力。我們喜歡春天的顏色，喜歡春天的氣息，喜歡春天的百花盛開。讓我們盡情地?fù)肀Т禾欤硎苓@一美好的季節(jié)，愿我的朋友您：健康快樂。青春常在。幸福永遠(yuǎn)！

　　這是春天的`花園。我相信每一個愛花的人，都是熱愛生活，心地善良，積極向上的好人。因為花是美麗的象征。

春天小學(xué)作文篇2

　　1尋找春天

　　春天，你去哪兒呢？

　　春天，你今年不來了嗎？可你的好朋友小燕子早以在我家屋檐下安居樂業(yè)了；可愛的小蜜蜂，小蝴蝶也早以開始了辛勤的勞動；花兒也如趕集似的爭先開了！

　　春，你是不是克隆了一個自己，樹綠了，花紅了，鳥兒也來到了�？删褪侨鄙倌隳敲利惖木I帶去染紅整片天。春，你真的不想來了嗎？

　　春，是誰欺負(fù)你了？快告訴我啊！有什么委屈就說出來吧！是環(huán)靜不好還是你不想來了呢？瞧！那些等等豐收的農(nóng)民正給你祈禱呢！

　　春，你回達(dá)啊！快告訴我，告訴我你在哪里呀？在樹葉里？花蕊中？在整片了闊的大地嗎？春，快告訴我，告訴我

　　那片綠色的田野里，那幾株美麗的鮮花上都是你嗎？對，是你，是你可愛的春天，你以經(jīng)回到我們的身邊，你以經(jīng)回到農(nóng)民的心里！

　　2尋找春天

　　清晨，我穿好衣服，什么也沒帶，只帶了一雙明亮的眼睛。我要用它――心靈之窗，去捕捉春天中千千萬萬美麗的景象。

　　我第一個捕捉到的是一座美麗的花圃，微風(fēng)吹過，那嘩嘩的風(fēng)聲吹醒了泥土里毛茸茸的小草。他們伸伸自己細(xì)嫩的小腰，好像在說是她吹醒愛睡覺的自己。嫩綠的小芽，覺得一個人很寂寞，便敲開了鄰居――花的大門，嬌嫩的花兒覺得該是自己展現(xiàn)美態(tài)的時候了，紛紛綻開了花蕾，展開了那甜甜的“笑容”。最先開的是迎春花，其他的花也不甘示弱，用各自的“微笑”，告訴人們春天來了。

　　第二個捕捉到的是空中飛舞的燕子，燕子在天空中飛來飛去，好像在說：“春天來了”！我用這雙好奇的眼睛看到了這么多春天的勃勃生機，一年之季在于春，人們脫下了厚實的衣服，植物換上了新裝，瑟縮枯萎的大地也變的五彩斑斕。

　　我真希望春天能永駐人間！

　　3尋找春天

　　“春天在哪里呀？春天在哪里……”我哼著歌兒，開始了尋找春天的旅程。

　　春天，你在哪里？我來到了一片綠色的海洋――草地正萌發(fā)勃勃生機。啊，上面的小花兒大概是春姑娘的發(fā)夾，那草的海洋，也許是春姑娘的綠色大衣。

　　春天，你在哪里？我來到小河邊，小河更加清澈明亮，這應(yīng)該是春姑娘順滑的秀發(fā)。

　　春天你在哪兒，在校園里嗎？我邁著輕快的步伐，來到學(xué)校的后花園。一陣陣清香引誘我，來到白玉蘭姐姐身邊。啊，好香！這一定是春姑娘的名牌香水。我走到一株不起眼的小紫花身旁，能聞到一點芳香。這絕對是春姑娘珍貴的首飾。哇，香樟爺爺又長出嫩綠嫩綠的芽兒。這保證春姑娘給樟樹爺爺?shù)亩Y物吧！

　　我訪問了許多許多，終于找到了美好的春天。春天，喚醒了在我家沉睡許久的風(fēng)箏，用溫暖的春風(fēng)使他在天空中飛翔。春天，我愛你，就像老鼠愛大米！

　　4尋找春天

　　今天是星期天，陽光燦爛，空氣新鮮。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我進(jìn)山，去尋找春天。

　　還沒有進(jìn)山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見田地里一叢叢碧綠的麥子，在陽光里格外醒目。麥子們蓋著雪花姐姐送來的棉被，舒舒服服，暖暖和和地過了一冬。現(xiàn)在，它們長大了！我真為它們高興！

　　沿著彎彎曲曲地環(huán)山公路，汽車一輛挨著一輛，人們都脫掉棉衣，走出家門，出來踏春了。

　　繼續(xù)前行，我們一路上找啊，找啊，想尋找一絲春天地氣息�？墒牵瑳]有發(fā)現(xiàn)我想象中滿山遍野地綠樹和青草。原來，現(xiàn)在還是初春，天氣剛剛暖和，山坡地背陰處，巖石上還掛著一層厚厚地積雪，更甭提綠樹青草了。看起來我好像跑在了春姑娘的前面。

　　春姑娘，加油！再過幾天，我還要來看你哦！

　　5尋找春天

　　春天到了，大雁飛回來了，它們多漂亮呀！小草探出頭來，好象在說：“春天多美呀！我喜歡春天！”小鳥在枝頭叫著，好象在說：“我也喜歡春天！”

　　田野里，油菜花開了，麥苗緑油油的，農(nóng)民伯伯又開始忙碌起來，給大地種糧食，讓祖國變得更加強大。

　　果園里，桃樹開花了，春風(fēng)吹來，飄著一股清香，真讓人陶醉。樹上有幾只小鳥在唱歌，小松鼠也出來了。

　　小河邊，有一排排柳樹吐出嫩芽，微風(fēng)吹來，柳枝輕輕地擺動，河水緩緩地流著，小河里有幾條魚，在快活的游著。河邊有幾個孩子在玩耍，他們玩得特別開心。

　　春天真美，我愿春天永遠(yuǎn)留在這個世界上！

　　6尋找春天

　　春天來了，天暖了，冰化了，花開了，草綠了，一切都顯得那么生機勃勃！

　　金黃的迎春花，隨著溫暖的春風(fēng)向我們招手；嫩綠的小草從地下探出頭來，東張張，西望望；愛美的柳樹梳著長長的辮子，像一個婷婷玉立的姑娘。

　　大雁從南方飛回來了，依然排著那整齊的隊伍；螞蟻從睡夢中來了，又開始了忙忙碌碌；蜜蜂尋著春天的花香飛來了，還是那么勤勞，還是那么勇敢。

　　小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上了春裝，拿起手中的風(fēng)箏，趕快到田野中去放飛夢想！

　　春天還有許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢？讓我們趕快尋找春天吧！

　　7尋找春天

　　春天在哪里？春天在香樟樹里，一陣微風(fēng)吹來，香樟樹就晃動著樹葉，就像是要我們看看你美麗的衣裳。

　　春天在哪里？春天在花朵里。每一束花朵都齊放著美麗的花瓣，一群蝴蝶在花叢中穿來穿去，就像是在講這兒有這么多的花蜜，我們終于能夠采足花蜜，儲存在家里吃個夠了。

　　春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里，小朋友看見了世界有多么的美妙，請不要污染地球媽媽的愛。

　　春天在哪里？春天在會唱歌的黃鸝鳥歌聲里，那動聽的歌聲使我著迷，我忍不住翩翩起舞，��！黃鸝鳥你的歌聲是多么的動聽。

　　春天在哪里？春天在陽光里，那溫暖的.陽光就像媽媽，媽媽的手就像陽光照射著我，春天就像媽媽的愛讓我茁壯成長，春天就像媽媽的愛讓我天天快樂。

　　春天你真美��！

　　8尋找春天

　　今天，下著細(xì)細(xì)的春雨，我和媽媽到文峰塔尋找美麗的春天。看見東谷湖的湖水被春雨裝的滿滿的，即清澈又透明。路兩邊的花草樹木都抽出了新的嫩芽，綠綠的、紅紅的，好看極了。

　　沿著臺階拾級而上，我到了塔頂，往下一看，風(fēng)景太美了，黃黃的迎春花開了，笑著迎接春天的到來，粉紅的桃花剛長出細(xì)細(xì)小小的花蕾，旁邊還有幾棵樹身尖尖的柏樹吐出了點點嫩芽，枯萎的小草們從地下堅強地探出了綠綠的腦袋；茶花樹開出了各種顏色的茶花，有白的、紅的……；石榴樹也剛長出了尖尖的嫩芽。

　　在下山的路上，我還看見那些不知名的野花，有紫色的、粉紅色的……

　　春天是個美麗的季節(jié)，我愛春天。

春天小學(xué)作文篇3

　　星期天，我按老師的吩咐去找春天，清晨起來，我便乘坐著爺爺?shù)能噥淼搅宋业募亦l(xiāng)——仰韶文化遺址所在地仰韶村。

　　在我的家鄉(xiāng)仰韶村，天空中沒有一絲云彩，一片碧藍(lán)如海，圓圓的太陽迎面射來溫暖的陽光；一陣陣柔和的春風(fēng)輕輕的吹拂著，像母親的雙手捧著我的臉蛋一樣，讓我覺得全身溫暖而舒適；阿！我找到了春天，春天是溫暖而舒適的家園！

　　在我的家鄉(xiāng)仰韶村，到處是鳥語花香、桃紅柳綠、春風(fēng)送暖的氣象。山坡上的松樹、柏樹、洋槐樹都穿上了綠色的新裝，棵棵昂頭挺胸仿佛一個個哨兵一樣雄姿勃勃；小河旁一棵棵楊柳倒掛著一串串嫩芽，猶如一串串綠色的寶珠，隨風(fēng)擺動又是異常的阿娜多姿；遼闊的田野已經(jīng)換上了暫新的綠袍，小草吐出了綠芽，麥田掀著綠浪，到處是綠的海洋；桃園里開滿了粉紅的桃花，梨園里開滿了雪白的梨花，油菜田里開滿了金黃的油菜花，春風(fēng)吹來一陣陣芳香，吮吸一口讓人陶醉許久！阿！我找到了春天，春天是秀麗而誘人的天堂！

　　在我的家鄉(xiāng)仰韶村，燕子飛了回來，辛勤的`銜著泥土，在建造自己秀麗的家；蜜蜂飛了出去了，辛勤的采著花粉，在釀造甘甜的蜜；田野里到處都有農(nóng)民伯伯和阿姨們在辛勤的勞動，有的在鋤地、有的在播種、有的在植樹，真是一年之計在于春，到處都有春的幸福，到處都看到春的期望！阿！我找到了春天，春天是幸福而完美的期望！

　　我找到了春天，春天--是溫暖而舒適的家園；春天是--絢麗而誘人的天堂；春天--有著幸福而完美的期望！

春天小學(xué)作文篇4

　　是：“美麗、環(huán)保、溫暖、五顏六色、百花爭艷�！�

　　我的畫中是這樣的：“有一天，小紅、媽媽和弟弟一起去野餐，小紅在家里拿了一個網(wǎng)子，用來捉蝴蝶的，媽媽拿了一個相機，用來給我們照相的`�！钡艿苷f：“要是爸爸來了就好了！”小紅說：“媽媽，春天來了！”媽媽說：“是呀！”我的畫中還畫了三棵綠綠的大叔，其中一棵大樹有一個鳥窩，有小鳥、蝴蝶，他們一家在野餐！

春天小學(xué)作文篇5

　　春天，春回大地、萬物復(fù)蘇、風(fēng)和日麗、泉水叮咚。在家睡了一個冬天的春姑娘蘇醒了，她對風(fēng)伯伯說：“帶我去喚醒那些美妙的聲音吧!”于是，春姑娘就乘著風(fēng)伯伯的大巴出發(fā)了。

　　春姑娘來到了草地上，把草地上厚厚的雪被掀開了;她來到了小樹旁，為小樹換上新裝;她來到小溪邊，喚醒了沉睡的溪流;她來到樹洞旁，敲敲門說：“小熊，快出來玩吧!外面的`空氣很清新!”她又來到池塘邊，對著冬眠的青蛙王子說：“快醒來，快醒來吧，小魚兒都等著跟你玩呢!”春姑娘為喚醒每一個美妙的聲音——春天的聲音，忙的不亦樂乎。

　　聽到春姑娘的呼喚，動植物們蘇醒了。小草從土里探出頭來，大聲說到：“終于出來了，一個冬天可悶死我了，好想念春天啊!”一棵小樹上一對新葉正在爭論不休，第一片葉子說：“是我先出來的!”第二片葉子說：“有證據(jù)嗎?”“有!剛才一只水鳥飛過，你看見了嗎?”“看見了!”一片松葉看了笑笑說“你倆都沒我先長出來，我一個冬天都沒走!”那兩片葉子無言以對。小熊一搖三晃的走出了樹洞，摸著咕咕叫的肚子說：“終于可以大吃一頓了�！背靥吝呉蝗盒◆~出生了，他們不會游泳，好心的青蛙王子，開始教小魚游泳，聰明的小魚一下子就學(xué)會了，他們連聲對青蛙王子說：“謝謝你、謝謝你!”魚媽媽見了合不攏嘴。只要春姑娘喚醒的地方，都有一片歡聲笑語。

　　正是這一點一滴的聲音組成了生機勃勃的春天，我愛這美妙的春天!

春天小學(xué)作文篇6

　　今天，陽光明媚，鳥語花香，是個出行的好日子。

　　天剛蒙蒙亮?xí)r，我起床去衛(wèi)生間，便聽到了小鳥的叫聲，它們好像為今天的天氣開聯(lián)歡會呢！我趴到陽臺上隨眼一看，原來，在我們睡覺時，那些工人們正在干活呢，仔細(xì)一看，整個院子里好像就那些工人們起得早哦！

　　一般，我有個習(xí)慣，周六、周日早上早起來了，就睡不著了，周一至周五，只要是上學(xué)時間，我就算是三點起來，也照樣能睡著。但今天卻不一樣，我可能太累了，居然一躺下，在小鳥的悅耳的叫聲里，睡著了……

　　“揚揚，起來了，”媽媽說：“起來了！我們今天要去公園玩！”我一聽到‘玩’字，也不賴床了，立馬穿好衣服，吃完面條，媽媽帶著我去了火炬公園。

　　公園里，有放風(fēng)箏的小孩，也有在跑的小孩，也有穿背帶褲的.小孩，跟著家長學(xué)走路的小孩，也有坐在嬰兒推車?yán)锏男『ⅰ沁厒€學(xué)走路的小孩，跟著家長走，一步也不離開自己的家長，摔倒了，拍拍衣服上的灰塵，繼續(xù)跟著家長。就在我的正前方，有一個放風(fēng)箏的小女孩，她的爸爸教他放風(fēng)箏，她聚精會神的聽著，她的爸爸講完了，小女孩立刻就開始放風(fēng)箏：“飛呀，飛呀，我的風(fēng)箏飛起來啦！”其實，小女孩放風(fēng)箏一開始放的還不錯，但到最后，風(fēng)箏都拖到地上了，她還在跑，還在喊，依然不知道她的風(fēng)箏飛不起來了，直到她的爸爸在喊第二次的時候，小女孩才知道已經(jīng)被拖在了地上。連我都被眼前的這個可愛的小女孩逗樂了。

　　公園里也有許多漂亮的花：迎春花、桃花，還有一些我不知名的花。

　　媽媽和我說，該走了，該回家了，我走的時候，我回頭了，映入我眼中的一幅幅景色，這，就是——春天的美麗！

春天小學(xué)作文篇7

　　春天，是一個百花齊放的季節(jié)。春季的鳥語花香更是獨一無二，因此令許多文人墨客流連忘返。春天，一個就像如花似玉的女子。它的到來，使大地又復(fù)蘇了：漫山遍野的小草不由自主的探出了頭，想看看這奇特的大千世界。柳樹也長出了一條條纖細(xì)的“發(fā)絲”，微風(fēng)吹來，一條條“發(fā)絲”迎風(fēng)飄動，恰似少女奔跑時的柔發(fā)。

　　當(dāng)春天來臨的時候，我們才覺得：春，無處不在。田野散發(fā)著泥土的芬芳，攜帶著生命的氣息。小草們相互擁擠在一起，熱鬧的交談著，毫無顧忌的大膽生長。樹木這時候也爆出了粉紅色的嫩芽，顯得格外天真，流露出一種燦爛的微笑。

　　春天，總是風(fēng)和日麗的，這讓各種植物都在爭先恐后的生長著�；▋�，被春風(fēng)吹的燦爛綻放，各種五顏六色的'花兒爭奇斗艷，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象；小草，被春雨淋得綠油油的，像是一床地毯，把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的。春天，一個多么神圣的季節(jié)呀！春天的到來使得大地睜開了沉睡著的惺忪的睡眼。于是，大地母親喚醒了一個個生命：

　　聲勢浩大的油菜花首先在田野里爭相開放。一條條田間小道似乎永無止境的穿插在這花的海洋里，濃郁的菜花香在空氣中自由歡騰的蹦躍著，它傳遞著以后豐收的喜悅和以后豐收的預(yù)兆。微風(fēng)吹來，一株株油菜迎風(fēng)擺動。這時候，在這花的海洋里，立刻泛起了一層層漣漪，一層層的向前推涌著。

　　桃花和李花以及杏花也不甘示弱，將自己那漂亮的花兒懸掛在枝頭，在綠葉的襯托下，更彰顯出桃花的高貴與美麗。似乎李花也想與桃花一爭高下，匆匆忙忙的也把自己的花兒放在了自己纖細(xì)的枝頭上。一朵朵桃花稀稀拉拉的點綴在枝頭上，在綠葉的襯托下，她似乎有如仙女，盡情的施展著自己那與眾不同的魅力。而李花，自己慌慌忙忙的把自己懸掛在光禿禿的枝頭上，不過，她的潔白與樸素也打動了數(shù)不勝數(shù)的人們。

　　不光是花兒，樹木和小草們也在默默無聞的生長著。春天就是個這樣的季節(jié)。在樹林里，那里的景象似乎還要更勝一籌。濃密的樹葉努力的遮擋住陽光，但是總有漏網(wǎng)之魚，一大片一大片的陽光被樹葉分割成了像利劍一樣的光束，插在地上。這時，樹林里的鳥兒就盡展歌喉，發(fā)出悅耳動聽的聲音，就像自己踱步在音樂長廊里。

　　��！我愛春天。我愛你的與眾不同，更愛你的生機勃勃。

春天小學(xué)作文篇8

　　有一首歌，它唱沒了我的心聲，我一次又一次地被它默默地激勵著，激動著。給奪我耳濡目染的陶冶，直抵心靈的最深處。

　　第一次聽到它，是在班級紅歌競賽籌備時，這淌流的旋律，那詩意的歌詞，使我深深沉醉�！啊媪俗屇腔孟�，鈍長大呀，速成果，咱們把心我種在春地面”。也許，從小到大，這是我第一首耳熟能略的經(jīng)典歌曲；也許，就是這首歌，讓我從一個無知的小孩子變成了一個懂事、聽話的多年；興許，就是這首歌，鑄就了我通向勝利的橋梁。直到當(dāng)初，我仍是會無意間哼伏這首歌的旋律。

　　己生不會飽經(jīng)風(fēng)霜，也不會總逢挫折�！栋研膬悍N在春天里》隨時為我注進(jìn)勇氣，讓我在碰到艱苦時不離不棄。

　　學(xué)室里靜偷偷的，只聞聲領(lǐng)試卷地“沙沙”聲，一弛試卷反蓋在我的桌上。試卷上的經(jīng)叉像一張宏大的網(wǎng)，向我撲來，使我不得轉(zhuǎn)動。我用微微抖動的手蓋訖試卷。一個鮮紅的6字映入我的眼簾，我的手一抖，試舒又折上了。我一咬牙，把手抬在試卷下，使勁一翻，跟著啪的一聲，我望睹了從已的分?jǐn)?shù)——76分，我停住了，我努力讓本人相信面前的不是實的。但事名是殘暴的，我必需接收測驗對我心靈上的擊擊。那時，我源淚了，我不夠剛強嗎？還是我已經(jīng)對大家失往信念了？憑這些，何聊夢想？何談第—？不，我不會廢棄，《把心兒種在春天里》不是始終告知我，盡力的付出一定會有歸報？我的妄想就真的這么懦弱？

　　我揩干淚水，無形中，隱形的.翅膀仿佛給了我力氣，讓我在挫折中感悟我生，讓我在失敗中領(lǐng)會人生的艱苦。哪怕愿望渺茫，不論是失敗還是成功，它老是默默勉勵著我，點焚我心中的一盞燈。

　　我未經(jīng)在我的心中種下了一顆現(xiàn)形的種子，它慢慢開端萌生，閱歷歲月的滄桑匆匆將我拉向成功，等到它成熟時我信任不久的未來我必定能在盼望中成過。

　　“為了讓那夢想，快長大呀，快結(jié)果，我們把心兒種在在天里”。

春天小學(xué)作文篇9

　　經(jīng)歷了一個冬季，大地恢復(fù)了生機，經(jīng)過了冬的寒冷考驗似乎變得更加堅強，打開窗戶，一陣春風(fēng)拂面而來，帶著清涼的春風(fēng)，一切告訴我們春天來了�？�！窗外的小朋友正在和春一起玩耍呢。小朋友手里拿著風(fēng)箏，拜托春姑娘幫他們一下，春姑娘笑著發(fā)動了風(fēng)，這風(fēng)既不大，也不小，剛剛好，風(fēng)箏逐漸飄了起來，孩子們的臉上有涌現(xiàn)出笑臉，春姑娘也露出了笑臉。

　　校園里，孩子們的心情隨著春天的到來逐漸變好，孩子們的`聲音也變得清脆起來，春姑娘聆聽這天使一般的聲音。臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容。春姑娘聽完了‘歌聲’便開始在校園了玩耍。你看！小草努力地?fù)u擺身體，急著讓春姑娘發(fā)現(xiàn)，春姑娘笑著和她玩耍起來，她們嘻嘻哈哈，春姑娘又覺得寂寞，揮揮手大雁來了，又揮揮手柳樹也來了。她們玩起了捉迷藏，看！小草搖擺著找著春姑娘，大雁噗噗翅膀?qū)ふ抑汗媚铮鴺鋮s唱起‘春天在哪了呀，春天在哪里’希望春姑娘聽到這歌聲可以出來。此時的春姑娘出來校園，在河邊與小魚聊天呢。春姑娘玩開心了，便下起了雨。這雨絲絲綿綿，柔軟的像線一樣，人們歡呼著春雨來了，干旱地區(qū)的人們歡呼著，感謝春姑娘。雨后人們更加勤勞了。春姑娘帶來了歡樂；帶來了勤勞。不知下次春姑娘會帶來什么好玩的東西呢？

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